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已知A、B為單質，C為化合物。

①若C溶于水后得到強堿溶液，則A可能是Na
②若C溶液遇Na2CO3，放出CO2氣體，則A可能是H2
③若C溶液中滴加過量NaOH溶液，先出現(xiàn)渾濁后澄清，則B可能為Al
④若C溶液中滴加NaOH溶液有藍色沉淀生成，則B可能為Cu
能實現(xiàn)上述轉化關系的是
A．①②    B．②④    C．①③   D．③④

B

解析試題分析：從轉化關系可知，電解電解質溶液時，是電解電解質本身，因此C可以為不活潑金屬的無氧酸鹽或無氧酸．
①若A為鈉，則B為氧氣，則C為過氧化鈉，C的水溶液為氫氧化鈉，電解氫氧化鈉得到氫氣和氧氣，不符合轉化關系，故①錯誤；
②若C的溶液遇Na2CO3，放出CO2氣體，則C可以為HCl、HBr、HI等，電解這些酸的水溶液實際上是電解本身，在陰極得到氫氣，故A可能是H2，
B可能為鹵素單質，故②符號上述轉化關系，故②正確；
③若C的溶液中滴加KSCN溶液顯紅色，則C中含鐵離子，電解鐵鹽不會得到鐵單質，故③錯誤；
④由C的溶液中滴加NaOH溶液有藍色沉淀生成，則C為銅鹽，C可以為鹵化銅，如氯化銅、溴化銅等，電解他們的水溶液都會得到銅和鹵素單質，故B可以為銅，故④正確．
故選B。
考點：考查無機推斷。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

用下圖裝置進行實驗。

回答有關問題：
（1）玻璃管E內發(fā)生反應的化學方程式是                              。
（2）小試管C的作用是                                         。
（3）廣口瓶D內盛的試劑是          ，裝置D的3個作用是①           , ②        , ③         。
（4）從管E導出的氣體成分是      。
（5）裝置F中U形管觀察到所收集物質的顏色狀態(tài)是         。
（6）若U形管內收集到的物質很少，分析其原因不可能是        （填標號）。
a．裝置氣密性不好； b．制得的SO2中混有少量H2S雜質使催化劑中毒；c．氣流速度過快。
（7）從U形管導出的尾氣的處理方法是                     。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

下圖是一個制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應的裝置：

（幾種氣體的溶解度：常溫常壓下，1體積水可溶解CO2、Cl2、HCl分別為1、2、500體積）
（1）A是氯氣發(fā)生裝置，其中的離子反應方程式為                              ；
（2）要將C裝置接入B和D之間，正確的接法是a→______，______ →d。
（3）實驗開始時，先點燃A處的酒精燈，打開旋塞K，讓Cl2充滿整個裝置，再點燃D處酒精燈，連接上E裝置。Cl2通過C瓶后再進入D。D裝置的硬質玻璃管內盛有炭粉，發(fā)生氧化還原反應，其產物為兩種氣體，且體積比為1∶4。試寫出D中發(fā)生反應的化學方程式                      ，裝置C的作用是                                                            ；為了使C裝置發(fā)揮更好的作用，可向燒杯中加入濃硫酸，加入濃硫酸的作用是
                                                                       。
（4）在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進，說明需要改進的理由并畫出改進后的
裝置圖                                            。
（5）D處反應完畢后，關閉旋塞K，移去酒精燈，但由于余熱的作用，A處仍有Cl2產生，此時B中的現(xiàn)象是                                                   。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

某化學小組進行Na2SO3的性質實驗探究。
（1）在白色點滴板的a、b、c三個凹槽中滴有Na2SO3溶液，再分別滴加下圖所示的試劑：

實驗現(xiàn)象如下表：

編號
實驗現(xiàn)象
a
溴水褪色
b
產生淡黃色沉淀
c
滴入酚酞溶液變紅，再加入BaCl2溶液后產生沉淀且紅色褪去
 
根據實驗現(xiàn)象進行分析：
① a中實驗現(xiàn)象證明Na2SO3具有     性。
② b中發(fā)生反應的離子方程式是      。
③ 應用化學平衡原理解釋c中現(xiàn)象（用化學用語及簡單文字表述）        。
（2）在用NaOH 溶液吸收SO2的過程中，往往得到Na2SO3和NaHSO3的混合溶液，溶液pH 隨n(SO32-):n(HSO3-) 變化關系如下表：
    n(SO32—)： n(HSO3—)
91：9
1：1
9：91
pH
8.2
7.2
6.2
 
