下列實驗原理、裝置、試劑選用、結(jié)論正確的是

A．用濕潤的pH試紙測定稀鹽酸的pH

B．用下圖1構(gòu)成鋅—銅原電池

C．用下圖2根據(jù)有關(guān)實驗現(xiàn)象推知酸性：CH3COOH>H2CO3>C6H5OH

D．用下圖3驗證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴

 
圖1                       圖2                 圖3

下列實驗操作與預(yù)期實驗?zāi)康幕蛩�得實驗結(jié)論正確的是

編號	實驗操作	實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A	向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成	該溶液中不一定含有SO42－
B	用潔凈的Pt蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色	該溶液中一定含有Na＋，無k＋
C	將CH3CH2Br與NaOH溶液混合加熱，再滴加AgNO3溶液，未產(chǎn)生淺黃色沉淀	CH3CH2Br未發(fā)生水解
D	將打磨過的Al片投到一定濃度的CuCl2溶液，出現(xiàn)氣泡并有固體生成，過濾，向固體中加入過量的氨水，固體部分溶解	Al與CuCl2溶液反應(yīng)，生成了H2和Cu(OH)2

Fe、Cu都是人類最早使用的金屬，某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)運(yùn)用實驗的手段研究Fe、Cu以及化合物的相關(guān)性質(zhì)。請你參與研究并回答下列問題：
⑴ 甲同學(xué)取一束細(xì)銅絲用砂紙打磨后在酒精燈上加熱至紅熱，再伸到盛Cl₂的集氣瓶中。你認(rèn)為甲同學(xué)在實驗中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是                              ；
⑵ 乙同學(xué)為驗證Fe能和熱的濃HNO₃反應(yīng)，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，請你指出裝置中的不足之處                           ；                               ；
                                      。

⑶ 丙同學(xué)在Fe和濃HNO₃反應(yīng)后的溶液中加入一塊Cu片，Cu片先逐漸溶解，并伴隨其他現(xiàn)象，反應(yīng)一段時間后不再溶解。
丙同學(xué)依據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得出Cu片溶解的原因可能是和HNO₃發(fā)生反應(yīng)。他依據(jù)的反應(yīng)現(xiàn)象是                                                        ；請寫出Cu片和稀HNO₃反應(yīng)的離子方程式                                                         
你認(rèn)為Cu片溶解的不同于丙同學(xué)的理由是                                                      
⑷ 請你設(shè)計實驗證明在加入Cu片并反應(yīng)完全后的溶液中含有Fe^2＋但不含有Fe^3＋。說明具體的操作和實驗現(xiàn)象                                                          
                                                                      。

下列與實驗相關(guān)的敘述正確的是

A．稀釋濃硫酸時，應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中

B．配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，應(yīng)用膠頭滴管將多余溶液吸出

C．從碘水中提取單質(zhì)碘時，不能用無水乙醇代替CCl4

D．檢驗?zāi)橙芤菏欠窈�有SO42－時，應(yīng)取少量該溶液，依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸

三草酸合鐵酸鉀晶體K₃[Fe(C₂O₄)₃]·3H₂O可用于攝影和藍(lán)色印刷；已知草酸受熱易分解產(chǎn)生CO₂和CO。某小組將無水三草酸合鐵酸鉀按如圖所示裝置進(jìn)行實驗：

（1）若實驗中，觀察到B、E中溶液均變渾濁，則D中的現(xiàn)象是_______________________。
（2）你認(rèn)為該實驗設(shè)計還需要如何改進(jìn)（請至少寫出兩處）①            ；②              。
（3）該小組同學(xué)查閱資料后推知，固體產(chǎn)物中，鐵元素不可能以三價形式存在，而鹽只有K₂CO₃。驗證固體產(chǎn)物中鉀元素存在的方法是        ，現(xiàn)象是           。
（4）固體產(chǎn)物中鐵元素存在形式的探究。 ①提出合理假設(shè)：
假設(shè)1：         ；    假設(shè)2：              ；假設(shè)3：         。
設(shè)計實驗方案證明上述的假設(shè)（限選試劑：濃硫酸、1.0 mol·L^－1 HNO₃、1.0 mol·L^－1鹽酸、1.0 mol·L^－1 NaOH、3% H₂O₂、0.1 mol·L^－1 KI、0.1 mol·L^－1 CuSO₄、20% KSCN、澄清石灰水、蒸餾水）：②若某學(xué)生設(shè)計實驗來探究上述假設(shè)中的其中之一成立，請你幫助選擇一下實驗過程中需要上述試劑中的3% H₂O₂、澄清石灰水­                          。

（16分）利用化學(xué)原理可以對工廠排放的廢水、廢渣等進(jìn)行有效檢測與合理處理。
Ⅰ．染料工業(yè)排放的廢水中含有大量有毒的NO₂¯，可以在堿性條件下加入鋁粉除去（加熱處理后的廢水，會產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體）。除去NO₂^－的離子方程式為                                      。
Ⅱ．某工廠對制革工業(yè)污泥中Cr(Ⅲ)回收與再利用工藝如下（硫酸浸取液中金屬離子主要是Cr³⁺，其次是Fe³⁺、Al³⁺、Ca²⁺、Mg²⁺）：

部分陽離子常溫下以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表：

陽離子	Fe3+	Fe2+	Mg2+	Al3+	Cu2+	Cr3+
開始沉淀時的pH	1.9	7.0	——	——	4.7	——
沉淀完全時的pH	3.2	9.0	11.1	8	6.7	9 （＞9溶解）

