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科目: 來源: 題型:

化學與生活密切相關,下列說法不正確的是( 。
A、“奪命快遞”事件中的有毒物質為氟乙酸甲酯,能發(fā)生消去、水解、氧化反應
B、用鹽析的方法分離油脂皂化反應的產物
C、利用丁達爾效應可以區(qū)別溶液和膠體
D、用酒精清洗粘到皮膚上的苯酚

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科目: 來源: 題型:

工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含F(xiàn)e2O3等雜質)為原料冶煉鋁的工藝流程如下:

對上述流程中的判斷正確的是( 。
A、試劑X為稀硫酸
B、結合質子( H+)的能力由強到弱的順序是:AlO2->OH->CO32-
C、反應II中生成Al(OH)3的反應為:CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
D、Al2O3熔點很高,工業(yè)上還可采用電解熔融AlCl3冶煉Al

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科目: 來源: 題型:

維生素C的結構簡式是:它的分子式是
 
.由于它能防治壞血病,又稱為
 
.在氯化鐵溶液中滴入少量維生素C溶液,可觀察到的現(xiàn)象是
 
,說明維生素C具有
 
性.

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科目: 來源: 題型:

通過下列實驗比較
、贑H3CH2-OH、跦-OH   ④四種物質中羥基上氫原子的活潑性順序.
在下表中填寫實驗現(xiàn)象及實驗結論:
編號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
(1)分別取上述四種物質的少量溶液或液體于試管中,各滴入幾滴石蕊試液
 
 
(2)分別取適量①④的水溶液各加入少量
NaHCO3固體
 
 
(3)分別取少量②③的液體各加入一小粒金屬鈉
 
 
結論:上述四種物質中的羥基上氫原子活潑性順序為
 
(填序號).

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科目: 來源: 題型:

CO2、NH3、NO2都是中學化學中常見的氣體,完成下列題目.
(1)如圖裝置中常用于實驗室制備CO2的是
 
 (填字母編號);
用b示意的裝置制備NH3,分液漏斗中盛放的試劑
 
(填試劑名稱),繞燒瓶內可加入的固體試劑
 
(填試劑名稱).
(2)檢驗溶液中含有NH4+的方法是
 
;檢驗裝置c氣密性的方法
 

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科目: 來源: 題型:

下列各組混和物的分離提純或是鑒別檢驗應采用什么方法
(1)除去氯化鐵溶液中懸浮的氫氧化鐵顆粒
 

(2)分離乙酸乙酯(常見液態(tài)有機物)與碳酸鈉溶液的混合物
 

(3)分離汽油和煤油
 

(4)分離碘水中的碘單質
 

(5)提純氯化鈉和硝酸鉀混合物中的硝酸鉀
 

(6)除去淀粉溶液中的氯化鈉
 

(7)檢驗氯離子
 

(8)檢驗硫酸根離子
 

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科目: 來源: 題型:

用Na2CO3固體配制1mol/L的Na2CO3溶液100mL.
(1)供選用的儀器有:①玻璃棒;②膠頭滴管;③100mL量筒;④100mL容量瓶;⑤250mL量筒;⑥天平;⑦50mL燒杯;應選用的儀器(填編號)
 

(2)應稱取Na2CO3的質量為:
 

(3)在本次容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是
 

A、使用容量瓶前檢查它是否漏水
B、容量瓶用水洗凈后,再用配好的稀HCl溶液潤洗
C、配制溶液時,試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
D、蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,搖勻
(4)、若定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,此時應該
 

A.直接轉移到細口試劑瓶中           
B.再用膠頭滴管加水,重新定容
C.將此溶液倒掉,重新配制           
D.直接貯存于容量瓶中
(5)假設配制時其他操作均正確,只出現(xiàn)以下某一種情況,試判斷所配制的溶液濃度相比于要求的值(即0.1mol/L)如何.(a、偏高;b、偏低;c、無影響,在下列橫線上填相應序號)
①容量瓶中有少量蒸餾水
 

②燒杯和玻棒沒有洗滌2-3次
 

③轉移液體到容量瓶時,沒有冷卻就立即轉移到容量瓶中
 

④配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中
 

⑤若定容時俯視,所配溶液的物質的量濃度
 

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科目: 來源: 題型:

配制500mL 1.0mol/L的NaCl溶液時,下列操作會使實際濃度偏高,偏低還是不變,請?zhí)羁眨?br />(1)搖勻后,液面低于刻度線,沒有再加水;
 

(2)移液過程中,不小心濺出少量溶液;
 

(3)定容時,俯視刻度線;
 

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科目: 來源: 題型:

能說明0.1mol.L-1的NaHA溶液一定呈酸性的是( 。
①稀釋時,溶液中c(OH-)增大;②溶液的pH<7;③溶液中c(Na+)=c(A2-);④溶液可與等體積等物質的量濃度的NaOH溶液恰好反應.
A、①②③④B、①②③
C、.①③D、②④

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科目: 來源: 題型:

某研究性學習小組為了探究醋酸的電離情況,進行了如下實驗:
【實驗一】配制并標定醋酸溶液的濃度.取冰醋酸配制250mL 0.2mol?L-1的醋酸溶液,然后用0.2mol?L-1的醋酸溶液稀釋成所需濃度的溶液,再用NaOH標準溶液對所稀釋的醋酸溶液的濃度進行標定.請回答下列問題.
(1)配制250mL 0.2mol?L-1的醋酸溶液時需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、
 

(2)為標定某醋酸溶液的準確濃度,用0.2000mol?L-1的NaOH溶液對20.00mL醋酸溶液進行滴定,幾次滴定消耗NaOH溶液的體積如下:
實驗序號1234
消耗NaOH溶液的體積(mL)20.0520.0018.4019.95
則該醋酸溶液的準確濃度為
 
(保留小數(shù)點后四位).
【實驗二】探究濃度對醋酸電離程度的影響.用pH計測定25℃時不同濃度的醋酸的pH,結果如下:
醋酸濃度(mol?L-10.00100.010000.02000.10000.2000
pH3.883.383.232.882.83
(3)根據表中數(shù)據,可以得出醋酸是弱電解質的結論,你認為得出此結論的依據是
 

(4)從表中的數(shù)據,還可以得出另一結論:隨著醋酸濃度的減小,醋酸的電離程度
 
(填“增大”、|減小”或“不變”).
【實驗三】探究溫度對醋酸電離程度的影響.
(5)要完成該探究,需要用pH計(或pH試紙)測定
 

【醋酸電離的應用】
(6)通過實驗測定常溫下醋酸的Ka=1×10-5mol?L-1,則0.1mol?L-1醋酸鈉溶液的pH=
 

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