【題目】某課外活動小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置快速制取氨并驗(yàn)證氨的某些性質(zhì),同時(shí)收集少量純凈的氮?dú),請回答?/span>

(1)寫出用生石灰和濃氨水反應(yīng)制氨的化學(xué)方程式____________________________,解釋放出NH3的原因_______________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間,觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)黑色氧化銅粉末變?yōu)榧t色,盛無水硫酸銅的干燥管內(nèi)出現(xiàn)藍(lán)色,并且在最后的出氣導(dǎo)管口處收集到純凈、干燥的氮?dú)狻8鶕?jù)這些現(xiàn)象,寫出在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________,

(3)在最后的出氣導(dǎo)管口處收集干燥、純凈的氮?dú),收集方法?/span>________。

A.排空氣法 B.排水法 C.用氣囊收集

(4) E中的堿石灰________(不能”)換成CaCl2。

(5) 在濃硝酸中放入銅片,若銅有剩余,開始反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________,

(6) 若將12.8 g銅跟一定量的濃硝酸反應(yīng),銅消耗完時(shí),共產(chǎn)生NONO2 氣體V L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),將產(chǎn)生的氣體與一定量的氧氣混合恰好被一定量的NaOH溶液吸收生成硝酸鹽,則通入氧氣的物質(zhì)的量是_____。

【答案】NH3·H2OCaO===Ca(OH)2NH3 生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,促使NH3·H2O受熱分解生成NH3,又由于溫度升高,NH3的溶解度減小,使NH3從水中逸出 3CuO2NH33Cu3H2ON2 C 不能 Cu4HNO3()===Cu(NO3)22NO22H2O 0.1 mol

【解析】

1)生石灰與氨水中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量熱,促使NH3·H2O受熱分解生成NH3,又由于溫度升高NH3的溶解度減小,使NH3從水中逸出;

2)加熱的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)黑色氧化銅粉末變?yōu)榧t色,說明有單質(zhì)銅生成,盛無水硫酸銅的干燥管內(nèi)出現(xiàn)藍(lán)色,說明有水生成,在最后的出氣導(dǎo)管口處收集到純凈、干燥的氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式為3CuO2NH33Cu3H2ON2;

3)因N2的密度與空氣的密度相近,所以不能用排空氣收集,又因要得到干燥的N2,也不能用排水法收集,所以用氣囊收集;

4)由于氯化鈣能與氨氣反應(yīng),所以不能把堿石灰換為氯化鈣;

5)銅與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu4HNO3()=Cu(NO3)22H2O2NO2;

6)根據(jù)得失電子守恒進(jìn)行計(jì)算。

(1)生石灰與氨水中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量熱,促使NH3·H2O受熱分解生成NH3,又由于溫度升高NH3的溶解度減小,使NH3從水中逸出,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3·H2OCaO=Ca(OH)2NH3,故答案為:NH3·H2OCaO===Ca(OH)2NH3↑;生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,促使NH3·H2O受熱分解生成NH3,又由于溫度升高,NH3的溶解度減小,使NH3從水中逸出。

2)加熱的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)黑色氧化銅粉末變?yōu)榧t色,說明有單質(zhì)銅生成,盛無水硫酸銅的干燥管內(nèi)出現(xiàn)藍(lán)色,說明有水生成,在最后的出氣導(dǎo)管口處收集到純凈、干燥的氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式為3CuO2NH33Cu3H2ON2,故答案為:3CuO2NH33Cu3H2ON2。

3)因N2的密度與空氣的密度相近,所以不能用排空氣收集,又因要得到干燥的N2,也不能用排水法收集,所以用氣囊收集,故答案為:C。

4)裝置E中盛放的是堿石灰,其作用是吸收氨氣中的水蒸氣,水能與無水硫酸銅作用出現(xiàn)藍(lán)色,所以用無水硫酸銅檢驗(yàn)氧化銅和氨氣反應(yīng)是否有水生成,由于氯化鈣能與氨氣反應(yīng),所以不能把堿石灰換為氯化鈣,故答案為:不能。

5)銅與濃硝酸開始反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu4HNO3()=Cu(NO3)22H2O2NO2,故答案為:Cu4HNO3()=Cu(NO3)22NO22H2O

