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（1）寫出相對分子質量為128的烴的分子式：
 

（2）立方烷的結構簡式如圖所示，每個頂點是一個碳原子．則：
①其分子式為
 
．
②它的一氯取代物有
 
種．
③它的二氯取代物有
 
種．
考點：同分異構現(xiàn)象和同分異構體,飽和烴與不飽和烴
專題：有機化學基礎
分析：（1）設烴的分子式為CxHy，則Mr=12x+y，故
Mr
12
=x…y，且C、H原子為整數(shù)，據(jù)此確定，注意C原子數(shù)目較大、H原子數(shù)目較少時，可以減碳加氫，1個C原子相當于12個H原子；
（2）①由立方烷的結構可知，分子中含有8個C原子，利用H原子飽和C的四價結構，據(jù)此確定分子中H原子數(shù)目，寫出分子式；
②分子中只有1中H原子，其一氯代物只有1種；
③烴的二氯代物的同分異構體可以采用固定1個氯原子移動另1個Cl的方法進行確定．
解答： 解：（1）設烴的分子式為CxHy，則Mr=12x+y，故
128
12
=10…8，故該烴的分子式為C10H8，減1個C原子增加12個H原子，分子式為C9H20，C9H20是飽和烴，不能再增大分子H原子數(shù)目，故答案為：C10H8、C9H20；
（2）①由立方烷的結構可知，分子中含有8個C原子，H原子飽和C的四價結構，故每個C原子連接1個H原子，分子中H原子數(shù)目為8，故立方烷的分子式為C8H8，
故答案為：C8H8；
②分子中只有1中H原子，其一氯代物只有1種，故答案為：1；
③立方烷的二氯代物中2個氯原子取代H原子位置有：一條棱上的C原子上的H原子、面對角線上的C原子上的H原子、體對角線上的C原子上的H原子，所以二氯代物的同分異構體有三種，
故答案為：3．
點評：本題考查烴的分子式的確定、烴的結構、同分異構體的書寫等，難度中等，要求學生具有一定的空間想象的能力，掌握根據(jù)相對分子質量確定烴的分子式的方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室制備硝基苯的方法是將苯與濃硫酸和濃硝酸的混合液加熱到55～60℃反應，已知苯與硝基苯的基本物理性質如下表所示：
熔點 沸點 狀態(tài)
苯 5.51℃ 80.1  液體
硝基苯 5.7℃ 210.9℃ 液體
（1）要配制濃硫酸和濃硝酸的混合酸的注意事項是
 
．
（2）分離硝基苯和水的混合物的方法是
 
；分離硝基苯和苯的方法是
 
．
（3）實驗室制取少量硝基苯：
①實驗時應選擇
 
（填“圖A”或“圖B”）裝置；另一裝置，存在的2個缺陷是
 
、
 
．
②用水浴加熱的優(yōu)點是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在一定條件下可用SnO2、Al2O3等多種催化劑實現(xiàn)丙烯選擇性還原NOx，
18NO（g）+2C3H6（g）?9N2（g）+6CO2（g）+6H2O（g）△H1…①
18NO2（g）+4C3H6（g）?9N2（g）+12CO2（g）+12H2O（g）△H2…②
試探究丙烯還原NOX有關問題
（1）反應①平衡常數(shù)表達式為：
 
．
（2）工業(yè)上獲得大量丙烯的主要途徑是：
 

（3）對于可逆反應18NO（g）+2C3H6（g）?9N2（g）+6CO2（g）+6H2O（g），將NO及C3H6按物質的量之比9：1投入密閉容器中，不同的溫度下在某種催化劑表面反應，NO轉化率與反應溫度的關系如圖1所示，下列說法正確的是
 
．
A．△H1＜0            
B．若υ（NO）正=2υ（N2）逆時，說明該反應已達平衡
C．該催化劑約在500℃時活性較大    
D．其他條件不變時，增大壓強，NO轉化率提高
（4）在450℃時C3H6與NOX充入某密閉容器中，并通入少量O2，NOX轉化率與O2濃度及反應溫度的關系如下圖．
①圖2的研究，可得出的結論是：
 
．
②圖3的研究，可得出的結論是：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

I用芳香烴A合成兩種有機物B、C，如下圖所示：

回答下列問題：
（1）A的結構簡式為
 
．
（2）B和C的關系為
 
．
（3）反應方程式①為
 
；反應方程式②為
 
．
II若1mol 分別與濃溴水和NaOH溶液完全反應，消耗Br2和NaOH的物質的量分別是
 
mol和
 
mol．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某研究性學習小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液（富含K+、Mg2+、Br-、SO
 
2-
4
、Cl-等）來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴，他們設計了如下流程：

回答以下問題：
（1）操作Ⅱ的名稱：
 
；要從橙色液體中分離出溴，所采取的操作需要的主要玻璃儀器除酒精燈、溫度計、冷凝管、牛角管（接引管）、錐形瓶外，還需要
 

（2）已知試劑X是BaCl2溶液，Y是KOH溶液，則試劑Z的化學式為
 
；檢驗SO
 
2-
4
已除盡的方法是
 

（3）操作Ⅲ的具體操作步驟：將溶液D倒入
 
中并置于三腳架上加熱，同時用玻璃棒不斷攪拌，直到
 
時，停止加熱．
（4）某同學用如圖所示的實驗裝置制取氧化劑Cl2并將其通入鹽湖苦鹵中．

裝置b在實驗中的作用是
 
．若把上述裝置中的a、b作為氣體的發(fā)生、收集裝置，裝置c可任意改進，則根據(jù)下列提供的藥品，用這套裝置還可以制取的氣體是
 
．
①制NH3：濃氨水和堿石灰　      ②制SO2：Cu片和濃硫酸
③制NO：Cu片和稀硝酸        �、苤芆2：MnO2和雙氧水
若用上述裝置中的a、b制取并收集NO，應將裝置b如何改進：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）寫出下列各化學用語：
-NO2
 
（名稱），-OH
 
（電子式），1，3-丁二烯的鍵線式
 

（2）寫出下列反應方程式：
1，2-二溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱
 
實驗室制乙炔
 

（3）下列實驗設計或操作合理的是
 
．
a．用分液漏斗可以將溴苯和水的混合物分離，用NaOH溶液可以除去溴苯中溶有的Br2
b．只用水就能鑒別苯、硝基苯、乙醇
c．石油的分餾實驗中，溫度計水銀球的位置在蒸餾燒瓶支管口，控制餾分的溫度
d．用濃硫酸、濃硝酸、苯于50-60℃制取硝基苯時必須將溫度計的水銀球插入反應液中，測定反應液的溫度．

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學與人類生命活動和材料密切相關．
①人類的生命活動需要糖類、油脂、
 
、維生素、水和
 
六大營養(yǎng)物質．
②天然纖維有動物纖維和植物纖維，常見的動物纖維有
 
和
 
．
③為防止輪船的船體在海水中被腐蝕，一般在船身連接
 
（填“鋅塊”或“銅塊”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列不屬于配合物的是（　　）
A、[Cu（H2O）4]SO4?H2O
B、[Ag（NH3）2]OH
C、KAl（SO4）2?12H2O
D、Na[Al（OH）4]

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關于稀硫酸的敘述正確的是（　�。�
A、能作氣體干燥劑
B、其中硫元素的化合價是+6價
C、具有脫水性
D、屬于一元強酸

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