科目: 來(lái)源:2015屆四川省綿陽(yáng)市高三“一診”模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有X、Y、Z、W、M五種原子序數(shù)增大的短周期元素,其中X、M同主族; Z+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),W是地殼中含量最多的金屬,X與W的原子序數(shù)之和等于Y與Z的原子序數(shù)之和;下列序數(shù)不正確的是
A.離子半徑大。簉(Y2-)>r(W3+)
B.W的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可與Z的最高價(jià)氧化物水化物反應(yīng)
C.X有多種同素異形體,而Y不存在同素異形體
D.X、M均能與氯形成由極性鍵構(gòu)成的正四面體非極性分子
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科目: 來(lái)源:2015屆四川省綿陽(yáng)市高三“一診”模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與所得結(jié)論一致的是
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向盛有25mL沸水的燒杯中滴加5~6滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸 | 溶液生成紅褐色沉淀 | 制得Fe(OH)3膠體 |
B | 向兩支盛有KI3溶液的試管中,分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液, | 前者溶液變藍(lán), 后者有黃色沉淀 | KI3溶液中存在平衡:II2+I(xiàn)- |
C | 將溴乙烷和NaOH乙醇溶液混合加熱,產(chǎn)生氣體通入酸性KMnO4溶液 | 酸性KMnO4溶液 褪色 | 產(chǎn)生了乙烯 |
D | 蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱幾分鐘,再加入新制銀氨溶液,水浴加熱 | 出現(xiàn)紅色沉淀 | 蔗糖水解已水解 |
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科目: 來(lái)源:2015屆四川省綿陽(yáng)市高三“一診”模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
700℃時(shí),H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g)。該溫度下,在甲、乙、丙三個(gè)恒容密閉容器中,投入H2和CO2,起始濃度如下表所示。其中甲經(jīng)2min達(dá)平衡時(shí),v(H2O)為0.025 mol/(L·min),下列判斷不正確的是
起始濃度 | 甲 | 乙 | 丙 |
c(H2)/mol/L | 0.10 | 0.20 | 0.20 |
c(CO2)/mol/L | 0.10 | 0.10 | 0.20 |
A.平衡時(shí),乙中CO2的轉(zhuǎn)化率大于50%
B.當(dāng)反應(yīng)平衡時(shí),丙中c(CO2)是甲中的2倍
C.溫度升至800℃,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為25/16,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.其他條件不變,若起始時(shí)向容器乙中充入0.10mol/L H2和0.20 mol/L CO2,到達(dá)平衡時(shí)c (CO)與乙不同
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科目: 來(lái)源:2015屆四川省綿陽(yáng)市高三“一診”模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、M、N五種元素,XZ2是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,M最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,,N2+核外3d有9個(gè)電子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)N位于元素周期表的 區(qū),X、Y、Z的電負(fù)性最大的為 。
(2)XZ中中心原子雜化方式為 。
(3) Z的氫化物(H2Z)在乙醇中的溶解度大于H2M,其原因是 。
(4)Na2M2Z3還原性較強(qiáng),在溶液中易被Cl2氧化成MZ,常用作脫氯劑,該反應(yīng)的離子方程式為 。
(5)N與Y可形成的一種具有良好的電學(xué)和光學(xué)性能的化合物,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則該化合物的化學(xué)式為 。
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科目: 來(lái)源:2015屆四川省綿陽(yáng)市高三“一診”模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)草酸(H2C2O4)溶液與酸性KMnO4溶液反應(yīng)時(shí),溶液褪色總是先慢后快,某學(xué)習(xí)小組探究反應(yīng)過(guò)程中使褪色加快的主要原因,過(guò)程如下:
【查閱資料】KMnO4溶液氧化H2C2O4的反應(yīng)歷程為:
【提出假設(shè)】假設(shè)1: 該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
假設(shè)2:反應(yīng)生成的Mn2+對(duì)該反應(yīng)有催化作用
假設(shè)3: K+對(duì)該反應(yīng)有催化作用
該小組同學(xué)未提出濃度使反應(yīng)速率加快的假設(shè),原因是
【設(shè)計(jì)、完成實(shí)驗(yàn)】
(1)稱取 g草酸晶體(H2C2O4·2H2O),配置500mL 0.10mol/L H2C2O4溶液。
① 在上述過(guò)程中必須用到的2種定量?jī)x器是托盤天平和 。
② 下列操作會(huì)使所配溶液濃度偏低的是 (填下列選項(xiàng)的字母序號(hào))。
A.稱取草酸晶體時(shí),將草酸晶體放在托盤天平右盤
B.定容時(shí)俯視刻度線
C.將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸餾水
D.搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶液液面低于刻度線,立即用膠頭滴管加水再定容
