有增長(zhǎng)碳鏈?zhǔn)怯袡C(jī)合成中非常重要的反應(yīng)。例如:
反應(yīng)①

通過(guò)以下路線(xiàn)可合成(Ⅱ):

(1)(Ⅰ)的分子式為        ;1mol該物質(zhì)完全燃燒需要消耗    mol O2.。
(2)(Ⅱ)與足量的熱NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。
(Ⅲ)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為              ;在生成(Ⅲ)時(shí),還能得到另一種副產(chǎn)物C6H8O4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   ,該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是               。
(4)對(duì)二氯苯也能與有機(jī)物(Ⅰ) (過(guò)量)發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)①的系列反應(yīng),其生成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                                  。
(1)(4分)C8H8O2(2分)       9 (2分)
(2)(3分)

(3)(7分)CH2=CH-COOH(2分)

取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng)) (2分)
(4)(2分)

試題分析:(1)根據(jù)(Ⅰ)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知分子式為:C8H8O2;完全燃燒生成CO2和H2O,所以1mol該物質(zhì)完全燃燒需要消耗9mol O2.。
(2)(Ⅱ)與足量的熱NaOH溶液發(fā)生Br原子被羥基取代的反應(yīng),化學(xué)方程式為:

   
(3)在濃硫酸加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成C3H4O2,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CH-COOH;兩分子發(fā)生酯化反應(yīng)生成環(huán)狀酯,得到另一種副產(chǎn)物C6H8O4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

該反應(yīng)類(lèi)型為酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)
(4)對(duì)二氯苯與有機(jī)物(Ⅰ) (過(guò)量)發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)①的系列反應(yīng),可得產(chǎn)物為:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知:
為合成某種液晶材料中間體M,有人提出如下不同的合成途徑:
(1)常溫下,下列物質(zhì)能與A發(fā)生反應(yīng)的有         (填序號(hào))
a.苯  b.Br2/CCl4 c.乙酸乙酯  d.KMnO4/H+溶液
(2)M中官能團(tuán)的名稱(chēng)是            ,由C→B反應(yīng)類(lèi)型          。
(3)由A催化加氫生成M的過(guò)程中,可能有中間生成物        (寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)生成。
(4)檢驗(yàn)B中是否含有C可選用試劑是           (任寫(xiě)一種名稱(chēng))。
(5)物質(zhì)B也可由C10H13Cl與NaOH水溶液共熱生成,C10H13Cl的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式       
(6)C的一種同分異構(gòu)體E具有如下特點(diǎn):
a.分子中含-OCH2CH3  b.苯環(huán)上只有兩種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子
寫(xiě)出E在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式                  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有機(jī)物CH3-CH=CH-Cl能發(fā)生的反應(yīng)有 (    )
①取代反應(yīng);②加成反應(yīng);③消去反應(yīng);④使溴水褪色;⑤使酸性KMnO4溶液褪色;⑥與AgNO3溶液生成白色沉淀;⑦聚合反應(yīng)
A.以上反應(yīng)均可發(fā)生B.只有⑥不能發(fā)生
C.只有⑦不能發(fā)生D.只有②不能發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)科研人員以傳統(tǒng)中藥為原料先制得化合物I,再轉(zhuǎn)化為具有抗癌抑菌活性的化合物Ⅱ,有關(guān)轉(zhuǎn)化如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.化合物I分子式為C19H24O5
B.化合物I 和Ⅱ均能與酸性KMnO4溶液和NaOH溶液反應(yīng)
C.化合物Ⅱ一定條件下能發(fā)生取代、消去及加成反應(yīng)
D.檢驗(yàn)化合物Ⅱ中是否含化合物I可用Br2的CCl4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

莽草酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示,可用來(lái)合成藥物達(dá)菲,下列關(guān)于莽草酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.分子式為C7H10O5
B.分子中含有兩種官能團(tuán)
C.既可發(fā)生加成又可發(fā)生取代反應(yīng)
D.能夠使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖


(2)根據(jù)(1)可知—OH上H電離由易到難的順序?yàn)開(kāi)_______(填官能團(tuán)名稱(chēng))。
(3)1 mol該物質(zhì)與足量金屬鈉反應(yīng)生成________mol H2。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

最近科學(xué)家獲得了一種穩(wěn)定性好、抗氧化能力強(qiáng)的活性化合物A;其結(jié)構(gòu)如下:

為了研究X的結(jié)構(gòu),將化合物A在一定條件下水解只得到
和C。經(jīng)元素分析及相對(duì)分子質(zhì)量測(cè)定,確定C的分子式為C7H6O3,C遇FeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2產(chǎn)生。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)化合物B能發(fā)生下列哪些類(lèi)型的反應(yīng)________。
A.取代反應(yīng)         B.加成反應(yīng)
C.縮聚反應(yīng)         D.氧化反應(yīng)
(2)寫(xiě)出化合物C所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________________________。
(3)C可通過(guò)下圖所示途徑合成,并制取冬青油和阿司匹林。

(ⅰ)寫(xiě)出有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:D:______________,
C:________________,E:__________________。
(ⅱ)寫(xiě)出變化過(guò)程中①、⑥的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)
反應(yīng)①__________________________________;
反應(yīng)⑥__________________________________。
(ⅲ)變化過(guò)程中的②屬于____________反應(yīng),⑦屬于________反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

雙酚A可用于制造多種高分子材料,F(xiàn)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。

(1)雙酚A中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為       。
(2)有機(jī)物Y中含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)的2倍,質(zhì)譜表明其相對(duì)分子質(zhì)量為60,核磁共振氫譜中有3種峰,則Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為       
(3)寫(xiě)出Y→Z的化學(xué)方程式                                  。
(4)寫(xiě)出由苯酚與X反應(yīng)制取雙酚A的化學(xué)方程式:                                
(5)寫(xiě)出由雙酚A制取聚碳酸酯的化學(xué)方程式:                。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖表示4個(gè)碳原子相互結(jié)合的方式。小球表示碳原子,小棍表示化學(xué)鍵,假如碳原子上其余的化學(xué)鍵都是與氫結(jié)合。

(1)圖中屬于烷烴的是________(填字母)。
(2)在上圖的有機(jī)化合物中,碳原子與碳原子之間不僅可以形成共價(jià)單鍵,還可以形成________和________;不僅可以形成________,還可以形成碳環(huán)。
(3)上圖中互為同分異構(gòu)體的是:A與_____________________。B與________;D與________(填字母)。

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