成語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅,是中華民族智慧的結(jié)晶.下列成語(yǔ)描繪的變化屬于化學(xué)變化的是( 。
| A. | 點(diǎn)石成金 | B. | 水落石出 | C. | 花香四溢 | D. | 撥云見日 |
物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系.. | |
專題: | 物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題. |
分析: | 化學(xué)變化的特征是:在原子核不變的情況下,有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成. |
解答: | 解:A.點(diǎn)石成金指礦石冶煉金屬,有新物質(zhì)金屬單質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A正確; B.水落石出沒(méi)有新物質(zhì)生成,物理變化,故B錯(cuò)誤; C.花香四溢沒(méi)有新物質(zhì)生成,物理變化,故C錯(cuò)誤; D.撥云見日沒(méi)有新物質(zhì)生成,物理變化,故D錯(cuò)誤. 故選A. |
點(diǎn)評(píng): | 本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問(wèn)題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的電子式 ,
(2)H的化學(xué)式 ,
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ,
(4)寫出反應(yīng)②的離子方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)體積為2L的密閉容器中,高溫下發(fā)生反應(yīng):Fe(s)+CO2(g)⇌FeO(s)+CO(g).其中CO2、CO的物質(zhì)的量(mol)隨時(shí)間(min)的變化關(guān)系如圖所示.
(1)反應(yīng)在1min時(shí)第一次達(dá)到平衡狀態(tài),固體的質(zhì)量增加了3.2g.用CO2的濃度變化表示的反應(yīng)速率v(CO2)= 0.1mol•L﹣1•min﹣1。
(2)反應(yīng)進(jìn)行至2min時(shí),若只改變溫度,曲線發(fā)生的變化如圖所示,3min時(shí)再次達(dá)到平衡,則△H。尽0(填“>”、“<”或“=”).
(3)5min時(shí)再充入一定量的CO(g),平衡發(fā)生移動(dòng).下列說(shuō)法正確的是 c。ㄌ顚懢幪(hào)).
a.v正先增大后減小 b.v正先減小后增大
c.v逆先增大后減小 d.v逆先減小后增大
表示n(CO2)變化的曲線是 b。ㄌ顚憟D中曲線的字母編號(hào)).
(4)請(qǐng)用固態(tài)物質(zhì)的有關(guān)物理量來(lái)說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài): 固體總質(zhì)量保持不變 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某飽和一元醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)可得21.6g銀;將等量的該醛完全燃燒,生成3.6g水。此醛可能是
A.甲醛 B.乙醛 C.丙醛 D.丁醛
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
新能源的開發(fā)利用是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要課題.下列屬于新能源的是( 。
A.氫氣 B.煤炭 C.天然氣 D.石油
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子方程式正確的是( 。
| A. | 鋅與稀硫酸反應(yīng):Zn+2H+=Zn2++H2↑ |
| B. | 碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng):CO32﹣+2H+=H2O+CO2↑ |
| C. | 氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng):H++OH﹣=H2O |
| D. | 氯化鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Mg2++OH﹣=Mg(OH)2↓ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是 ( )
A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-9 ~ 10-7m之間
B.光線透過(guò)膠體時(shí),膠體中可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C.用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3膠體時(shí),產(chǎn)生的現(xiàn)象相同
D.Fe(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達(dá)到凈水目的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
廢舊印刷電路板的回收利用可實(shí)現(xiàn)資源再生,并減少污染。廢舊印刷電路板經(jīng)粉碎分離,能得到非金屬粉末和金屬粉末。
(1)下列處理印刷電路板非金屬粉末的方法中,不符合環(huán)境保護(hù)理念的是 (填字母)。
A.熱裂解形成燃油 B.露天焚燒
C.作為有機(jī)復(fù)合建筑材料的原料 D.直接填埋
(2)用的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅。已知:
====
====
====
在溶液中與反應(yīng)生成和的熱化學(xué)方程式為
。
在298K下,C、Al的單質(zhì)各1mol完全燃燒,分別放出熱量aKJ和bKJ。又知一定條件下,Al能將C從CO2置換出來(lái),寫出此置換反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
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