6)反應(yīng)消耗的銅的物質(zhì)的量為12.8g÷64g/mol=0.4mol,0.1mol銅完全反應(yīng)失去0.4mol電子,根據(jù)電子守恒,氧氣得到的電子與銅失去的電子一定相等,則消耗氧氣的物質(zhì)的量為:0.4mol/4=0.1mol,則通入氧氣的物質(zhì)的量是0.1mol,故答案為:0.1mol。

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【題目】磁性材料A 是由兩種元素組成的化合物,某研究小組按如圖流程探究其組成:

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(3)寫出 F→G 反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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1

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(2)為了避免加熱時(shí)液體發(fā)生暴沸現(xiàn)象,可以在蒸餾燒瓶里加入少量_____。

(3)冷凝管套管下端的開口用橡皮管與自來水龍頭相連接,上端開口接上橡皮管后通到水 槽下水道里。即:冷卻水從_____進(jìn),從_____出。

(4)溫度計(jì)下端水銀球應(yīng)置于_____處。

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(2)證明還原鐵粉與水蒸氣發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是___。

某同學(xué)設(shè)計(jì)圖2裝置進(jìn)行鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。(圖中部分夾持及尾氣處理裝置略)

(3)1裝置中濕棉花的作用與圖2___(“A、B、C、D、E”)裝置的作用一樣。

(4)裝置D的作用是干燥氫氣,請?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)充完整的裝置和試劑___。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,該同學(xué)取反應(yīng)后裝置B中固體混合物溶于足量稀硫酸,再向其中滴加幾滴KSCN溶液,振蕩,未見溶液變紅,得出結(jié)論反應(yīng)后裝置B中固體混合物不含Fe3O4。你認(rèn)為正確嗎?為什么?你認(rèn)為___,理由是___

(6)某同學(xué)為實(shí)現(xiàn)常溫下鐵與液態(tài)水的反應(yīng)設(shè)計(jì)了圖3裝置。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)碳棒上冒氣泡,蒸餾水中出現(xiàn)白色沉淀。書寫該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)方程式___。

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【題目】右下表為元素周期表的一部分,其中XY、Z、W為短周期元素,W元素的核電荷數(shù)為X元素的2倍。下列說法正確的是( )

A. XW、Z元素的原子半徑及它們的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性均依次遞增

B. YZW元素在自然界中均不能以游離態(tài)存在,它們的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性依次遞增

C. YX2晶體熔化、液態(tài)WX3氣化均需克服分子間作用力

D. 根據(jù)元素周期律,可以推測T元素的單質(zhì)具有半導(dǎo)體特性,T2X3具有氧化性和還原性

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A. 該原子的質(zhì)量數(shù)為34

B. 該元素處于第四周期第ⅥA族

C. SeO2既有氧化性又有還原性

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A. 原子半徑:W>Z>Y>X

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C. 最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X>W>Z

D. 元素X、Z、W的最高化合價(jià)分別與其主族序數(shù)相等

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【題目】現(xiàn)有下列五個(gè)轉(zhuǎn)化,其中不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是           (。

①SiO2Na2SiO3②CuSO4CuCl2③SiO2H2SiO3④CuOCu(OH)2

⑤Na2O2Na2SO4

A.①②B.③④

C.②③④D.②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示:

完成下列填空:

(1)該反應(yīng)是__________反應(yīng)(選填吸熱”、“放熱”),該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=____。

(2)在恒溫恒容條件下,能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是____________。(用文字表示)

(3)若在體系中加入合適的催化劑,則該反應(yīng)的化學(xué)反速率_________,反應(yīng)的熱效應(yīng)_____(均選填增大”、“減小不變”)。

(4)達(dá)到平衡時(shí),改變一個(gè)條件,化學(xué)平衡常數(shù)不變,A的轉(zhuǎn)化率增大,則該條件是_______。

(5)FeCl3固體溶于蒸餾水常會出見渾濁,得不到澄清的氧化鐵溶液。其原因是_________,如果要得到澄清的氯化鐵溶液,可采取的措施是____________。

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