【題目】欲配制濃度為1.00mol·L-1的氯化鈉溶液100mL，用不到的儀器是

A. 容量瓶 B. 分液漏斗 C. 玻璃棒 D. 燒杯

【答案】B

【解析】試題分析：欲配制濃度為1.00mol/L的氯化鈉溶液100mL，需要的儀器有100ml的容量瓶、溶解溶質(zhì)的燒杯和攪拌使用的玻璃棒，不需要的儀器是分液漏斗，因此選項是B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組中的反應(yīng)屬于同一反應(yīng)類型的是( )

A．苯的硝化反應(yīng)；乙烯使溴水褪色

B．葡萄糖與新制氫氧化銅共熱；無水乙醇與濃硫酸共熱制乙烯

C．乙醇和乙酸制乙酸乙酯；乙烷和氯氣得到氯乙烷

D．乙醇和氧氣制乙醛；苯和液溴制溴苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤燃燒產(chǎn)生的SO2是引起酸雨的原因之一。

（1）每隔一定時間測定某處雨水樣品的pH值：

雨水樣品pH值變小的主要原因是____________________。

（2）反應(yīng)2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)+Q (Q＞0)，其化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式_______；升高溫度，K____________(填“變大”或者“變小”)。

（3）判斷已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的描述是______(選填編號)。

a．體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

b．2υ正(SO2)＝υ逆(O2)

c．c(SO2) = c(SO3)

d．氣體總質(zhì)量不再變化

（4）防治酸雨常用的措施：向煤中加石灰，減少 SO2的產(chǎn)生。這種煤燃燒后，大部分硫元素最終轉(zhuǎn)化為固體鹽是_____________。

（5）把CO2氣體通入澄清的石灰水，立即會產(chǎn)生渾濁，但把SO2氣體通入澄清的石灰水，卻不容易看到渾濁，而CaCO3和CaSO3都是難溶的電解質(zhì)，試說明原因：_____________________。

（6）Na2SO3溶液呈堿性，可吸收尾氣SO2。Na2SO3溶液呈堿性的原因(用離子方程式表示)_____________________；常溫下，0.1mol/L該溶液中離子濃度由大到小排列___________(用離子符號表示)。

（7）常溫下，NaHSO3溶液呈酸性，在Na2SO3溶液中滴加稀鹽酸至中性時，溶質(zhì)的主要成分有__________________。(用化學(xué)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于燒堿工業(yè)用途的是（ ）
A.制皂
B.造紙
C.精煉石油
D.制食鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】冬季是霧霾大氣高發(fā)的季節(jié)，其中汽車尾氣和燃煤尾氣是造成霧霾的原因之一。

（l）工業(yè)上利用甲烷催化還原NOx可減少氮氧化物的排放。已知：

CH4(g)＋4NO2(g)＝4NO(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) △H1＝－574kJ/mol

CH4(g)＋4NO(g)＝2N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) △H2＝－1160kJ/mol

甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為__________________。

（2）將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇可以實現(xiàn)廢物利用，達(dá)到節(jié)能減排的目的，反應(yīng)原理可表示為：

CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g）△H3

①在一恒溫恒容密閉容器中充入1molCO2和3molH2進(jìn)行上述反應(yīng)。測得CO2和CH3OH(g)濃度隨時間變化如圖1所示。請回答：

0～3min內(nèi)氫氣的平均反應(yīng)速率為______mol/(L·min)；

第10min后，保持溫度不變，向該密閉容器中再充入1molCO2(g)和3molH2 (g)，則達(dá)到平衡時CH3OH的體積分?jǐn)?shù)_________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

②取五份等體積的CO2和H2的混合氣體（物質(zhì)的量之比均為1∶3），分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中，發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)相同時間后，測得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ（CH3OH）與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖2所示，則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的反應(yīng)的△H3___0（填“＞”、“＜”或“＝”）。

