分析下表中各項(xiàng)的排布規(guī)律,按此規(guī)律排布第26項(xiàng)應(yīng)為(  )

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

C2H4

C2H6

C2H6O

C2H4O2

C3H6

C3H8

C3H8O

C3H6O2

C4H8

C4H10

A.C7H16 BC7H14O2 CC8H18 DC8H18O

 

C

【解析】觀察表格有機(jī)物分子式變化規(guī)律,可知4項(xiàng)作為一組形成循環(huán),則6……2,即第26項(xiàng)須完成6次循環(huán),且組成類(lèi)似第2項(xiàng),故為C8H18。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修一 1.4 維生素和微量元素練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期使用我國(guó)發(fā)明的鐵鍋炒菜做飯,可有效地減少缺鐵性貧血的發(fā)生,原因是_________________________________________________________;如果在炒菜時(shí)經(jīng)常加入適量的食用醋,效果會(huì)更好,理由是________________________

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二化學(xué)人教版選修一 1.1 生命的基礎(chǔ)能源-糖類(lèi)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

按要求完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明相關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型。

(1)葡萄糖與乙酸作用生成葡萄糖五乙酸酯

方程式__________________________________________________________。

反應(yīng)類(lèi)型________________________________________________________。

(2)葡萄糖與H2作用生成己六醇

方程式___________________________________________________________。

反應(yīng)類(lèi)型________________________________________________________。

(3)葡萄糖與新制Cu(OH)2懸濁液作用生成紅色沉淀

方程式__________________________________________________________。

反應(yīng)類(lèi)型_________________________________________________________

(4)蔗糖酸性條件下水解

方程式__________________________________________________________。

反應(yīng)類(lèi)型________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二人教版化學(xué)選修五 進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物時(shí)代練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

今有五種有機(jī)物:

CH2OH(CHOH)4CHO,

CH3(CH2)3OH

CH2=CH—CH2OH,

CH2=CH—COOCH3

CH2=CH—COOH。

其中既能發(fā)生加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)、酯化反應(yīng),又能發(fā)生氧化反應(yīng)的是(  )

A③⑤ B①②⑤ C②④ D③④

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二人教版化學(xué)選修五 認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物綜合練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

有機(jī)物A可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取。純凈的A為無(wú)色黏稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

解釋或?qū)嶒?yàn)結(jié)論

(1)稱取A 9.0 g,升溫使其汽化,測(cè)其密度是相同條件下H245倍。

試通過(guò)計(jì)算填空:

(1)A的相對(duì)分子質(zhì)量為:________

 

(2)將此9.0 g A在足量純O2中充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^(guò)濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4 g13.2 g

(2)A的分子式為:________

(3)另取A 9.0 g,跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng),生成2.24 L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24 L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

(3)寫(xiě)出A中含有的官能團(tuán): ________________________________________________________________________、________。

(4)A的核磁共振氫譜如下圖:

(4)A中含有________種氫原子。

(5)綜上所述,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二人教版化學(xué)選修五 認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物綜合練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.氧氣和臭氧(O3)是氧元素的同素異形體

B.乙酸和甲酸甲酯是同分異構(gòu)體

C12C13C互為同位素

D.軟脂酸(C15H31COOH)和油酸(C17H33COOH)是同系物

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二人教版化學(xué)選修五 生命中的有機(jī)化學(xué)物質(zhì)綜合練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

A、BC、D、E五種有機(jī)物,它們分子中CH、O三種元素的質(zhì)量比都是618。在通常狀況下,A是一種有刺激性氣味的氣體,對(duì)氫氣的相對(duì)密度為15,其水溶液能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。B的相對(duì)分子質(zhì)量是A6倍,CB是同分異構(gòu)體,兩物質(zhì)都是具有甜味的無(wú)色晶體,但B常用作制鏡工業(yè)的還原劑。DE兩物質(zhì)的蒸氣密度都是2.68 g·L1(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),它們也互為同分異構(gòu)體。但D的水溶液能使石蕊試液變紅,而E是不溶于水的油狀液體,具有水果香味。試寫(xiě)出AB、CD、E的名稱和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

A________,________。

B________,________

C________,________

D________,________

E________,________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二人教版化學(xué)選修五 烴的含氧衍生物綜合練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

中藥狼把草的成分之一M具有消炎殺菌作用,M的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是(  )

AM的相對(duì)分子質(zhì)量是180

B1 mol M最多能與2 mol Br2發(fā)生反應(yīng)

CM與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí),所得有機(jī)產(chǎn)物的化學(xué)式為C9H4O5Na4

D1 mol M與足量NaHCO3反應(yīng)能生成2 mol CO2

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高二人教版化學(xué)選修五 5-3 功能高分子材料練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

PMAA是一種智能型大分子,可用于生物制藥中大分子與小分子的分離,而有機(jī)玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)可作飛機(jī)、汽車(chē)等的窗玻璃、防彈玻璃。下列是以物質(zhì)A為起始反應(yīng)物合成PMAA和有機(jī)玻璃的路線:

 

完成下列填空:

(1)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A____________,B____________,PMAA______________。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型:反應(yīng)________;反應(yīng)______;反應(yīng)________。

(3)寫(xiě)出反應(yīng)條件:反應(yīng)________,反應(yīng)______________________。

(4)反應(yīng)的目的是_________________________________

(5)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案