⑴某實(shí)驗(yàn)小組為確認(rèn)H2CO3、CH3COOH和的酸性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了下圖裝置,一次實(shí)驗(yàn)即可達(dá)到目的,請(qǐng)依據(jù)此實(shí)驗(yàn)填空:
①錐形瓶?jī)?nèi)裝某可溶性正鹽固體,分液漏斗中所盛試劑的名稱是___________。
②裝置F中所盛的試劑是__________,其作用是___________。
③裝置G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
⑵下圖裝置可用于收集氣體X并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì),你認(rèn)為正確的是__________________。
⑴①醋酸溶液;②飽和NaHCO3溶液;除去CO2中的CH3COOH雜質(zhì);③C6H5ONa+CO2+H2O→NaHCO3
+C6H5OH
⑵C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,用下圖所示裝置先進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn):

(1)B是用來(lái)收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體的裝置,但未將導(dǎo)管畫(huà)全,請(qǐng)?jiān)趫D上把導(dǎo)管補(bǔ)充完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中他們?nèi)?.4g 銅片和12mL 18mol?L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組學(xué)生根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余.
①寫(xiě)出銅跟濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
;
②為什么有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,你認(rèn)為原因是
隨著反應(yīng)進(jìn)行,硫酸被消耗,產(chǎn)物有水生成,所以濃硫酸變成稀硫酸,反應(yīng)會(huì)停止
隨著反應(yīng)進(jìn)行,硫酸被消耗,產(chǎn)物有水生成,所以濃硫酸變成稀硫酸,反應(yīng)會(huì)停止
;
③下列藥品中能夠用來(lái)證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是:
AD
AD
(填寫(xiě)編號(hào)).
A.鐵粉     B.氯化鋇溶液      C.銀粉      D.碳酸氫鈉溶液
(3)為定量測(cè)定余酸的物質(zhì)的量濃度,甲學(xué)生進(jìn)行了如下設(shè)計(jì)學(xué)生設(shè)計(jì)的方案是:在反應(yīng)后的溶液中加蒸餾水稀釋至1000mL,取20mL與錐形瓶中,滴入2~3滴甲基橙指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液進(jìn)行滴定(已知?dú)溲趸~開(kāi)始沉淀的pH約為5),通過(guò)測(cè)出消耗氫氧化鈉溶液的體積來(lái)求余酸的物質(zhì)的量濃度.假定反應(yīng)前后燒瓶中溶液的體積不變,你認(rèn)為他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能否求得余酸的物質(zhì)的量濃度
不能
不能
(填“能”或“不能”),其理由是
雖然甲基橙變色范圍:pH為3.1~4.4,氫氧化銅開(kāi)始沉淀時(shí)的pH為5,在指示劑變色范圍之外,即中和酸時(shí),銅離子不會(huì)消耗OH-,但是甲基橙由紅色變成橙色、黃色時(shí),銅離子溶液呈藍(lán)色,對(duì)觀察指示終點(diǎn)顏色有干擾
雖然甲基橙變色范圍:pH為3.1~4.4,氫氧化銅開(kāi)始沉淀時(shí)的pH為5,在指示劑變色范圍之外,即中和酸時(shí),銅離子不會(huì)消耗OH-,但是甲基橙由紅色變成橙色、黃色時(shí),銅離子溶液呈藍(lán)色,對(duì)觀察指示終點(diǎn)顏色有干擾

(4)現(xiàn)已確認(rèn),SO2和NOx的排放是造成酸沉降的兩大罪魁禍?zhǔn)祝嚺欧诺奈矚庵泻形慈紵浞值腃H、以及N2、CO2、NO、CO等.有人設(shè)計(jì)利用反應(yīng)2NO+2CON2+2CO2 將有害的污染物轉(zhuǎn)化為可參與大氣循環(huán)的N2和CO2
在某溫度下用氣體傳感器測(cè)得不同時(shí)間的NO和CO濃度如表:
時(shí)間/h 0 1 2 3 4 5
c(NO)/mol?L-1 1.00×10-3 4.5×10-4 2.5×10-4 1.5×10-4 1.00×10-4 1.00×10-4
c(CO)/mol?L-1 3.6×10-3 3.05×10-3 2.85×10-3 2.75×10-3 2.70×10-3 2.70×10-3
在上述條件下反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行,則反應(yīng)的△H
 0(“>”、“<”、“=”).前2h內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=
1.875×10-4mol?L-1?h-1
1.875×10-4mol?L-1?h-1
,在該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
5000
5000
.據(jù)此你認(rèn)為將該反應(yīng)從理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的最重要的研究方向是
尋找高效的催化劑
尋找高效的催化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究Cl2、漂白粉的制備及有關(guān)性質(zhì).
(1)實(shí)驗(yàn)室擬用如圖裝置制備干燥純凈的氯氣,請(qǐng)按照氣體從左向右流動(dòng)的方向?qū)x器進(jìn)行連接:H→
 