（3）二甲醚也是清潔能源，用合成氣在催化劑存在下制備二甲醚的反應(yīng)原理為：

2CO(g)＋4H2(g)CH3OCH3(g)＋H2O(g)，已知一定條件下，該反應(yīng)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率σ隨溫度、投料比的變化曲線如圖3所示。

①a、b、c按從大到小的順序排序為___________。

②對于氣相反應(yīng)，用某組分（B）的平衡壓強(qiáng)（pB）代替物質(zhì)的量濃度（cB）也可以表示平衡常數(shù)（記作Kp），則該反應(yīng)平衡常數(shù)的表達(dá)式Kp=________________。

③在恒容密閉容器里按體積比為1：2充入一氧化碳和氫氣，一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。當(dāng)改變反應(yīng)的某一個條件后，下列變化能說明平衡一定向逆反應(yīng)方向移動的是______。

A．逆反應(yīng)速率先增大后減小B．混合氣體的密度增大

C．化學(xué)平衡常數(shù)K值減小D．氫氣的轉(zhuǎn)化率減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是

A．花香四溢 B．海水曬鹽 C．糧食釀酒 D．冰雪消融

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵銨[(NH4]2Fe(SO4)2]是分析化學(xué)中的重要試劑。

[查閱資料]隔絕空氣加熱至500℃時硫酸亞鐵鐵銨能完全分解，分解產(chǎn)物中含有鐵氧化物、硫氧化物、氨氣和水蒸氣等。

[實驗探究]某化學(xué)小組選用下圖所示部分裝置進(jìn)行實驗（夾持裝置略）

（1）驗證分解產(chǎn)物中含有氨氣和水蒸氣，并探究殘留固體成分。

①所選用裝置的正確連接順序為________（填裝置的字母序號）。

②證明有水蒸氣生成的實驗現(xiàn)象為___________。

③證明有氨氣生成的實驗現(xiàn)象為_______________。

④A中固體完全分解后變?yōu)榧t棕色粉末，設(shè)計實驗證明A中殘留固體僅為Fe2O3，而不含FeO或Fe3O4:_________。

（2）探究分解產(chǎn)物中的硫氧化物，連接裝置A-E-F-B進(jìn)行實驗。

①實驗過程中觀察到：E中沒有明顯現(xiàn)象，F中溶液褪色，據(jù)此得出的結(jié)論是_________。

②B的作用是_________。

③實驗證明(NH4]2Fe(SO4)2受熱分解除上述產(chǎn)物外，還有N2生成，寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

①漏斗 ②試管 ③蒸餾燒瓶 ④天平 ⑤分液漏斗 ⑥研缽

A. ①③⑤ B. ①③④ C. ①②⑥ D. ①③⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】游離態(tài)的氮經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化可以得到硝酸，如下圖所示。

(1)NH3和O2在催化劑作用下反應(yīng)，其化學(xué)方程式是______________。

(2)NO2→HNO3反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為________________。

(3)2NO(g)+O2(g) 2NO2(g)是制造硝酸的重要反應(yīng)之一。在800℃時，向容積為1L的密閉容器中充入0.010molNO和0.005molO2，反應(yīng)過程中NO的濃度隨時間變化如下圖所示。

①2min內(nèi)，v(O2)=________mol/(L·min)

②800℃時，該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為__________。

③判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)是（寫出2條即可）____________。

④已知：ⅰ.

ⅱ.N2(g)+2O2(g)=2NO2(g) ΔH=+68kJ·mol-1，寫出NO生成NO2熱化學(xué)方程式_____________，溫度對于NO生成NO2平衡轉(zhuǎn)化率的影響是：___________________。

(4)電解法處理含氮氧化物廢氣，可以回收硝酸。實驗室模擬電解法吸收NO，裝置如圖所示（均為石墨電極）。請寫出電極過程中NO轉(zhuǎn)化為硝酸的電極反應(yīng)式：______________。

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同步練習(xí)冊答案