A. | ①NaCl ②NaOH ③NH3•H2O ④H2SO4 | B. | ①H2SO4 ②NaOH ③NH3•H2O ④NaCl | ||
C. | ①NaCl ②NH3•H2O ③NaOH ④H2SO4 | D. | ①H2SO4 ②NH3•H2O ③NaOH ④NaCl |
分析 加入①時(shí),只產(chǎn)生一種沉淀,故①一定是NaCl,沉淀為AgCl;在濾液中加入②后,生成兩種沉淀,故②是NH3•H2O或NaOH而生成的沉淀,由于有一種沉淀在③中溶解,故②為NH3•H2O,③為NaOH,則④為H2SO4,據(jù)此進(jìn)行判斷.
解答 解:從題目所給的圖示步驟綜合分析,可以看出第①步分離五種離子中的一種離子,只能是Ag+與Cl-結(jié)合生成AgCl沉淀;
第②步產(chǎn)生的沉淀和剩余的溶液分別分離出兩種離子,應(yīng)用NH3•H2O沉淀出Fe3+和Al3+,然后用強(qiáng)堿NaOH溶液將Fe(OH)3和Al(OH)3分離;
第④步用SO42-將Ba2+和K+分離,
則溶液①②③④分別為:NaCl、NH3•H2O、NaOH、H2SO4,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的分離、提純實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),題目難度中等,明確常見離子的性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),試題充分考查了學(xué)生的分析、理解能力
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
沉淀物 | Al(OH)3 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 | Zn(OH)2 |
PH | 5.2 | 3.2 | 9.7 | 6.7 | 8.0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2.5 mol | B. | 4.5 mol | C. | 5mol | D. | 7.5 mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol KClO3 | B. | 0.5mol H3PO4 | C. | 1mol O2 | D. | 3.01×1023個(gè)CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 100 mL 2.0 mol/L 的鹽酸與100 mL 2.0 mol/L 的醋酸溶液中氫離子個(gè)數(shù)均為0.2×6.02×1023 | |
B. | 每摩爾烷烴(CnH2n+2)含有的共價(jià)鍵數(shù)目為(3n+1)×6.02×1023 | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L四氯化碳所含分子數(shù)為0.5×6.02×1023 | |
D. | 24g鎂在足量CO2中燃燒轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為4×6.02×1023 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2具有漂白性,可使紫色石蕊試液褪色 | |
B. | 氧化鋁、氧化鎂可用作制耐火材料 | |
C. | 可用瓷坩堝中加熱熔化氫氧化鈉固體 | |
D. | 向溴水中滴入植物油,振蕩后,油層顯無色,說明溴不溶于油脂 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅、鐵和FeCl3溶液形成的原電池,銅極放出氫氣 | |
B. | 電解硫酸鈉溶液就是電解水,電解后溶液pH升高 | |
C. | 鐵鍋生銹的正極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-═4OH- | |
D. | 工業(yè)上電解飽和食鹽水的陽極反應(yīng)為:2H++2e-═H2↑ |
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