化學(xué)課外興趣小組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫,老師啟發(fā)他們并由他們自己設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)圖以確認(rèn)上述混合氣體中有C2H4和SO2.回答下列問題:

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ裝置可盛放的試劑是I
 
;Ⅱ
 
;Ⅲ
 
;Ⅳ
 
.依次填為
 

①品紅溶液  ②NaOH溶液  ③濃硫酸  ④酸性KMnO4溶液
A.④②①③B.①②①③C.①②①④D.④②①④
(2)能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是
 

(3)使用裝置Ⅲ的目的是
 

(4)確定含有乙烯的現(xiàn)象是
 
考點(diǎn):物質(zhì)分離、提純的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:二氧化硫的檢驗(yàn)用品紅溶液,乙烯的檢驗(yàn)用高錳酸鉀酸性溶液,乙烯和二氧化硫都能使高錳酸鉀酸性溶液褪色,所以先檢驗(yàn)二氧化硫,然后檢驗(yàn)乙烯,同在檢驗(yàn)乙烯之前用NaOH溶液除去SO2,再通過品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈,最后用高錳酸鉀酸性溶液褪色檢驗(yàn)乙烯,然后回答問題.
解答: 解:二氧化硫的檢驗(yàn)用品紅溶液,乙烯的檢驗(yàn)用高錳酸鉀酸性溶液,乙烯和二氧化硫都能使高錳酸鉀酸性溶液褪色,所以先檢驗(yàn)二氧化硫,然后檢驗(yàn)乙烯,同在檢驗(yàn)乙烯之前用NaOH溶液除去SO2,再通過品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈,最后用高錳酸鉀酸性溶液褪色檢驗(yàn)乙烯.
(1)因裝置Ⅰ用來檢驗(yàn)SO2,試管中品紅溶液褪色,說明含有SO2,裝置Ⅱ試管裝有NaOH溶液除去SO2,裝置Ⅲ試管通過品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈,裝置Ⅳ通過高錳酸鉀酸性溶液褪色檢驗(yàn)乙烯,故答案為:①;②;①;④;C;
(2)裝置Ⅰ用來檢驗(yàn)SO2,試管中品紅溶液褪色,說明含有SO2,故答案為:Ⅰ中品紅褪色;
(3)裝置Ⅲ試管通過品紅溶液不褪色確認(rèn)SO2已除干凈,故答案為:確認(rèn)SO2已除干凈;
(4)裝置Ⅳ通過高錳酸鉀酸性溶液褪色檢驗(yàn)乙烯,故答案為:Ⅳ中高錳酸鉀酸性溶液褪色.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制乙烯產(chǎn)物的檢驗(yàn),當(dāng)有多種產(chǎn)物需檢驗(yàn)時(shí),應(yīng)考慮先后順序,在除去雜質(zhì)氣體時(shí)不能引入新雜質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動(dòng)小組用題圖探究鋁鎂合金的組成.
(1)A中試劑為1mol/L的NaOH溶液.該小組欲配制240mL1mol/L的NaOH溶液,下列敘述錯(cuò)誤的是
 

A.取用240mL的容量瓶
B.應(yīng)稱量的NaOH固體質(zhì)量為10.0g
C.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水與刻度線相切,所配溶液濃度偏小
D.稱量NaOH固體時(shí),需要在天平兩端放上兩張相同的稱量紙
(2)實(shí)驗(yàn)前將鋁鎂合金在稀酸中浸泡目的(用離子方程式表示):
 
;②
 

(3)檢查裝置氣密性的方法
 

(4)B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)若實(shí)驗(yàn)用鋁鎂合金的質(zhì)量為a g,與足量NaOH溶液反應(yīng)后測(cè)得氫氣體積為b L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),B中剩余固體的質(zhì)量為
 
g.
(6)另一活動(dòng)小組稱取a g合金,與足量HCl溶液反應(yīng)得到標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的氫氣c L,鋁鎂合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電解法是冶煉活潑金屬的常見方法,從鋁土礦(主要成分是Al2O,含F(xiàn)e2O3﹑MgO等雜質(zhì))中提取氧化鋁并制取鋁的兩種工藝流程如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)流程乙加入NaOH溶液后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)流程甲中①的操作為
 
所用的玻璃儀器有
 

(3)驗(yàn)證濾液B中含F(xiàn)e3+,可采取的方法是
 

(4)濾液E﹑K中溶質(zhì)的主要成分是
 
(填化學(xué)式)寫出該物質(zhì)的一種用途:
 

(5)電解法制取的單質(zhì)鋁可以將鋁土礦中的某種金屬單質(zhì)還原出來,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸鈉在不同溫度下可以失去部分或全部的結(jié)晶水,現(xiàn)有一種碳酸鈉晶體(Na2CO3?nH2O)樣品,可采用在不同溫度下加熱樣品(溫度逐漸升高)來測(cè)定其組成.
(1)某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)流程如圖1:

①稱量用的儀器是
 
,最小量度單位
 
g.
②圖2為灼燒裝置.下列對(duì)應(yīng)儀器的名稱中,若正確的在后面橫線上寫上“正確”,若錯(cuò)誤請(qǐng)將正確名稱寫在后面橫線上.
a.坩鍋
 
  b.三腳架
 

③流程中“操作”是指
 
,這一操作必須放在
 
(填儀器名稱)中進(jìn)行.
④該學(xué)生停止實(shí)驗(yàn)的依據(jù)為
 

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:容器質(zhì)量為33.6g
稱量次序加熱溫度(℃)容器+試樣質(zhì)量(g)
常溫62.2
T156.8
T249.6
T344.2
T444.2
根據(jù)上表數(shù)據(jù)推算出n值,n=
 

