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科目: 來(lái)源: 題型:

t℃時(shí),將2molSO2和1molO2通入體積為2L的恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),△H=-196.6kJ/mol.2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡,此時(shí)測(cè)得反應(yīng)物O2還剩余0.8mol,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)從反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)化學(xué)平衡,生成SO3的平均反應(yīng)速率為
 
;平衡時(shí)SO2轉(zhuǎn)化率為
 

(2)下列敘述能證明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填標(biāo)號(hào),下同)
 

A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化                    
B.SO2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化            
D.相同時(shí)間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時(shí)消耗nmolO2
E.相同時(shí)間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時(shí)生成nmolO2F.混合氣體密度不再變化
(3)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后,以下操作將引起平衡向正反方向移動(dòng)并能提高SO2轉(zhuǎn)化率的是
 

A.向容器中通入少量O2
B.向容器中通入少量SO2
C.使用催化劑
D.降低溫度                
E.向容器中通入少量氦氣(已知:氦氣和SO2、O2、SO3都不發(fā)生反應(yīng))
(4)t2℃時(shí),若將物質(zhì)的量之比n(SO2):n(O2)=1:1的混合氣體通入一個(gè)恒溫恒壓的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),混合氣體體積減少了20%.SO2的轉(zhuǎn)化率為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有A、B兩種混合粉末,質(zhì)量分別為m1、m2.A由CaCO3和KHCO3組成,B由MgCO3和NaHCO3組成.將A、B分別與足量稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量均為wg.下列說(shuō)法正確的是( 。ㄒ阎篕HCO3+HCl→KCl+CO2↑+H2O,NaHCO3+HCl→NaCl+CO2↑+H2O)
A、m1=m2
B、混合物A中CaCO3和KHCO3質(zhì)量比一定為1:1
C、25m1=21m2
D、混合物B中MgCO3和NaHCO3質(zhì)量比可為任意比

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科目: 來(lái)源: 題型:

采用惰性電極從NO3-、SO42-、H+、Cu2+、Ba2+、Ag+、Cl-等離子中,選出適當(dāng)?shù)碾x子組成電解質(zhì),對(duì)其溶液進(jìn)行電解(每空至少寫(xiě)出兩種物質(zhì)):
(1)兩極分別放出H2和O2時(shí),電解質(zhì)的化學(xué)式可能是
 
;
(2)兩極分別放出氣體,且體積比為1:1時(shí),電解質(zhì)的化學(xué)式可能是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用過(guò)量的H2SO4、NaOH、NH3、H2O、NaCl等溶液,按題如圖所示步驟分開(kāi)五種離子.則溶液①、②、③、④是( 。
A、①NaCl   ②NaOH  ③NH2?H2O   ④H2SO4
B、①H2SO4  ②NaOH  ③NH3?H2O  ④NaCl
C、①H2SO4  ②NH3?H2O ③NaOH    ④NaCl
D、①NaCl   ②NH3?H2O  ③NaOH   ④H2SO4

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)探究Fe3+的氧化性:向FeCl3溶液中通入一定量的SO2氣體,溶液由黃色變?yōu)闇\綠色.
①淺綠色溶液中一定存在的離子有H+、Cl-
 

②某同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)后的溶液中可能存在H2SO3,應(yīng)選擇以下試劑
 
(填寫(xiě)序號(hào))加以檢驗(yàn).
A.稀硫酸           B.NaOH溶液C.KSCN溶液           D.品紅溶液
(2)實(shí)驗(yàn)室由純凈的銅屑制膽礬(CuSO4?5H2O)的實(shí)驗(yàn)流程如下:將銅屑加入到稀硫酸與雙氧水的混和液中并用30~40℃水浴加熱,一段時(shí)間后,銅完全溶解,得到硫酸銅溶液.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)溫度不能超過(guò)40℃的原因是
 
,由硫酸銅溶液獲得膽礬的操作依次為
 
、冷卻結(jié)晶、
 
、洗滌、干燥.

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)等息息相關(guān),下列說(shuō)法正確的是(  )
A、在涂料中盡量用液態(tài)有機(jī)物代替水作溶劑以減少環(huán)境污染
B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,PM2.5比膠體粒子小,因其比表面積大,故可吸附重金屬離子,入肺后對(duì)人體產(chǎn)生很大的危害
C、石油分餾可獲得乙烯、丙烯和丁二烯
D、新型無(wú)機(jī)非金屬材料Si3N4、Al2O3可以用于制作高溫結(jié)構(gòu)陶瓷制品

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、往待測(cè)液中滴加氯水,然后滴加KSCN溶液,以檢測(cè)待測(cè)液中是否含有Fe2+
B、往待測(cè)液中滴加BaCl2,然后滴加鹽酸,以檢測(cè)待測(cè)液中是否含有SO42-
C、蒸餾操作時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的水銀球插入液面下
D、向試管中加入5mL SO2水溶液,然后滴加BaCl2溶液,再滴加3%的H2O2溶液,以檢測(cè)SO2具有還原性

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O為檢驗(yàn)?zāi)辰饘巽~粉末樣品中是否含有Cu2O,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案,其中不合理的是( 。
A、將足量CO通過(guò)灼熱樣品,冷卻后稱量,若固體質(zhì)量減小,則含有Cu2O
B、將干燥的氫氣通過(guò)灼熱的樣品,再通過(guò)無(wú)水硫酸銅,若無(wú)水硫酸銅變藍(lán),則含有Cu2O
C、取少量樣品,加入稀硝酸,充分震蕩后若觀察到溶液呈藍(lán)色,則含有Cu2O
D、取少量樣品,加入稀硫酸,充分震蕩后若觀察到溶液呈藍(lán)色,則含有Cu2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了下述兩個(gè)方案,并都認(rèn)為如果觀察到的現(xiàn)象和自己所設(shè)計(jì)的方案一致,即可確定無(wú)色氣體中一定含有SO2和CO2氣體.

請(qǐng)你評(píng)價(jià)上述兩個(gè)方案是否嚴(yán)密,并說(shuō)明理由.
方案甲:
 
,
 
方案乙:
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將下列各組物質(zhì)區(qū)別開(kāi)來(lái)的實(shí)驗(yàn)方案(見(jiàn)括號(hào)內(nèi)的方法)不妥的是( 。
A、絲綢與棉布(采用灼燒聞其氣味的方法)
B、Na2SO4與NH4Cl(采用加堿加熱聞其氣味的方法)
C、NaCl與KCl(采用灼燒時(shí)觀察焰色的方法)
D、K2CO3與K2SO4(采用加BaCl2觀察有無(wú)沉淀產(chǎn)生的方法)

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同步練習(xí)冊(cè)答案