、
 
 
、
 
 
;廣口瓶Ⅱ中的試劑為
 

精英家教網(wǎng)
(2)寫(xiě)出工業(yè)上用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
;
(3)某學(xué)生設(shè)計(jì)如表實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究SO2與漂粉精的反應(yīng),則漂白粉具有
 

操作 現(xiàn)象
取4g漂粉精固體,加入100mL水 部分固體溶解,溶液略有顏色
過(guò)濾,測(cè)漂粉精溶液的pH pH試紙先變藍(lán)(約為12),后褪色
精英家教網(wǎng) ⅰ.液面上方出現(xiàn)霧狀物
ⅱ.稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色
ⅲ.稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去
(4)該同學(xué)推測(cè)現(xiàn)象i的霧狀物由鹽酸小液滴形成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)加以進(jìn)一步驗(yàn)證:
a.用濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙檢驗(yàn)霧狀物,無(wú)變化;
b.搜集霧狀物,用酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn),產(chǎn)生白色沉淀.
實(shí)驗(yàn)a的目的是
 

(5)現(xiàn)象ⅱ中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因:隨溶液酸性的增強(qiáng),漂粉精的某些成份之間發(fā)生反應(yīng).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)一步確認(rèn)這種可能性,方案為
 

(6)用化學(xué)方程式解釋現(xiàn)象ⅲ中黃綠色褪去的原因
 
.檢驗(yàn)褪色后溶液中是否有Cl-的方法是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(12分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組從商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽的部分內(nèi)容破損。由于試劑瓶口密封簽已破損,他們懷疑該硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽不符,決定開(kāi)展研究。部分破損標(biāo)簽內(nèi)容為硫酸:化學(xué)純(CP) 品名:硫酸, 化學(xué)式:H2SO4 相對(duì)分子質(zhì)量:98,質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%  密度:1.98 g/cm3

 甲同學(xué)認(rèn)為,可以用一種精密儀器測(cè)量該溶液的c(H),若c(H)=36.8 mol·L-1,則該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%。

 乙同學(xué)認(rèn)為,即使有精密的儀器,甲同學(xué)的方案也不行,建議用重量分析法來(lái)測(cè)定。具體設(shè)想:取一定體積的該硫酸與足量氯化鋇溶液反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、干燥沉淀,稱量沉淀的質(zhì)量。

 丙同學(xué)則建議用中和滴定法進(jìn)行測(cè)定,設(shè)想如下:①準(zhǔn)確量取一定體積的硫酸,用適量的水稀釋;②往稀釋后的溶液中滴入幾滴指示劑;③用堿式滴定管量取標(biāo)準(zhǔn)濃度的氫氧化鈉溶液滴定,直到出現(xiàn)滴定終點(diǎn)為止;④記錄消耗的氫氧化鈉溶液的體積。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)乙同學(xué)推測(cè)甲同學(xué)的方案不可行的理由是______________(1分)

(2)乙同學(xué)的方案的關(guān)鍵操作有兩點(diǎn):①確保SO完全沉淀;②洗滌沉淀,確保沉淀不含雜質(zhì)。在實(shí)際中,洗滌沉淀的操作方法是________________________________________;,

設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)SO是否完全沉淀:_________________________________(2分)

(3)在丙同學(xué)的方案中步驟②用到的指示劑是________;達(dá)到滴定終點(diǎn)的標(biāo)志是________________________________________________________________________。(2分)

(4)丙同學(xué)的方案中,下列操作對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響無(wú)法確定的是________。(2分)

①在滴定前未用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗滴定管,②滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后滴定管尖嘴部分仍有氣泡,③錐形瓶用蒸餾水洗凈后,沒(méi)有用待測(cè)液潤(rùn)洗,④滴定前,仰視讀數(shù),滴定后,仍仰視讀數(shù),⑤滴定前,仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù)

(5)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,分別取等體積原硫酸,用NaOH溶液滴定三次,終點(diǎn)時(shí),得到的NaOH溶液體積如下表所示:,

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

硫酸體積

NaOH溶液體積

NaOH溶液濃度

5.00 mL

35.65 mL

5.00 mol·L-1

5.00 mL

39.65 mL

5.00 mol·L-1

5.00 mL

35.55 mL

5.00mol·L-1

通過(guò)計(jì)算,確認(rèn)該濃硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽是否相符?________(填“相符”或“不相符”),理由(計(jì)算步驟)是______________________________________________________。(5分)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年上海市崇明縣高三上學(xué)期期末(一模)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究Cl2、漂白粉的制備及有關(guān)性質(zhì)。

