下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的敘述正確的是
A. pH=4.5的番茄汁中c(H+)是pH=6.5的牛奶中c(H+)的100倍
B. pH相同的鹽酸和醋酸溶液,加水稀釋100倍后兩溶液pH仍相同
C.中和pH與體積均相同的鹽酸和醋酸溶液,消耗NaOH的物質(zhì)的量相同
D.25 ℃,將pH = 5的鹽酸稀釋1000倍后,溶液的pH=8
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)多少克鋅與500ml 0.1mol/L硫酸恰好反應(yīng),在標(biāo)準(zhǔn)狀況下能生成多少升氫氣?
(2)計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm3)的物質(zhì)的量濃度是多少?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
容積固定的密閉容器中存在如下反應(yīng):A(g)+3B(g)2C(g) △H<0
某研究小組研究了其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出下列關(guān)系圖:
下列判斷一定錯(cuò)誤的是
①圖I研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,且乙使用的催化劑效率較高
②圖Ⅱ研究的是壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且甲的壓強(qiáng)較高
③圖Ⅱ研究的是溫度對(duì)反應(yīng)的影響,且甲的溫度較高
④圖Ⅲ研究的是不同催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,且甲使用的催化劑效率較高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在t℃時(shí),某NaOH稀溶液中,c(H+)=10-amol/L,c(OH-)=10-bmol/L,已知a+b=12,則:
⑴該溫度下,水的離子積常數(shù)Kw= 。
⑵在該溫度下,將100mL0.1mol/L的稀硫酸與100mL0.4mol/L的NaOH溶液混合后,溶液的pH= ,此時(shí)該溶液中由水電離的c(OH-)= 。
⑶該溫度下,若100體積pH1=a的某強(qiáng)酸溶液與1體積pH2=b的某強(qiáng)堿溶液混合后溶液呈中性,則混合前,該強(qiáng)酸的pH1與強(qiáng)堿的pH2之間應(yīng)滿足的關(guān)系是 。
⑷該溫度下,pH=3的硫酸溶液和pH=9的NaOH溶液等體積混合后,混合溶液的pH (填>7、=7、<7);pH=3的醋酸溶液和pH=9的NaOH溶液等體積混合后,混合溶液的pH (填>7、=7、<7)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.活化分子間所發(fā)生的碰撞為有效碰撞
B.增大反應(yīng)物濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大
C.升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的主要原因是增加了單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù)
D.有氣體參與的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(qiáng)(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增加活化分子總數(shù),從而使反應(yīng)速率增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在1100℃,一定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g) △H=a kJ/mol(a >0),該溫度下K=0.263,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是
A. 若生成1 mol Fe,則吸收的熱量小于a kJ
B. 若升高溫度,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢,則化學(xué)平衡正向移動(dòng)
C. 若容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化,則可以判斷該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
D. 達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),若c(CO)=0.100 mol/L,則c(CO2)=0.0263 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
相同溫度下,體積均為0.25 L的兩個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):
X2(g) + 3Y2(g) 2XY3(g) △H=-92.6 kJ·mol-1
實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)在起始、達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
容器 編號(hào) | 起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化 | ||
X2 | Y2 | XY3 | ||
① | 1 | 3 | 0 | 放熱 23.15 kJ |
② | 0.6 | 1.8 | 0.8 | a kJ |
下列敘述不正確的是
A.容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等
B.容器②中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量為23.15 kJ
C.達(dá)平衡時(shí),兩個(gè)容器中XY3的物質(zhì)的量濃度均為2 mol·L-1
D.若容器①體積為0.20 L,則達(dá)平衡時(shí)放出的熱量大于23.15 kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的知識(shí),下列推斷正確的是 ( )
A.同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱
B.核外電子排布相同的微粒化學(xué)性質(zhì)也相同
C.Cl‾、S2‾、Ca2+、K+半徑逐漸減小
D.與得電子能力相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有a、b、c、d四種金屬。將a與b連接起來(lái),浸入電解質(zhì)溶液中,a溶解。將a、d分別投入等濃度的鹽酸中,d比a反應(yīng)強(qiáng)烈。將銅浸入b的鹽溶液里,無(wú)明顯變化。如果把銅浸入c的鹽溶液里,有金屬c析出。據(jù)此判斷它們的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的為( )
A.a(chǎn) > c > d > b B.d > a > b > c
C.d > b > a > c D.b > a > d > c
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