（1）實驗室用18.4 mol·L^-1的濃硫酸配制250 mL 4.8 mol·L^-1的硫酸溶液，所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和吸量管（一種能精確量取一定體積液體的儀器）外，還需                                。
（2）加入H₂O₂的作用是                                           。
（3）鈉離子交換樹脂的原理為：Mⁿ⁺+nNaR→MRn+nNa⁺，被交換的雜質(zhì)離子是
                     （選填：Fe³⁺、Al³⁺、Ca²⁺、Mg²⁺）。
Ⅲ．印刷電路銅板腐蝕劑常用FeCl₃。腐蝕銅板后的混合溶液中，若Cu²⁺、Fe³⁺和Fe²⁺的濃度均為0.10 mol·L^-1，請參照上表給出的數(shù)據(jù)和提供的藥品，簡述除去CuCl₂溶液中Fe³⁺和Fe²⁺的實驗步驟①              ②               ③過濾。（提供的藥品：Cl₂ 濃H₂SO₄  NaOH溶液  CuO  Cu）

（16分）溴水和氯化鐵溶液均是中學(xué)化學(xué)實驗中的常用試劑，濃度較小時，溶液均呈黃色。在探究鐵的化合物相互轉(zhuǎn)化時，進(jìn)行下列實驗。
實驗操作：向足量20 mL的FeSO₄溶液中，滴入幾滴濃溴水，振蕩。
實驗現(xiàn)象：溶液由淺綠色變成黃色。
（1）對該實驗現(xiàn)象的解釋：
①如果發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，則使溶液呈黃色的微粒是        （填化學(xué)式，下同）；
②如果未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則使溶液呈黃色的微粒是         。
（2）通過進(jìn)一步實驗，可證明Br₂水和FeSO₄溶液是否發(fā)生反應(yīng)。下列是設(shè)計的一些實驗方案和預(yù)測。請?zhí)羁眨?br />

	操作	預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論
方案1	取少量黃色溶液，加入NaOH溶液	如果生成紅褐色沉淀，則說明發(fā)生了反應(yīng)
方案2	取少量黃色溶液，加入淀粉碘化鉀溶液	如果溶液變藍(lán)色，則說明未發(fā)生反應(yīng)
方案3	取少量黃色溶液，加入四氯化碳，振蕩	如果下層溶液呈橙紅色，則說明：

①方案1是否合理？                （填“合理”或“不合理”）。
方案2中，由于存在反應(yīng)                            （用離子方程式表示），所以預(yù)測結(jié)論不正確。
②請你另外設(shè)計一個合理方案，證明已經(jīng)反應(yīng)。將有關(guān)內(nèi)容填入下表。

實驗操作	預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論	解釋現(xiàn)象的離子方程式

下圖中所示的實驗方法、裝置和操作正確的是
 

(10 分）

硫酸銅是一種用途廣泛的化工原料。將適量稀硝酸分多次加人到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應(yīng)完全，通過蒸發(fā)、結(jié)晶，得到硫酸銅晶體(裝置如圖所示）。
(1)圖中燒瓶內(nèi)發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:________________
(2)反應(yīng)時B瓶內(nèi)的現(xiàn)象是___________________________
(3)為符合綠色化學(xué)的要求，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計：
第一組：以空氣為氧化劑法
把作催化劑加人到銅粉與稀硫酸的混合物中，并通人空氣或氧氣，即發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)完全后向其中加人物質(zhì)甲調(diào)節(jié)，產(chǎn)生沉淀，過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,得到硫酸銅晶體，濾渣作催化劑循環(huán)使用。
經(jīng)查閱資料得知,在溶液中通過調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使分別生成沉淀的pH如下：

物質(zhì)	開始沉淀時的PH	完全沉淀時的PH
Fe(OH)3	1.9	3. 2
Cu(OH)2	4. 7	6. 7
Fe(OH)2	6. 3	9. 7

請回答下列問題：
①物質(zhì)甲 是_____ (填字母序號）。
a. b.  c.  d.
②該方案中調(diào)節(jié)PH的范圍是______ 。

（10分）黃鐵礦（主要成分為FeS₂）曾是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對黃鐵礦石進(jìn)行如下實驗探究。
[實驗一]測定硫元素的含量。
I．將m₁ g該黃鐵礦樣品放入如圖所示裝置（夾持和加熱裝置省略）的石英管中，從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝猓�高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。石英管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4FeS₂＋11O₂2Fe₂O₃＋8SO₂

II．反應(yīng)結(jié)束后，將乙瓶中的溶液進(jìn)行如下圖所示處理。

[實驗二]測定鐵元素的含量。
III．測定鐵元素的含量的實驗步驟如下圖所示。

問題討論：
（1）上述裝置中，甲瓶內(nèi)所盛試劑是            溶液。
（2）向乙瓶溶液中滴加H₂O₂溶液時，發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為       。
II中除了可以用H₂O₂溶液作為氧化劑，還可以加入            （填序號）。
①氯水     ②濃H₂SO₄    ③HNO₃     ④Fe₂(SO₄)₃
（3）該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                   。
（4）III的步驟②中，若選用鐵粉作還原劑，你認(rèn)為合理嗎？并說明理由。（如合理，則此空不填）           （填“合理“或”不合理“）、     （如合理，則此空不填）。
（5）若要測定鐵元素的含量，則步驟III中還需要測定的數(shù)據(jù)有              。