① 當吸收液中n(SO32-):n(HSO3-) ="10:1" 時，溶液中離子濃度關系正確的是  （填字母）。
A．c(Na+) +c(H+) = 2c(SO32-) +c(HSO3-) + c(OH-)
B．c(Na+) > c(HSO3-) >  c(SO32-) > c(OH-)>c(H+)
C．c(Na+) > c(SO32-)  > c(HSO3-) > c(OH-)>c(H+)
②若n(SO32-):n(HSO3-) = 3:2，則0.8 mol NaOH溶液吸收了標準狀況下的SO2       L。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

硫酸是工業(yè)生產中重要的產品之一，以黃鐵礦為原料生產硫酸的簡單流程如下圖所示。

請?zhí)顚懴铝锌瞻住?br />（1）黃鐵礦燃燒生成SO2的化學方程式為_____________；接觸室中發(fā)生反應的化學方程式為____________________。
（2）為充分利用反應放出的熱量，接觸室中應安裝_____________（填設備名稱）；吸收塔中填充有許多瓷管，其作用為__________________。
（3）為使黃鐵礦煅燒充分，常通入過量40％的空氣，則煅燒后爐氣中SO2的體積分數為____________________（設空氣中氧氣的體積分數為0．20）；將上述爐氣經凈化除塵后直接送入接觸室，流量為1．00m3／s，從接觸室導出氣體的流量為0．95m3／s（同溫同壓下測定），則SO2的轉化率為________________％。
（4）吸收塔排出的尾氣先用氨水吸收，再用濃硫酸處理，得到較高濃度的SO2和銨鹽。SO2既可作為生產硫酸的原料循環(huán)再利用，也可用于工業(yè)制溴過程中吸收潮濕空氣中的Br2。SO2吸收Br2的離子方程式為___________________。
（5）硫酸的用途非常廣泛，可應用于下列____________（可多選）。
a．橡膠的硫化        b．過磷酸鈣的制備
c．鉛蓄電池的生產    d．表面活性劑“烷基苯磺酸鈉”的合成

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

A～E是中學常見的5種化合物，A、B是氧化物，它們之間的轉化關系如下圖所示。

則下列說法正確的是
A．X與A反應的化學方程式是：Al2O3 + 2Fe  Fe2O3 + 2Al
B．檢驗D溶液中的金屬陽離子的反應：Fe3++3SCN—= Fe(SCN)3↓
C．單質Y在一定條件下能與水發(fā)生置換反應
D．由于化合物B和C均既能與酸反應，又能與堿反應，所以均是兩性化合物

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

已知某物質X能發(fā)生如下轉化：

下列有關上述轉化關系中物質及其反應的敘述錯誤的是

A．若X為N2或NH3（催化氧化），則A為硝酸
B．若X為S 或H2S（完全燃燒），則A為硫酸
C．若X為非金屬單質或非金屬氫化物，則A不一定能與金屬銅反應生成Y
D．反應①和②一定為氧化還原反應，反應③一定為非氧化還原反應

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四種物質中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間具有如下轉化關系：。下列有關物質的推斷不正確的是

A．若甲為焦炭，則丁可能是O2
B．若甲為SO2，則丁可能是氨水
C．若甲為Fe，則丁可能是鹽酸
D．若甲為NaOH溶液，則丁可能是CO2

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

現(xiàn)有H2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3和氯水四種溶液，有如圖所示的相互關系，圖中每條線段兩端的物質可以發(fā)生化學反應。下列推斷合理的是

A．M一定是Ba(OH)2 B．Y可能是氯水  
C．X一定是Na2CO3溶液 D．Z可能是H2SO4 

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