科目: 來源:2015屆山東省文登市高三上學期11月月考化學試卷(A卷)(解析版) 題型:填空題
(18分)通過對模型、圖形、圖表的觀察,獲取有關(guān)信息是化學學習的一種重要能力。
(1)如圖是部分短周期元素原子(用字母表示)最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系圖。按要求回答問題:
①Y元素在元素周期表中的位置為__________。
②氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X_____(填“>”“<”)Y。
③這五種元素形成的簡單離子中,離子半徑最大的是_______(填離子符號)。
④Z的氫化物ZH可以和水發(fā)生氧化還原反應,其反應方程式為_____________。
(2)X、Y、Z三種物質(zhì)有以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①如果三種物質(zhì)中均含Mg元素,且X為鎂單質(zhì),則Y、Z可能是_____、_______(填化學式,只填一種物質(zhì)即可,下同);
②如果三種物質(zhì)中均含Cl元素,且X為Cl2,則Y、Z可能是_____、______;
③如果三種物質(zhì)中均含Si元素,且X為SiO2,則Y、Z可能是_____、______。
(3)向用鹽酸酸化的MgSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液,生成沉淀質(zhì)量m與Ba(OH)2體積V之間的關(guān)系,則oa段生成的沉淀為____(填化學式,下同),ab段生成的沉淀為_____;bc段生成的沉淀為_________。
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科目: 來源:2015屆山東省文登市高三上學期11月月考化學試卷(A卷)(解析版) 題型:填空題
(15分) 硼和鋁位于同一主族,它們可以形成許多組成和性質(zhì)類似的化合物,一種用硼鎂礦(Mg2B2O5·H2O)制取單質(zhì)硼的工藝流程圖如下:
回答下列問題:
(1)Mg2B2O5·H2O中B的化合價為_____________。
(2)溶液a、溶液b中溶質(zhì)的化學式分別為_________、_________。
(3)寫出步驟①的化學方程式_______________________________。
(4)寫出步驟⑤的化學方程式_______________________________。
(5)步驟③中化學反應可以發(fā)生的原因是______________________。
(6)BF3是有機化學中常用的酸性催化劑,BF3分子中B和F最外層的電子數(shù)分別為_____、______個。
(7)乙硼烷(B2H6)是一種氣態(tài)高能燃料,寫出乙硼烷在空氣中燃燒的化學方程式____。
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科目: 來源:2015屆山東省文登市高三上學期11月月考化學試卷(A卷)(解析版) 題型:實驗題
(18分)按要求回答下列問題
(1)某小組同學探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性強弱,設計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗)。
①打開活塞a,逐滴加入H2SO3溶液到過量,燒瓶內(nèi)溶液變?yōu)闊o色,該反應的離子方程式為________,得出的結(jié)論是:H2SO3的氧化性比Br2的氧化性______(填“強”或“弱”)。
②再打開活塞b,向所得溶液中逐滴加入H2O2,剛開始溶液顏色無明顯變化,繼續(xù)滴加,溶液變?yōu)槌赛S色,變橙黃色反應的離子方程式為_____________________________,得出的結(jié)論是H2O2的氧化性比Br2的氧化性____(填“強”或“弱”)。
(2)某學習小組向盛有氯化鋇溶液的試管中通入二氧化硫氣體,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀,為了清楚沉淀的物質(zhì),研究小組向試管中加入過量稀鹽酸,沉淀不溶解,你認為沉淀物是____________,產(chǎn)生該物質(zhì)可能的原因是________________________。
(3)為探究SO2使品紅溶液褪色的原因,該小組同學將干燥的SO2氣體通入品紅的四氯化碳溶液中,發(fā)現(xiàn)品紅不褪色,由此所得出的結(jié)論正確的是__________(填編號)。
a.SO2使品紅溶液褪色的微粒一定不是SO2分子
b.SO2使品紅溶液褪色的微粒一定是H2SO3分子
c.此實驗無法確定SO2使品紅溶液褪色的微粒
d.將干燥的SO2氣體通入品紅的酒精溶液中,能使品紅褪色由此可猜想使品紅溶液褪色的微?赡苁莀__________________________。
(4)配平并完成下列離子方程式___MnO4-+___H2O2+___ ____=__Mn2++__O2+__H2O每有1mol高錳酸根參加反應,生成_______mol O2。
