金屬鋁在酸性或堿性溶液中均可與NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng),轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
已知,氣體D和F反應(yīng)可生成鹽,氣體D和A溶液反應(yīng)生成白色沉淀。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) A和B兩溶液混合產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的離子方程式為 。
(2) C、E排入大氣中會(huì)造成大氣污染,在催化劑存在下,D可以將C或E都轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的氣態(tài)單質(zhì),任意寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)寫(xiě)出鋁在堿性條件下與NO3-反應(yīng)的離子方程式 。
(4)除去氣體C中的雜質(zhì)氣體E的化學(xué)方法: (用化學(xué)方程式表示)
(5)Al與NO3-在酸性條件下反應(yīng),Al與被還原的NO3-的物質(zhì)的量之比是 。
(1)Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓ (2分)
(2)8NH3+6NO27N2+12H2O 或4NH3+6NO 5N2+6H2O(2分)
(3)8Al+3NO3-+5OH-+2H2O=8AlO2-+3NH3↑ (2分)
(4)3NO2+H2O=2HNO3+NO(2分) (5)1:1 (2分)
解析試題分析:
(1)A和B兩溶液混合產(chǎn)生白色沉淀,由信息可知白色沉淀為氫氧化鋁。
(2)能轉(zhuǎn)化成無(wú)毒的物質(zhì),則該物質(zhì)是氮?dú)狻?br />(3)由流程中的信息鋁在堿性條件可以反應(yīng)得到溶液,所以生成了偏鋁酸根。
(4)雜質(zhì)氣體為二氧化氮,除雜時(shí)使用水即可。
(5)根據(jù)方程式,化合價(jià)升降守恒計(jì)算可得。
考點(diǎn):考查了方程式的書(shū)寫(xiě),元素化合物知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
近年,為提高能利用率,西方提出共生理念——為提高經(jīng)濟(jì)效益,人類生產(chǎn)活動(dòng)盡可能多功能化.共生工程將會(huì)大大促進(jìn)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展.
(1)由于共生工程的應(yīng)用,利用發(fā)電廠產(chǎn)生的SO2制成自發(fā)電池,其電池反應(yīng)方程式為:2SO2+O2+2H2O=2H2SO4,該電池電動(dòng)勢(shì)為1.06V.實(shí)際過(guò)程中,將SO2通入電池的 極(填“正”或“負(fù)”),負(fù)極反應(yīng)式為 .用這種方法處理SO2廢氣的優(yōu)點(diǎn)是 .
(2)以硫酸工業(yè)的SO2尾氣、氨水、石灰石、焦炭、碳酸氫銨和氯化鉀等為原料,可以合成有重要應(yīng)用價(jià)值的硫化鈣、硫酸鉀、亞硫酸銨等物質(zhì).合成路線如下:
①生產(chǎn)中,向反應(yīng)Ⅱ中的溶液中加入適量還原性很強(qiáng)的對(duì)苯二酚等物質(zhì),其目的是 .
②下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 (填序號(hào))。
A.反應(yīng)Ⅰ中需鼓入足量空氣,以保證二氧化硫充分氧化生成硫酸鈣 |
B.反應(yīng)Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaSO4+4C CaS+4CO↑ |
C.反應(yīng)Ⅳ需控制在60~70℃,目的之一是減少碳酸氫銨的分解 |
D.反應(yīng)Ⅴ中的副產(chǎn)物氯化銨可用作氮肥 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
Na2SO3是常用的抗氧劑。
(1)實(shí)驗(yàn)室通常用濃硫酸(1:1)和Na2SO3微熱制備SO2氣體,
反應(yīng)方程式為: ,制備的SO2氣體中通常含有水蒸氣,下列干燥劑能干燥SO2氣體的是: ;
A.濃硫酸 B.堿石灰 C.無(wú)水CaCl2
(2) 少量SO2氣體通入NaOH溶液中可得NaOH和Na2SO3的混合溶液,向該混合溶液中加入少許溴水,振蕩后溶液變?yōu)闊o(wú)色。堿性溶液中Br2與Na2SO3發(fā)生氧化還原反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________;
(3)反應(yīng)后的溶液含有SO32-、SO42-、Br-、OH-等陰離子,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)鑒定其中SO32-、SO42-和Br-的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;
限選試劑:2 mol·L-1HCl;1 mol·L-1H2SO4;1mol·L-1HNO3;1 mol·L-1BaCl2;
1 mol·L-1Ba(NO3)2;0.1 mol·L-1AgNO3;CCl4;苯;新制飽和溴水;新制飽和氯水。
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
步驟① | 取少量待測(cè)液于試管A中,滴加2 mol·L-1HCl至溶液呈酸性,加入幾滴________(填試劑),振蕩 | ________,證明待測(cè)液中含SO32- |
步驟② | 另取少量待測(cè)液于試管B中,加入 ,再滴加適量 1 mol·L-1 BaCl2溶液 | |
步驟③ | 另取少量待測(cè)液于試管C中, ,振蕩,靜置后觀察顏色 | 溶液分層,上層液體呈橙紅色,證明待測(cè)液中很Br- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。已知KNO3、Cu(NO3)2、AgNO3三種硝酸鹽的熱分解反應(yīng)方程式如下:
I.2KNO32KNO2+O2↑
II.2Cu(NO3) 22CuO+4NO2↑+O2↑
III.2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑
(1)某固體可能由KNO3、Cu(NO3)2、AgNO3三種硝酸鹽中的一種或幾種組成。取適量該固體充分加熱,得到一定量氣體。若該氣體經(jīng)水充分吸收后,剩余氣體的體積在同溫同壓下為吸收前的1/6。 (忽略氧在水中的溶解)
①若該固體只是由一種鹽組成,則該鹽為 。
②若該固體是混合物,則該混合物的可能組成為 。
(2)某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對(duì)象,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱、夾持儀器等均省略):
【實(shí)驗(yàn)步驟】
a.儀器連接后,放入固體試劑之前,關(guān)閉k,微熱硬質(zhì)玻璃管A。
