空氣中含有少量臭氧(O3)可以起到消毒、殺菌的作用.但臭氧過量會對人體有害.我國的環(huán)境空氣質量標準對空氣中臭氧的最高濃度(單位體積的空氣中所含臭氧的質量)限值如下表所示:
臭氧與KI溶液反應,生成1種可使帶火星木條復燃的氣體,反應后的溶液能使酚酞試液變紅,也能使蘸有淀粉溶液的濾紙條變藍.為測定某地臭氧的含量,將50m3的空氣通過足量的KI溶液,使臭氧完全反應:在所得溶液中再加入適量的硫代硫酸鈉(Na2S2O3)溶液(含Na2S2O3的質量為47.4 mg).恰好完全反應(2Na2S2O3+I2Na2S4O6+2NaI).
(1)O3與KI反應的化學方程式:_________________________.
(2)通過計算確定該地區(qū)空氣中臭氧濃度的級別.
科目:高中化學 來源: 題型:
A、O2與O3互為同位素 | B、O2 和O3的相互轉化是物理變化 | C、等物質的量的O2和O3含有相同的質子數(shù) | D、O2和O3都有氧化性,O3還可用于漂白和消毒 |
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年安徽省皖南八校高三第二次聯(lián)考(12月)理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某校研究性學習小組的同學進行了以下化學實驗:將金屬鈣置于空氣中燃燒,然后向所得固體產物中加入一定量蒸餾水,此過程中反應放出大量的熱,并且放出有臭味的氣體。
(1)甲同學提出:運用類比學習的思想,Ca與Mg是同一主族元素,化學性質具有一定的相似性。
請寫出Ca在空氣中燃燒發(fā)生反應的化學方程式: 。
(2)乙同學提出:Ca的性質比Na活潑,在空氣中燃燒還應有CaO2生成,請寫出燃燒后固體產物與水反應放出氣體的化學方程式: 。
丙同學提出用實驗的方法探究放出臭味氣體的成份:
【查閱資料】1:CaO2遇水反應生成H2O2,H2O2可能會分解產生一定量的O3
2:碘量法是最常用的臭氧測定方法:其原理為強氧化劑臭氧(O3)與碘化鉀(KI)水溶液反應生成游離碘(I2)。臭氧還原為氧氣。反應式為:O3+2KI+H2O=O2+I2+2KOH 【提出假設】假設1:該臭味氣體只有NH3;
假設2:該臭味氣體只有 ;
假設3:該臭味氣體含有 。
【設計方案進行實驗探究】
(3)基于假設l,該小同學組設計如下實驗方案,并進行實驗。請在答題卡上按下表格式完成相關的實驗操作步驟、預期現(xiàn)象及結論(儀器自選)。
【限選實驗試劑】:紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、pH試紙、淀粉一KI溶液、蒸餾水。設計實驗方案證明你的假設,并按下表格式寫出實驗操作步驟、預期現(xiàn)象和結論。
實驗操作 |
預期現(xiàn)象和結論 |
取少量反應后固體于試管中,
。 |
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