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科目: 來源:2015屆山東省文登市高三上學期11月月考化學試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
化學與生活密切相關(guān),下列說法錯誤的是
A.航天服材質(zhì)是由碳化硅/陶瓷和碳纖維等復合而成,具有耐高溫防寒等性能
B.從海水提取物質(zhì)不一定都必須通過化學反應才能實現(xiàn)
C.二氧化硅可用于制備太陽能電池板,晶體硅可用于制作光導纖維
D.明礬可用于自來水的凈化,氯氣可用于自來水的殺菌消毒
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科目: 來源:2015屆山東省文登市高三上學期11月月考化學試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
下列由相關(guān)實驗現(xiàn)象所推出的結(jié)論正確的是
A.鐵在常溫下不溶于濃硝酸,說明鐵與濃硝酸不反應
B.將氯氣溶于水后溶液呈淺黃綠色,說明氯氣與水沒有完全反應
C.將某氣體通入品紅溶液中溶液褪色,說明該氣體一定是二氧化硫
D.向溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中一定有SO42-
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科目: 來源:2015屆山東省文登市高三上學期11月月考化學試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
氯化亞砜(SOCl2,結(jié)構(gòu)式如圖)主要用于制造;然,其工業(yè)制備原理:SO3+SCl2=SOCl2+SO2,
下列有關(guān)說法正確的是
A.SCl2和SOCl2中S的化合價分別為+2、+4價
B.制備反應中,二氧化硫是氧化產(chǎn)物
C.每消耗1mol SCl2,轉(zhuǎn)移1mol電子
D.SOCl2分子中既含有離子鍵又含有共價鍵
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科目: 來源:2015屆山東省文登市高三上學期11月月考化學試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)圖像的敘述錯誤的是
A.①圖可表示向酸化的AlCl3溶液中逐滴加入稀氨水,沉淀量與氨水體積的關(guān)系
B.②圖中可表示向澄清石灰水中通入二氧化碳氣體,沉淀量與二氧化碳體積的關(guān)系
C.③圖中可表示向亞硫酸溶液中通入硫化氫,沉淀量與硫化氫氣體的關(guān)系
D.④圖中可表示向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,HCO3-離子的量與鹽酸體積的關(guān)系
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科目: 來源:2015屆山東省文登市高三上學期11月月考化學試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
A、B、C、D、E為短周期元素,其原子序數(shù)依次增大。其中A的最外層電子數(shù)為其周期數(shù)的2倍;B和D為同主族元素,其中B的氫化物在常溫下為液態(tài);C的+1價離子比E的-1價離子少8個電子。則下列說法正確的是
A.D氫化物的穩(wěn)定性比B氫化物的穩(wěn)定性強
B.5種元素中,E元素氧化物的水合物的酸性最強
C.A與B、D分別可形成AB2、AD2的化合物
D.B和C可形成離子化合物,且C離子的半徑大于B離子的半徑
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科目: 來源:2015屆山東省文登市高三上學期11月月考化學試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
硫酸、鹽酸和硝酸與燒堿和純堿并稱為工業(yè)上的“三酸兩堿”。下列說法正確的是
A.等質(zhì)量的鋁與足量的燒堿和鹽酸反應生成氫氣的質(zhì)量相同
B.等質(zhì)量的銅與足量的濃硫酸和濃硝酸反應生成氣體的物質(zhì)的量相同
C.相同物質(zhì)的量的燒堿和純堿與足量鹽酸反應,消耗鹽酸的體積相同
D.相同質(zhì)量的硫與足量燒堿、濃硫酸、濃硝酸反應,轉(zhuǎn)移電子數(shù)相同
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科目: 來源:2015屆山東省文登市高三上學期11月月考化學試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作或裝置(略去部分加持儀器)正確的是
A.圖Ⅰ表示為配制一定物質(zhì)的量濃度稀硫酸時的操作
B.圖Ⅱ表示為配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液定容時的操作
C.用圖Ⅲ所示裝置吸收氯氣中的氯化氫氣體
D.用圖Ⅳ所示裝置收集一氧化氮氣體
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