某化學小組的同學到實驗室學習。在實驗桌上擺有如圖所示儀器：

(1)指導(dǎo)教師要求同學們寫出儀器的名稱，某同學書寫的答案如下表，請你找出其中的錯誤，將改正后的名稱填寫在下表中(若正確，則此空不需要填寫)。

儀器編號

a

b

c

d

e

名稱

試管

溶量瓶

集氣瓶

堿式滴定管

普通漏斗

改正的名稱

 

 

 

 

 

 

(2)甲同學想用d進行實驗，請你說出該儀器(已經(jīng)洗滌干凈)使用時的第一步操作： 。

(3)關(guān)于e的用途，乙同學說可組成防倒吸裝置。你還能說出其他兩種用途嗎？

① ；

② 。

(4)丙同學想用如圖所示裝置用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2。老師指出，這需要太多的稀鹽酸，會造成浪費，該同學選用了上面的一種儀器，加在裝置中，解決了這個問題。請你把該儀器畫在圖中合適的位置。

 

 

(1)

儀器編號

a

b

c

d

e

名稱

 

 

 

 

 

改正的名稱

 

容量瓶

 

酸式滴定管

 

 

(2)關(guān)閉活塞，向滴定管中加適量水，用滴定管夾將滴定管固定在鐵架臺上，觀察是否漏水，若2分鐘內(nèi)不漏水，將活塞旋轉(zhuǎn)180°，重復(fù)上述操作

(3)①往細口容器中加液體　②組成過濾裝置(只要答對兩個即可，其他合理答案亦可)

(4)

 

【解析】(2)儀器d為酸式滴定管，使用時應(yīng)先檢查是否漏水，然后用待裝溶液潤洗2～3次。(3)儀器e為短頸普通漏斗，其用途有往細口容器中加液體、與濾紙等組成過濾裝置等。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版一輪復(fù)習3-1鈉、鎂及其化合物練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是 (　　)。

A．Na2O2用作呼吸面具的供氧劑

B．NaHCO3的熱穩(wěn)定性大于Na2CO3

C．乙醇可與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣

D．金屬鈉著火時，可用細沙覆蓋滅火

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版一輪復(fù)習1-2-2溶液的配制及誤差分析練習卷（解析版） 題型：選擇題

實驗中需用2.0 mol·L－1的Na2CO3溶液950 mL，配制時應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3固體的質(zhì)量分別為 (　　)。

A．950 mL；201.4 g B．1 000 mL；212.0 g

C．100 mL；21.2 g D．500 mL；100.7 g

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版一輪復(fù)習1-1-2物質(zhì)的分離和提純練習卷（解析版） 題型：實驗題

溴苯是一種化工原料，實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

 

 

苯

溴

溴苯

密度/(g·cm－3)

0.88

3.10

1.50

沸點/℃

80

59

156

水中溶解度

微溶

微溶

微溶

 

按下列合成步驟回答問題：

(1)在a中加入15 mL無水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0 mL液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴，有白色煙霧產(chǎn)生，是因為生成了 氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置d的作用是 。

(2)液溴滴完后，經(jīng)過下列步驟分離提純：

①向a中加入10 mL水，然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑；

②濾液依次用10 mL水、8 mL 10%的NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是 ；

③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣，靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是 。

(3)經(jīng)以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為 ，要進一步提純，下列操作中必須的是 (填入正確選項前的字母)。

A．重結(jié)晶 B．過濾 C．蒸餾 D．萃取

(4)在該實驗中，a的容積最適合的是 (填入正確選項前的字母)。

A．25 mL B．50 mL C．250 mL D．500 mL

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版一輪復(fù)習1-1-2物質(zhì)的分離和提純練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列除去雜質(zhì)的操作中不正確的是 (　　)。

A．鐵粉中混有鋁粉：加入過量燒堿溶液充分反應(yīng)后過濾

B．FeCl2溶液中混有FeCl3：加入過量鐵粉充分反應(yīng)后過濾

C．Na2CO3固體中混有少量NaHCO3：加入過量NaOH溶液，反應(yīng)后加熱蒸干

D．氯氣中混有少量氯化氫氣體：將混合氣體通過盛飽和食鹽水的洗氣瓶

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學蘇教版一輪復(fù)習1-1-1化學實驗儀器及操作練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是 (　　)。