(2)另有學(xué)生測(cè)定結(jié)果n值偏小,其可能的原因?yàn)?div id="0u6c4ee" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

a.溫度過高致少量碳酸鈉分解了           
b.碳酸鈉晶體樣品已有少量風(fēng)化
c.碳酸鈉晶體樣品沒有完全失去結(jié)晶水     
d.加熱過程中有少量晶體濺出.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中國(guó)醫(yī)學(xué)博大精深,很多化學(xué)物質(zhì)很早就出現(xiàn)在了我國(guó)著名的醫(yī)書中.如我們黃岡人李時(shí)珍的《本草綱目》中就有記載“綠礬(FeSO4?7H2O)又名皂礬,主要藥用功能是除濕、解毒、收斂、止血”.
某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某綠礬產(chǎn)品中FeSO4?7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ、在電子天平上稱取2.850g綠礬產(chǎn)品,溶解配制成250mL溶液;
Ⅱ、取25.00mL該溶液于錐形瓶中;
Ⅲ、用硫酸酸化的0.010mol/L KMnO4溶液滴定至終點(diǎn),滴定結(jié)束后消耗KMnO4溶液體積的平均值為20.00mL.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ中配制溶液時(shí)需要的玻璃儀器除玻璃棒、量筒、燒杯外,還需要
 
、
 

(2)滴定時(shí)盛放KMnO4溶液的儀器是
 
.(填儀器名稱)
(3)若在滴定終點(diǎn)讀取滴定管刻度時(shí),仰視KMnO4溶液液面,其他操作均正確,則最后測(cè)定的FeSO4?7H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
.(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
(4)關(guān)于滴定操作的下列說法中正確的是
 

A.該滴定實(shí)驗(yàn)可以用KSCN溶液做指示劑
B.滴定前,滴定管及錐形瓶均要用待盛裝的溶液潤(rùn)洗
C.滴定時(shí),眼睛應(yīng)注視著滴定管液面的變化
D.滴定時(shí)應(yīng)先快后慢,當(dāng)接近終點(diǎn)時(shí),應(yīng)一滴一搖
E.當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏螛?biāo)準(zhǔn)液后,錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色發(fā)生明顯變化,應(yīng)立即讀數(shù)
F.?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí),若某次滴定所消耗的溶液體積與其他幾次相差太大,應(yīng)舍去
(5)經(jīng)計(jì)算,上述樣品中FeSO4?7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

100ml 2mol?L-1稀鹽酸與一定量的鋅充分反應(yīng),鋅全部溶解,生成的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為1.12L,設(shè)反應(yīng)后溶液的體積仍為100mL,則反應(yīng)后溶液中的H+物質(zhì)的量濃度為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

三氯氧磷(化學(xué)式:POCl3)是一種重要的工業(yè)化工原料,常用作半導(dǎo)體摻雜劑及光導(dǎo)纖維原料,氯化水解法是工業(yè)上制備三氯氫磷的常用方法,其流程如下:
將三氯化磷加入反應(yīng)器中,通入氯氣,同時(shí)滴加水,用夾套蒸汽加熱至105~109℃使反應(yīng)器內(nèi)反應(yīng)物氣化,經(jīng)冷凝器冷凝后,再回流入反應(yīng)器中,二次通入氯氣,繼續(xù)氯化殘存的三氯氧磷,回流至反應(yīng)物色澤潔白,三氯氧磷殘存量在0.2%以下時(shí),可由冷凝器導(dǎo)出作為三氯氧磷成品
(1)氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的化學(xué)方程式為
 

(2)氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷時(shí),會(huì)產(chǎn)生含磷(主要為H3PO3、H3PO4等)廢水,已知H3PO3是一種淡黃色晶體,易溶于水
①H3PO3中,P元素的化合價(jià)為
 

②恰好中和20mL H3PO3溶液需要同濃度的NaOH溶液40mL,寫出生成鹽的化學(xué)式
 
此時(shí)溶液顯弱堿性,用離子方程式表示溶液顯堿性的原因
 

③處理廢水時(shí),先在其中加入適量漂白粉,在加入生石灰調(diào)節(jié)pH將磷元素轉(zhuǎn)化為磷酸鈣沉淀并回收,加入漂白粉的作用是
 
,寫出此過程的化學(xué)方程式
 
若處理后的廢水中c(PO43-)=4×10-7mol?L-溶液中C(Ca2+)=
 
mol?L-1( Ksp[Ca3(PO42]=2×10-29
(3)工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法獲得氧氣,如圖為離子交換膜法電解飽和食鹽水示意圖,電解槽陽極產(chǎn)生的氣體是
 
NaOH溶液的出口為
 
(填字母)精制飽和食鹽水的進(jìn)口為
 
(填字母)干燥塔中應(yīng)使用的液體是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、用強(qiáng)光照射裝滿次氯酸的試管(倒置于水槽中),可收集到兩種氣體
B、向漂白粉中加入稀鹽酸可加強(qiáng)漂白效果
C、漂白粉和次氯酸溶液都是純凈物
D、氫氣在氯氣中燃燒生成白色固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NH4Cl和Ca(OH)2制取氨氣的化學(xué)方程式為:
 
,用
 
方法收集氨氣,驗(yàn)滿的方法是用玻璃棒蘸取濃鹽酸靠近集氣瓶口,可以觀察到的現(xiàn)象是
 
,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,在收集氨氣的集氣瓶口有一團(tuán)棉花,其作用是
 
(任寫一個(gè)),收集的氨氣用
 
干燥.

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同步練習(xí)冊(cè)答案