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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某高二化學(xué)興趣小組為了探究鋁電極在原電池中的作用,設(shè)計并進行了以下一系列實驗,實驗結(jié)果記錄如下:

(1)實驗①、⑤中Al電極的作用是否相同           (填“是”或“否”);
(2)請在方框內(nèi)畫出實驗③的原電池裝置圖,標(biāo)出正、負(fù)極。

(3)實驗②中電流計指針偏向        電極(填“Al”或“Cu”),Cu電極反應(yīng)式為                             
(4)實驗④中鋁為      極(填“正”或“負(fù)”),其電極反應(yīng)式為                             

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

將等質(zhì)量的兩份鋅粉a、b中分別加入過量的稀硫酸,同時向a中加少量組成原電池的條件CuS04溶液,下列各圖中產(chǎn)生H2的體積V(L)與時間t(min)的關(guān)系如圖所示,其中正確的是

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某原電池的總反應(yīng)是Zn +Cu2+=Zn2++ Cu,該原電池的正確組成是

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

將鋁片和鎂片用導(dǎo)線連接插入氫氧化鈉電解質(zhì)溶液中,寫出該裝置中負(fù)極的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的離子方程式。
(1)      負(fù)極反應(yīng)式                 總反應(yīng)離子方程式               

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)利用家中廢舊材料制作一個可使玩具揚聲器發(fā)出聲音的電池,裝置如圖所示。下列說法不正確的是
A.電流方向為:鋁質(zhì)易拉罐→導(dǎo)線→揚聲器→導(dǎo)線→炭棒
B.鋁質(zhì)易拉罐將逐漸被腐蝕
C.電池總反應(yīng)為:4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3
D.炭棒上發(fā)生的主要反應(yīng)為:O2+4e-+2H2O=4OH-

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于下圖裝置的敘述,錯誤的是
A.銅是正極,其質(zhì)量不變
B.氫離子在銅表面被氧化,產(chǎn)生氣泡
C.電流從銅片經(jīng)導(dǎo)線流向鋅片
D.電子從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

有銅片、鋅片和250mL稀硫酸組成的原電池,當(dāng)在銅片上放出4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的氣體時,硫酸恰好完全反應(yīng)。
(1)該原電池的負(fù)極反應(yīng)式                      
(2) 原稀硫酸的物質(zhì)的量濃度是           mol/ L
(3)鋅片減少的質(zhì)量           

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于銅、鋅和稀硫酸構(gòu)成的原電池說法正確的是
A.鋅是正極,銅是負(fù)極B.電子經(jīng)導(dǎo)線有鋅流向銅
C.電流沿導(dǎo)線有鋅流向銅D.H+在溶液中向鋅片移動

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(5分)甲同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的原電池,電解質(zhì)溶液為FeCl2溶液,但燈泡不亮。乙、丙同學(xué)對甲的設(shè)計分別做了改進后,燈泡亮了。根據(jù)上述素材,回答以下問題:

⑴乙同學(xué)換了一個電極,如果他的鐵片更換,你認(rèn)為可以換成    (化學(xué)式)
⑵丙同學(xué)把電解質(zhì)溶液換成了FeCl3溶液,寫出電極方程式,
負(fù)極:                        正極:                         

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(8分)將鋅片和銀片浸入100 mL 1mol·L―1稀硫酸中組成原電池。
(1)寫出鋅片和銀片上的電極反應(yīng)方程式?
(2)若該電池中兩電極的總質(zhì)量為6g,工作一段時間后,取出兩極洗凈干燥后稱量質(zhì)量為4.7g,試計算:①通過導(dǎo)線的電子的物質(zhì)的量?②工作一段時間后,溶液中的H+的物質(zhì)的量濃度?(設(shè)溶液的體積不變)

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