 

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學考前題型專練 保溫訓(xùn)練（二）（解析版） 題型：填空題

黨的十八大報告中首次提出“美麗中國”的宏偉目標。節(jié)能減排是中國轉(zhuǎn)型發(fā)展的必經(jīng)之路，工業(yè)生產(chǎn)中聯(lián)合生產(chǎn)是實現(xiàn)節(jié)能減排的重要措施，下圖是幾種工業(yè)生產(chǎn)的聯(lián)合生產(chǎn)工藝：

 

請回答下列問題：

（1）裝置甲為電解池，根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系可知：A為____________（填化學式），陰極反應(yīng)式為____________。

（2）裝置丙的反應(yīng)物為Ti，而裝置戊的生成物為Ti，這兩個裝置在該聯(lián)合生產(chǎn)中并不矛盾，原因是_________________________________________________

裝置戊進行反應(yīng)時需要的環(huán)境為________（填字母序號）。

A．HCl氣體氛圍中 B．空氣氛圍中 C．氬氣氛圍中 D．水中

（3）裝置乙中發(fā)生的是工業(yè)合成甲醇的反應(yīng)：CO（g）＋2H2（g）??CH3OH（g）　ΔH<0。

①該反應(yīng)在不同溫度下的化學平衡常數(shù)（K）如下表：

溫度/℃

250

350

K

2.041

x

 

符合表中的平衡常數(shù)x的數(shù)值是________（填字母序號）。

A．0 B．0.012 C．32.081 D．100

②若裝置乙為容積固定的密閉容器，不同時間段各物質(zhì)的濃度如下表：

 

c（CO）

c（H2）

c（CH3OH）

0 min

0.8 mol·L－1

1.6 mol·L－1

0

2 min

0.6 mol·L－1

y

0.2 mol·L－1

4 min

0.3 mol·L－1

0.6 mol·L－1

0.5 mol·L－1

6 min

0.3 mol·L－1

0.6 mol·L－1

0.5 mol·L－1

 

反應(yīng)從2 min到4 min之間，H2的平均反應(yīng)速率為________。反應(yīng)達到平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為________。反應(yīng)在第2 min時改變了反應(yīng)條件，改變的條件可能是________（填字母序號）。

A．使用催化劑 B．降低溫度

C．增加H2的濃度

（4）裝置己可以看作燃料電池，該燃料電池的負極反應(yīng)式為____________ ________________________________________________。

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學考前題型專練 保溫訓(xùn)練（三）（解析版） 題型：選擇題

下列說法中錯誤的是 （　�。�。

A．乙烯通過加成反應(yīng)、乙烷通過取代反應(yīng)均可得到一氯乙烷（CH3CH2Cl）

B．在催化劑存在下，苯可以與硝酸或溴水發(fā)生取代反應(yīng)

C．葡萄糖、乙酸、乙醇三種物質(zhì)的溶液可用新制Cu（OH）2區(qū)別開

D．聚氯乙烯、聚乙烯均屬于飽和有機物

 

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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導(dǎo)沖關(guān) 第7練電化學原理練習卷（解析版） 題型：填空題

該同學利用制得的CuSO4溶液及如圖所示裝置，進行以下實驗探究。

 

圖一　　 　　　　　　　　　　圖二

(1)圖一是根據(jù)反應(yīng)Zn＋CuSO4=Cu＋ZnSO4設(shè)計成的鋅銅原電池。Cu極的電極反應(yīng)式是_____________________________________________________，

鹽橋中是含有瓊膠的KCl飽和溶液，電池工作時K＋向________(填“甲”或“乙”)池移動。

(2)圖二中，Ⅰ是甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結(jié)構(gòu)示意圖，該同學想在Ⅱ中實現(xiàn)鐵上鍍銅，則b處通入的是________(填“CH4”或“O2”)，a處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是_____________________________________________；

當銅電極的質(zhì)量減輕3.2 g時，消耗的CH4在標準狀況下的體積為________L。

 

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