【題目】用下圖裝置可以測(cè)定混合氣體中ClO2的含量:

Ⅰ.在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用50mL水溶解后,再加入3mL稀硫酸;

Ⅱ.在玻璃液封裝置中加入水,使液面沒過玻璃液封管的管口;

Ⅲ.將一定量的混合氣體通入錐形瓶中吸收;

Ⅳ.將玻璃液封裝置中的水倒入錐形瓶中;

Ⅴ.用0.100 0mol·L-1硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定錐形瓶中的溶液(I2+2S2O32-=2I+S4O62-),指示劑顯示終點(diǎn)時(shí)共用去20.00 mL硫代硫酸鈉溶液。在此過程中:

(1)錐形瓶?jī)?nèi)ClO2與碘化鉀反應(yīng)的離子方程式為____________________________。

(2)玻璃液封裝置的作用是_______________________。

(3)V中加入的指示劑通常為_____,滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是_______

(4)測(cè)得混合氣中ClO2的質(zhì)量為________ g。

【答案】2ClO2+10I+8H=2Cl+5I2+4H2O 吸收殘留的ClO2氣體(避免碘的逸出) 淀粉溶液 溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)溶液顏色不再改變 0.027 00

【解析】

(1)由題目信息可知,ClO2通入錐形瓶與酸性碘化鉀溶液反應(yīng),氧化I-I2,自身被還原為Cl-,同時(shí)生成水;

(2)玻璃液封裝置可防止有害氣體逸出;

(3)淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán);

(4)由關(guān)系式2ClO25I210S2O32-可求。

(1)由分析可知,ClO2氧化I-I2,自身被還原為Cl-,同時(shí)生成水,反應(yīng)離子方程式為2ClO2+10I-+8H+═2Cl-+5I2+4H2O

(2) ClO2氣體易溶于水,玻璃液封裝置的作用是吸收殘留的ClO2氣體(避免碘的逸出);

(3)V中加入的指示劑通常為淀粉溶液,滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不變色;

(4)由關(guān)系式2ClO25I210S2O32-,則m(ClO2)==0.027 00g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是科學(xué)研究的重要方法,下列物質(zhì)分類正確的是(

A. 非電解質(zhì):乙醇、氯氣B. 酸性氧化物:NO、

C. 膠體:豆?jié){、葡萄糖溶液D. 離子化合物:NaH、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某工業(yè)廢水中含有大量FeSO4,較多的Cu2+,極少量的Na+ 以及部分污泥,通過下列流程可從該廢水中回收FeSO4·7H2O晶體及金屬Cu。

1)步驟1的主要操作是___,需用到的玻璃儀器除燒杯外還有___。

2)固體混合物是____(填化學(xué)式)

3)步驟3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

4)步驟4中涉及的操作是:蒸發(fā)濃縮、___、過濾、洗滌、干燥。

5)火法制得的粗銅中常混有少量氧化亞銅(Cu2O),氧化亞銅溶于稀硫酸溶液變藍(lán)。試寫出該反應(yīng)的離子方程式___。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家研制了一種新型的高比能量鋅碘溴液流電池,其工作原理如圖所示。圖中貯液器可儲(chǔ)存電解質(zhì)溶液,提高電池的容量。下列敘述不正確的是(

A. 放電時(shí),a電極反應(yīng)為I2Br2e=2IBr

B. 充電時(shí),b電極每增重0.65g,溶液中有0.01mol I-被氧化

C. 放電時(shí),溶液中離子的數(shù)目增大

D. 充電時(shí),a電極接外電源正極

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span>

A. 實(shí)驗(yàn)室制取氨氣

B. 測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率

C. 驗(yàn)證非金屬性:NCSi

D. 實(shí)現(xiàn)反應(yīng):Cu+2H2OCu(OH)2+H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組通過查閱資料發(fā)現(xiàn)用KClO3和濃鹽酸也可以制備氯氣。為此該小組利用如圖裝置在實(shí)驗(yàn)室制取Cl2并探究其有關(guān)性質(zhì):

(1)裝置A中存在一處錯(cuò)誤,改正這處錯(cuò)誤:______________。

(2)配平裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____KClO3+____HCl(濃)=__KCl+___Cl2↑+___H2O,此反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 ____________。請(qǐng)用單線橋標(biāo)出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目 ____________________。

(3)為了除去氯氣中的氯化氫,需要在裝置A、B之間添加裝置E,裝置E中所盛裝的試劑為____。為了探究使有色布條褪色的是氯氣還是氯氣與水反應(yīng)的生成物,需要在整套裝置中添加裝置E,其中加入濃硫酸,裝置E在整套裝置中的添加位置為____(選填序號(hào))。

aA、B之間  bB、C之間 cC、D之間  dD之后

(4)將氯氣通入冷的石灰乳中,即可制得以______________(填化學(xué)式)為有效成分的漂白粉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(5)另外一個(gè)學(xué)習(xí)小組就環(huán)境保護(hù)方面指出了上述裝置的缺陷并給出了改進(jìn)措施。該改進(jìn)措施是____。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮化鎂是一種重要的化學(xué)試劑。某化學(xué)興趣小組擬制備氮化鎂并測(cè)定產(chǎn)品純度。

已知:①氮化鎂極易與水反應(yīng);②實(shí)驗(yàn)室在加熱條件下用飽和溶液和飽和溶液混合制備;③焦性沒食子酸溶液用于吸收少量。

Ⅰ.制備氮化鎂。

他們選擇下列裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(裝置可重復(fù)使用):

1)儀器a的名稱是____,氮化鎂的電子式是____。

2)氣體從左至右,裝置連接順序?yàn)?/span>____。(填代號(hào))

3)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。

4)用化學(xué)方法檢驗(yàn)產(chǎn)品中含有氮化鎂,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:____。

Ⅱ.測(cè)定產(chǎn)品純度。

利用如圖裝置測(cè)定氮化鎂產(chǎn)品純度(雜質(zhì)不產(chǎn)生氣體,氨氣不溶于煤油)。

5)當(dāng)產(chǎn)品與蒸餾水完全反應(yīng)后,冷卻至室溫、調(diào)平液面、讀數(shù)。調(diào)平液面的操作是__。

6)取產(chǎn)品質(zhì)量為wg,開始量氣管讀數(shù)為,最終量氣管讀數(shù)為(折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則該樣品純度為____(用代數(shù)式表示)。如果開始俯視刻度線,終點(diǎn)時(shí)仰視刻度線,則測(cè)得結(jié)果___(填“偏高“偏低或“無影響)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歷史上被稱為世界八大公害“20 世紀(jì)十大環(huán)境公害之一的洛杉磯光化學(xué)煙霧事件使 人們深刻認(rèn)識(shí)到了汽車尾氣的危害性。汽車尾氣中氮氧化物和碳?xì)浠衔锸茏贤饩作用可產(chǎn) 生二次污染物光化學(xué)煙霧,其中某些反應(yīng)過程如圖所示。下列說法不正確的是(

A.煙霧是一種固溶膠,其分散劑是空氣B.O2 O3 是氧的兩種同素異形體

C.反應(yīng) I 屬于氧化還原反應(yīng)D.NO2 不是酸性氧化物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】填寫下列空白:

115.8gKMnO4的物質(zhì)的量是___,所含原子數(shù)目為___,其所含氧元素與___molNaClO中所含氧元素的質(zhì)量相同。

2)相同條件下,相同質(zhì)量的AlOH3Na2O2中氧原子的個(gè)數(shù)比是___;相同物質(zhì)的量的NH4+OH-所含電子個(gè)數(shù)之比為___。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案