b.稱取Mg(NO3)2固體3.7g置于A中,先通入一段時(shí)間N2,再關(guān)閉k,用酒精燈加熱硬質(zhì)玻璃管A。
c.待樣品完全分解,A 裝置冷卻至室溫、稱量,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為1.0g。
①步驟a的目的是 ;
②依據(jù)已知的三個(gè)方程式,再根據(jù)剩余固體的質(zhì)量寫(xiě)出Mg(NO3)2熱分解方程式為: 。
③若A中固體為AgNO3,用以上實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),D 中的現(xiàn)象為 ,用離子方程式表示出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因:_____________________ 。
④從實(shí)驗(yàn)安全的角度判斷該實(shí)驗(yàn)裝置有無(wú)缺陷?若有,應(yīng)如何改進(jìn)? 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
洪災(zāi)過(guò)后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑之一。
(1)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為 (反應(yīng)①)。
(2)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,反應(yīng)化學(xué)方程式為 (反應(yīng)②)。
(3)次氯酸不穩(wěn)定,容易分解,化學(xué)反應(yīng)方程式為 (反應(yīng)③)。
(4)反應(yīng)①、反應(yīng)②、反應(yīng)③中,屬于氧化還原反應(yīng)的是(填反應(yīng)編號(hào)) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
有X、Y、Z三種元素,已知:①X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體;②X單質(zhì)可在Z單質(zhì)中燃燒,生成氣態(tài)XZ;③XZ極易溶于水,電離出X+和Z-,其水溶液可使藍(lán)色石蕊試紙變紅;④每2個(gè)X2分子可與1個(gè)Y2分子化合生成2個(gè)X2Y分子,X2Y在常溫下為無(wú)色液體;⑤Z單質(zhì)溶于X2Y中,所得溶液具有漂白作用。
(1)推斷X,Y兩種元素:X________,Y_________(填元素名稱)。
(2)寫(xiě)出⑤過(guò)程中的化學(xué)反應(yīng)的方程式 。
(3)寫(xiě)出工業(yè)上制取Z單質(zhì)的化學(xué)方程式 。
(4)寫(xiě)Z單質(zhì)與石灰乳反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知A經(jīng)如右圖所示的過(guò)程轉(zhuǎn)化為D,
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A為非金屬單質(zhì),且常溫下為淡黃色固體,B為刺激性氣味的無(wú)色氣體,能使品紅溶液褪色,D為強(qiáng)酸。
①D的化學(xué)式是 。
②在工業(yè)生產(chǎn)中B氣體的大量排放被雨水吸收后形成了 而污染了環(huán)境。某工廠凈化殘余的B氣體裝置如圖,則除去B氣體的總反應(yīng)方程式是 。
(2)若A是能使酚酞試液變紅的氣體。D是一種強(qiáng)酸。寫(xiě)出A→B的化學(xué)方程式 ;工業(yè)生產(chǎn)上,以34噸A為原料,最多可以生產(chǎn)63%的D酸 噸。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室可用來(lái)干燥Cl2、HCl等氣體,這是利用了濃硫酸的__________性。 蔗糖遇濃硫酸變黑,是由于濃硫酸具有__________性。若將盛有濃硫酸的容器敞口放在空氣中一段時(shí)間后, 其質(zhì)量會(huì)__________(填“增加”、“減少”或“沒(méi)有變化”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)展開(kāi)對(duì)漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)的研究。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:制取NaClO2晶體
已知:NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時(shí)析出的晶體是NaClO2?3H2O,高于38℃時(shí)析出晶體的是NaClO2,高于60℃時(shí)NaClO2分解成NaClO3和NaCl。Ba(ClO)2可溶于水。
利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)裝置①的作用是 裝置③的作用是 。
(2)裝置②中產(chǎn)生ClO2的化學(xué)方程式為 。
(3)從裝置④反應(yīng)后的溶液獲得晶體NaClO2的操作步驟為:
①減壓,55℃蒸發(fā)結(jié)晶;②趁熱過(guò)濾;③ ;④低于60℃干燥,得到成品。
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)所得NaClO2晶體是否含有雜質(zhì)Na2SO4,操作與現(xiàn)象是:取少量晶體溶于蒸餾水, 。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:測(cè)定某亞氯酸鈉樣品的純度。
設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①準(zhǔn)確稱取所得亞氯酸鈉樣品m g于燒杯中,加入適量蒸餾水和過(guò)量的碘化鉀晶體,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(yīng)(已知:ClO2-+ 4I-+4H+ =2H2O+2I2+Cl-)。將所得混合液配成100mL待測(cè)溶液。
②移取25.00mL待測(cè)溶液于錐形瓶中,用c mol?L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定,至滴定終點(diǎn)。重復(fù)2次,測(cè)得消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積的平均值為V mL(已知:I2 +2S2O32-=2I-+S4O62-)。
(5)滴定中使用的指示劑是 ,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為 。
(6) 樣品中NaClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (用含m、c、V的代數(shù)式表示,式量:NaClO2 90.5)。
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