某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用下面所提供的儀器裝置和藥品制取NaHCO溶液,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室提供的藥品、儀器裝置如下:

藥品:①2% NaOH溶液②稀HCl③稀HSO④飽和KHCO溶液⑤濃HSO⑥CaCO固體⑦KCO粉末

儀器裝置(如圖所示):

請(qǐng)根據(jù)題目要求完成下列問(wèn)題:

請(qǐng)按下表要求,填寫選擇的裝置和藥品。

      分項(xiàng)內(nèi)容

CO發(fā)生裝置(隨開隨用,隨關(guān)隨停)(X)

除雜洗氣裝置(Y)

制備產(chǎn)品裝置(Z)

選擇的裝置

(填序號(hào))

 

 

C

選擇的藥品

(填序號(hào))

 

 

(2)如何檢驗(yàn)所選擇的CO發(fā)生裝置(X)的氣密性,請(qǐng)寫出主要操作過(guò)程:__________。

(3)將裝置按X、Y、Z順序連接并檢查氣密性后,當(dāng)加入藥品實(shí)驗(yàn)時(shí),X裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為_____________,Y裝置中除去的雜質(zhì)為_________________。

(4)常溫下,向Z裝置的NaOH溶液中通入過(guò)量CO2氣體,其目的是______________。

(5)若要保證Z裝置中不析出晶體(不考慮過(guò)飽和溶液?jiǎn)栴}),NaOH溶液最大濃度不能超過(guò)________________%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))。

附:有關(guān)物質(zhì)在常溫(25 ℃)時(shí)的溶解度

化學(xué)式

NaCO

NaHCO

NaOH

NaCl

NaSO

溶解度

(g/100 g HO)

21.3

9.60

107

35.8

19.4

 

(1)f  ②⑥  b  ④

(2)方案1:塞緊單孔塞,關(guān)閉活塞,在燒杯中加入一定量水使干燥管下端管口浸沒(méi)在水中,如果干燥管內(nèi)外液面有一定高度差,說(shuō)明裝置的氣密性良好方案2:塞緊單孔塞,關(guān)閉活塞,在燒杯中加入一定量水使干燥管下端管口浸沒(méi)在水中,如果用手捂住干燥管,管口處出現(xiàn)少量氣泡,松手后,干燥管下端管口處出現(xiàn)一段水柱,說(shuō)明裝置的氣密性良好(其他方案合理均給分)

(3)CaCO+2H==Ca+CO↑+HO     HCl

(4)使溶液中的NaOH完全轉(zhuǎn)化為NaHCO

(5)4?37

解析:要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑧?yīng)該先用能隨開隨用、隨關(guān)隨停的類啟普發(fā)生器原理的裝置f制取CO氣體,然后再通過(guò)盛有飽和KHCO溶液的b裝置以除去CO中混有的HCl(原理是:KHCO+HCl==KCl+CO↑+HO),最后再將足量的CO通入稀NaOH溶液中即可(原理是:CO+NaOH==NaHCO)。NaOH溶液最大濃度是指通過(guò)量CO后剛好得到NaHCO的飽和溶液。假設(shè)NaHCO的飽和溶液中含100 g水,則由提供數(shù)據(jù)可知,此時(shí)溶液中NaHCO的質(zhì)量為9.60 g,據(jù)反應(yīng)CO+NaOH==NaHCO可求得NaOH的質(zhì)量為:=4.57 g,所以,NaOH溶液最大濃度w(NaOH)= ×100%=4.37%。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?瓊海一模)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)方案一:稱取一定質(zhì)量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,計(jì)算.實(shí)驗(yàn)中加熱至恒重的目的是
保證NaHCO3全部分解
保證NaHCO3全部分解

(2)方案二:按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).并回答以下問(wèn)題:

①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
.分液漏斗中應(yīng)該裝
稀硫酸
稀硫酸
(填“鹽酸”或“稀硫酸鹽”).D裝置的作用是
吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳,防止進(jìn)入C被吸收
吸收空氣中的水蒸氣、二氧化碳,防止進(jìn)入C被吸收
;
②實(shí)驗(yàn)中除稱量樣品質(zhì)量外,還需稱
C
C
裝置(用字母表示)前后質(zhì)量的變化;
③根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),測(cè)定結(jié)果有較大誤差.因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯缺陷,該缺陷是
裝置A、B中容器內(nèi)含有二氧化碳,不能被C中堿石灰完全吸收,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果有較大誤差
裝置A、B中容器內(nèi)含有二氧化碳,不能被C中堿石灰完全吸收,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果有較大誤差