(2)完成探究,記錄數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 燒杯中所加試劑及用量(mL) | 控制條件 | 溶液褪 色時(shí)間 (s) | |||
0.10mol/L H2C2O4溶液 | 等濃度 KMnO4溶液 | H2O | 0.50mol/L 稀硫酸 | |||
1 | 30 | 20 | 30 | 20 |
| 18 |
2 | 30 | 20 | 30 | 20 | 水浴控制溫度65℃ | 15 |
3 | 30 | 20 | 30 | 20 | 加入少量MnSO4固體 | 3.6 |
4 | 30 | 20 | x | 20 | 加入5mL 0.10mol/L K2SO4溶液 | 18 |
則x = ,假設(shè) 成立
(3)由于KMnO4能氧化水中有機(jī)物等因素,配制好穩(wěn)定的KMnO4溶液,其濃度需標(biāo)定。取10.00 mL 0.10mol/L H2C2O4溶液于錐形瓶中,加入10mL 0.50mol/L稀硫酸,用(2)中KMnO4溶液滴定至錐形瓶中恰好呈淺紫色,且半分鐘不褪色,記錄數(shù)據(jù),平行三次實(shí)驗(yàn),平均消耗KMnO4溶液40.00 mL,
則草酸溶液與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程式為: 。
上述實(shí)驗(yàn)中KMnO4溶液的物質(zhì)的量濃度為
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科目: 來(lái)源:2015屆四川省綿陽(yáng)市高三“一診”模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(15分)某同學(xué)查閱資料設(shè)計(jì)合成抗氧化劑I和高分子化合物G路線如下:
已知:①A分子中含有3個(gè)甲基 ②
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C的分子式為 , A的名稱為 ,
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)條件為 ,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)寫出D與新制Cu(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)上述反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是 (填序號(hào))
(5)F存在多種同分異構(gòu)體,寫出滿足下列條件的所有同分異構(gòu)體
①能發(fā)生水解反應(yīng),且能使溴的四氯化碳溶液褪色 ②核磁共振氫譜顯示有3種氫
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科目: 來(lái)源:2015屆四川省綿陽(yáng)市高三“一診”模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)某合成氨廠利用附近化工廠副產(chǎn)品CaSO4設(shè)計(jì)了以下制備(NH4)2SO4的工藝流程:
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)天然氣中的H2S雜質(zhì)常用氨水吸收,產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣,得到單質(zhì)硫并使吸收液再生,寫出再生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)工業(yè)上在500℃左右使用鐵觸媒作為催化劑合成NH3,
①鐵觸媒中含有Fe3+,,則Fe3+的核外電子排布式為
②500℃時(shí),合成塔中的反應(yīng)為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ?H= -92.4kJ/mol在密閉條件下,下列示意圖能說(shuō)明反應(yīng)進(jìn)行到t1時(shí)刻時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 (填字母編號(hào))。
(3)沉淀池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)在上述流程中可以循環(huán)使用的X是 (填化學(xué)式),從(NH4)2SO4溶液中獲得 (NH4)2SO4晶體操作的步驟是是加熱濃縮、 、過(guò)濾、洗滌、干燥。
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科目: 來(lái)源:2015屆四川省資陽(yáng)市高三一診理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
A.海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等
B.某溫度下,pH=6的蒸餾水顯酸性
C.氯氣有毒,因而自來(lái)水的殺菌消毒一定不能使用氯氣
D.明礬可用于水的凈化與殺菌消毒
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科目: 來(lái)源:2015屆四川省資陽(yáng)市高三一診理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類思想是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想,從分類的角度分析正確的是
A.SO2和NO2溶于水都顯酸性,因而它們都是酸性氧化物
B.Na2O和NH3的水溶液均能導(dǎo)電,故均為電解質(zhì)
C.Si和SiO2均屬于原子晶體
D.Na2O和Na2O2與水反應(yīng)均會(huì)生成強(qiáng)堿,故都是堿性氧化物
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科目: 來(lái)源:2015屆四川省資陽(yáng)市高三一診理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A.將過(guò)量的CO2通入Ca(ClO)2溶液中:H2O+CO2+Ca+2ClO=CaCO3↓+2HClO
B.將少量NaOH溶液加入到NH4HCO3溶液中:OH-+HCO=CO+H2O
C.Fe3O4與稀HNO3反應(yīng):Fe3O4+8H=Fe+2Fe+4H2O
D.向NaHCO3溶液中加入少量Ca(OH)2:HCO+Ca+OH=CaCO3↓+H2O
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