(1)實(shí)驗(yàn)室擬用下列裝置制備干燥純凈的氯氣,請(qǐng)按照氣體從左向右流動(dòng)的方向?qū)x器進(jìn)行連接:

H→    、        、        ;廣口瓶Ⅱ中的試劑為            。

(2)寫(xiě)出工業(yè)上用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式:

                                            

某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究SO2與漂粉精的反應(yīng):

操作

現(xiàn)象

取4 g漂粉精固體,加入100 mL水

部分固體溶解,溶液略有顏色

過(guò)濾,測(cè)漂粉精溶液的pH

pH試紙先變藍(lán)(約為12),后褪色

A

ⅰ.液面上方出現(xiàn)霧狀物

ⅱ.稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色

ⅲ.稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去

 

(3)pH試紙顏色的變化說(shuō)明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是                 。

(4)該同學(xué)推測(cè)現(xiàn)象i的霧狀物由鹽酸小液滴形成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)加以進(jìn)一步驗(yàn)證:

a.用濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙檢驗(yàn)霧狀物,無(wú)變化;

b.搜集霧狀物,用酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn),產(chǎn)生白色沉淀。

實(shí)驗(yàn)a的目的是                                  。

(5)現(xiàn)象ⅱ中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因:隨溶液酸性的增強(qiáng),漂粉精的某些成份之間發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)一步確認(rèn)這種可能性,方案為                      

                                         。

(6)用化學(xué)方程式解釋現(xiàn)象ⅲ中黃綠色褪去的原因:      。檢驗(yàn)褪色后溶液中是否有的方法是:                                。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江西省高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

(12分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組從商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽的部分內(nèi)容破損。由于試劑瓶口密封簽已破損,他們懷疑該硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽不符,決定開(kāi)展研究。部分破損標(biāo)簽內(nèi)容為硫酸:化學(xué)純(CP) 品名:硫酸, 化學(xué)式:H2SO4  相對(duì)分子質(zhì)量:98,質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%  密度:1.98 g/cm3。

 甲同學(xué)認(rèn)為,可以用一種精密儀器測(cè)量該溶液的c(H),若c(H)=36.8 mol·L-1,則該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%。

 乙同學(xué)認(rèn)為,即使有精密的儀器,甲同學(xué)的方案也不行,建議用重量分析法來(lái)測(cè)定。具體設(shè)想:取一定體積的該硫酸與足量氯化鋇溶液反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、干燥沉淀,稱量沉淀的質(zhì)量。

 丙同學(xué)則建議用中和滴定法進(jìn)行測(cè)定,設(shè)想如下:①準(zhǔn)確量取一定體積的硫酸,用適量的水稀釋;②往稀釋后的溶液中滴入幾滴指示劑;③用堿式滴定管量取標(biāo)準(zhǔn)濃度的氫氧化鈉溶液滴定,直到出現(xiàn)滴定終點(diǎn)為止;④記錄消耗的氫氧化鈉溶液的體積。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)乙同學(xué)推測(cè)甲同學(xué)的方案不可行的理由是______________(1分)

(2)乙同學(xué)的方案的關(guān)鍵操作有兩點(diǎn):①確保SO完全沉淀;②洗滌沉淀,確保沉淀不含雜質(zhì)。在實(shí)際中,洗滌沉淀的操作方法是________________________________________;,

設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)SO是否完全沉淀:_________________________________(2分)

(3)在丙同學(xué)的方案中步驟②用到的指示劑是________;達(dá)到滴定終點(diǎn)的標(biāo)志是________________________________________________________________________。(2分)

(4)丙同學(xué)的方案中,下列操作對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響無(wú)法確定的是________。(2分)

①在滴定前未用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗滴定管,②滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后滴定管尖嘴部分仍有氣泡,③錐形瓶用蒸餾水洗凈后,沒(méi)有用待測(cè)液潤(rùn)洗,④滴定前,仰視讀數(shù),滴定后,仍仰視讀數(shù),⑤滴定前,仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù)

(5)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,分別取等體積原硫酸,用NaOH溶液滴定三次,終點(diǎn)時(shí),得到的NaOH溶液體積如下表所示:,

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

硫酸體積

NaOH溶液體積

NaOH溶液濃度

5.00 mL

35.65 mL

5.00 mol·L-1

5.00 mL

39.65 mL

5.00 mol·L-1

5.00 mL

35.55 mL

5.00mol·L-1

通過(guò)計(jì)算,確認(rèn)該濃硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽是否相符?________(填“相符”或“不相符”),理由(計(jì)算步驟)是______________________________________________________。(5分)

 

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