(3)方案三:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液,過(guò)濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計(jì)算:
①過(guò)濾操作中,除了燒杯、漏斗外還用到的玻璃儀器有
玻璃棒
玻璃棒
;
②試驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是
取少量濾液,再滴加BaCl2溶液少許,如無(wú)白色沉淀出現(xiàn),說(shuō)明沉淀完全
取少量濾液,再滴加BaCl2溶液少許,如無(wú)白色沉淀出現(xiàn),說(shuō)明沉淀完全
;
③若加入試劑改為氫氧化鋇,已知稱得樣品9.5g,干燥的沉淀質(zhì)量為19.7g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
55.8%
55.8%
(保留一位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料了解到以下內(nèi)容:
乙二酸(HOOC-COOH,可簡(jiǎn)寫為H2C2O4)俗稱草酸,易溶于水,屬于二元中強(qiáng)酸(為弱電解質(zhì)),且酸性強(qiáng)于碳酸,其熔點(diǎn)為101.5℃,在157℃升華.為探究草酸的部分化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)向盛有1mL飽和NaHCO3溶液的試管中加入足量乙二酸溶液,觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生.該反應(yīng)的離子方程式為
HCO3-+H2C2O4=HC2O4-+CO2↑+H2O
HCO3-+H2C2O4=HC2O4-+CO2↑+H2O
;
(2)向盛有乙二酸飽和溶液的試管中滴入幾滴硫酸酸化的KMnO4溶液,振蕩,發(fā)現(xiàn)其溶液的紫紅色褪去;①說(shuō)明乙二酸具有
還原性
還原性
(填“氧化性”、“還原性”或“酸性”);②請(qǐng)配平該反應(yīng)的離子方程式:
2
2
 MnO4-+
5
5
 H2C2O4+
6
6
 H+=
2
2
 Mn2++
10
10
 CO2↑+
8
8
H2O
(3)將一定量的乙二酸放于試管中,按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置未標(biāo)出):

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):裝置C、G中澄清石灰水變渾濁,B中CuSO4粉末變藍(lán),F(xiàn)中CuO粉末變紅.據(jù)此回答:
①上述裝置中,D的作用是
除去混合氣體中的CO2
除去混合氣體中的CO2
,
②乙二酸分解的化學(xué)方程式為
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO↑+CO2
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO↑+CO2
;
(4)該小組同學(xué)將2.52g草酸晶體(H2C2O4?2H2O)加入到100mL 0.2mol/L的NaOH溶液中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)后溶液呈酸性,其原因是
反應(yīng)所得溶液為NaHC2O4溶液,由于HC2O4-的電離程度比水解程度大,導(dǎo)致溶液中c(H+)>c(OH-),所以溶液呈酸性
反應(yīng)所得溶液為NaHC2O4溶液,由于HC2O4-的電離程度比水解程度大,導(dǎo)致溶液中c(H+)>c(OH-),所以溶液呈酸性
(用文字簡(jiǎn)單表述),該溶液中各離子的濃度由大到小的順序?yàn)椋?!--BA-->
Na+>HC2O4->H+>C2O42->OH-
Na+>HC2O4->H+>C2O42->OH-
(用離子符號(hào)表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定放置己久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)方案一:稱取一定質(zhì)量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱取剩余固體質(zhì)量,計(jì)算.實(shí)驗(yàn)中加熱至恒重的目的是
保證NaHCO3全部分解
保證NaHCO3全部分解

(2)方案二:按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).并回答以下問(wèn)題.
①實(shí)驗(yàn)前先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
.分液漏斗中應(yīng)該裝
硫酸
硫酸
(“鹽酸”或“硫酸”).
D裝置的作用是
防止空氣中水蒸氣、CO2進(jìn)入C管被吸收
防止空氣中水蒸氣、CO2進(jìn)入C管被吸收

②實(shí)驗(yàn)中除稱量樣品質(zhì)量外,還需稱
C
C
裝置前后質(zhì)量的變化.
③根據(jù)此實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),測(cè)定結(jié)果有誤差.因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯缺陷,該缺陷是
裝置A、B中容器內(nèi)含有二氧化碳,不能被C中堿石灰完全吸收,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果有較大誤差
裝置A、B中容器內(nèi)含有二氧化碳,不能被C中堿石灰完全吸收,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果有較大誤差

(3)方案三:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液.過(guò)濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計(jì)算:
①過(guò)濾操作中,除了燒杯,漏斗外,還用到的玻璃儀器有
玻璃棒
玻璃棒

②實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是
取少量上層清液,滴加少量BaCl2溶液,如無(wú)白色沉淀說(shuō)明沉淀完全
取少量上層清液,滴加少量BaCl2溶液,如無(wú)白色沉淀說(shuō)明沉淀完全

③已知稱得樣品21.2g,干燥的沉淀質(zhì)量為19.7g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
50%
50%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(14分)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)方案一:稱取一定質(zhì)量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,計(jì)算。實(shí)驗(yàn)中加熱至恒重的目的是                                                。
(2)方案二:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液,過(guò)濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計(jì)算:
①過(guò)濾操作中,除了燒杯、漏斗外還用到的玻璃儀器有______________________;
②試驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是_______________________________________
③若加入試劑改為氫氧化鋇,已知稱得樣品9.5g,干燥的沉淀質(zhì)量為19.7g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________(保留一位小數(shù))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆黑龍江哈爾濱市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(14分)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定放置已久的小蘇打樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)方案一:稱取一定質(zhì)量的樣品,置于坩堝中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,計(jì)算。實(shí)驗(yàn)中加熱至恒重的目的是                                                

(2)方案二:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量氯化鋇溶液,過(guò)濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計(jì)算:

①過(guò)濾操作中,除了燒杯、漏斗外還用到的玻璃儀器有______________________;

②試驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是_______________________________________

③若加入試劑改為氫氧化鋇,已知稱得樣品9.5g,干燥的沉淀質(zhì)量為19.7g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________(保留一位小數(shù))。

 

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