反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)在可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,達(dá)到平衡后發(fā)生下列改變,對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡有何影響?
①容器的體積縮小一半,反應(yīng)速率
增大
增大
 (填“增大”、“減小”或“不變”,下同);平衡
向左
向左
移動(dòng)(填“向右”、“向左”或“不移動(dòng)”,下同).
②保持體積不變,充入N2,使體系的壓強(qiáng)增大一倍,反應(yīng)速率
不變
不變
;平衡
移動(dòng)
③保持壓強(qiáng)不變充入N2,反應(yīng)速率
減小
減小
;平衡
向右
向右
移動(dòng).
分析:①容器的體積縮小一半導(dǎo)致氣體的壓強(qiáng)增大1倍,增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率增大,平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng);
②改變反應(yīng)體系壓強(qiáng)時(shí),只有能改變參加反應(yīng)的氣體的濃度時(shí)才能改變反應(yīng)速率和化學(xué)平衡(注意反應(yīng)前后氣體體積不變的化學(xué)反應(yīng),壓強(qiáng)對(duì)平衡無(wú)影響);
③保持壓強(qiáng)不變充入N2,實(shí)際上增大了容器的體積,減小了參加反應(yīng)的氣體的壓強(qiáng),減小壓強(qiáng)平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng).
解答:解:①容器的體積縮小一半導(dǎo)致氣體的壓強(qiáng)增大1倍,增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率增大,平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng),即向左移動(dòng);
故答案為:向左;
②保持體積不變,充入N2,使體系的壓強(qiáng)增大一倍,但H2O(g)、CO、H2的濃度不變,所以反應(yīng)速率不變,平衡不移動(dòng);
故答案為:不變,不移動(dòng);
③保持壓強(qiáng)不變充入N2,H2O(g)、CO、H2三種氣體的分壓減小,減小壓強(qiáng),平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng),即向右移動(dòng);
故答案為:減小,向右.
點(diǎn)評(píng):本題考查了影響化學(xué)平衡的因素,易錯(cuò)題是②題,注意反應(yīng)體系的壓強(qiáng)增大不代表參加反應(yīng)的氣體的壓強(qiáng)增大,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H>0,在恒容密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡.下列敘述不正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)在一個(gè)容積可變的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變對(duì)反應(yīng)速率幾乎無(wú)影響的是( 。
①增加C的量 ②將容器體積縮小一半 ③保持體積不變,充入N2使體系壓強(qiáng)增大 ④保持壓強(qiáng)不變,充入N2使體系體積增大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?晉中三模)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)代工業(yè)將煤炭氣化,既可以提高燃料的利用率、減少CO、SO2等的排放,又可以擴(kuò)大水煤氣的廣泛用途.
①已知:2C(s)+O2(g)=2CO(g);△H1,2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H2
則反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g);△H=
H1-△H 2
2
H1-△H 2
2
.(用含△H1、△H2的代數(shù)式表示)
②CO和H2在一定條件下合成甲醇的反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g);△H3.現(xiàn)在容積均為1L的a、b、c、d、e五個(gè)密閉容器中分別充入1mol CO和2mol H2的混合氣體,控溫,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖1和圖2.

a.該反應(yīng)的△H3
0(選填“<”、“>”或“=”,下同),K1
K2
b.將容器d中的平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)變到容器c中的平衡狀態(tài),可采取的措施有
升溫、減壓
升溫、減壓

(2)某燃料電池以熔融態(tài)K2CO3為電解質(zhì),一極通入CO,另一極通入空氣和CO2的混合氣體.已知該燃料電池正極反應(yīng)為2CO2+O2+4e-=2CO32-;則其負(fù)極的電極反應(yīng)式為
CO+CO32--2e-=2CO2
CO+CO32--2e-=2CO2

(3)圖3為某溫度下,F(xiàn)e(OH)3(s)、Mg(OH)2(s)分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后,改變?nèi)芤旱膒H,金屬陽(yáng)離子濃度變化情況.據(jù)圖分析:

該溫度下,溶度積常數(shù)的關(guān)系為:Ksp[Fe(OH)3]
Ksp[Mg(OH)2]
(填:>、=、<);如果在新生成的Mg(OH)2濁液中滴入足量的Fe3+,振蕩后,白色沉淀會(huì)全部轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀,原因是
由于Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2],濁液中存在溶解平衡:Mg(OH)2?Mg2++2OH-,當(dāng)加入Fe3+后與OH-生成更難溶解的Fe(OH)3,使平衡繼續(xù)向右移動(dòng),最后Mg(OH)2全部溶解轉(zhuǎn)化為紅棕色的Fe(OH)3
由于Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2],濁液中存在溶解平衡:Mg(OH)2?Mg2++2OH-,當(dāng)加入Fe3+后與OH-生成更難溶解的Fe(OH)3,使平衡繼續(xù)向右移動(dòng),最后Mg(OH)2全部溶解轉(zhuǎn)化為紅棕色的Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)在一密閉容器中進(jìn)行,下列說(shuō)法或結(jié)論能夠成立的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的分析中,不正確的是( 。
①已達(dá)平禱的反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),當(dāng)增加反應(yīng)物物質(zhì)的量時(shí),則平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)
②已達(dá)平衡的反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),當(dāng)增大N2的濃度時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),H2的轉(zhuǎn)化率升高,KC變大
③有氣體參加的反應(yīng)平衡時(shí),若減小反應(yīng)容器容積時(shí),平衡一定向氣體總物質(zhì)的量增大的方向移動(dòng)
④有氣體參加的反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),在恒壓反應(yīng)器中充入稀有氣體,平衡一定不移動(dòng).

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