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科目:
來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題
題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室要配制1 mol·L-1的稀硫酸250mL,回答下列問(wèn)題:
(1)需要98%密度為1.84g/cm3的濃硫酸_________mL
(2)配制時(shí),必須使用的儀器有_________(填代號(hào))
①燒杯 ②100 mL量筒、20 mL量筒、1000 mL容量瓶 ⑤250 mL容量瓶 ⑥托盤(pán)天平(帶砝碼)
⑦玻璃棒
還缺少的儀器是____________。
(3)配制時(shí),該實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是_________、__________。
(4)配制過(guò)程中出現(xiàn)以下情況,對(duì)所配溶液濃度有何影響(填“偏高”“偏低”“不影響”)
①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒。________。
②如果加水超過(guò)了刻度線,取出水使液面恰好到刻度線。_________。
③容量瓶沒(méi)有干燥。________!
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科目:
來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題
題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)需要0.80 mol·L-1 NaOH溶液 475mL和0.40 mol·L-1硫酸溶液500mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答 下列問(wèn)題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是________(填序號(hào)),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是_______ (填儀器名稱(chēng))。
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有 ___________(填序號(hào))。
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B.量取一定體積的液體
C.測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液
E.貯存溶液
F.用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)根據(jù)計(jì)算用托盤(pán)天平稱(chēng)取NaOH的質(zhì)量為_(kāi)___g。在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若定容時(shí)俯視刻度線,則所得溶液濃度____0.8 mol·L-1(填“大于”“等于”或“小于”,下同)。若定容時(shí),有少許蒸餾水灑落在容量瓶外,則所得溶液濃度____0.8 mol·L-1。
(4)根據(jù)計(jì)算得知,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g·cm-3的濃硫酸的體積為_(kāi)________mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。如果實(shí)驗(yàn)室有10 mL、15 mL、 20 mL、50 mL量筒,應(yīng)選用_________mL量筒最好。
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科目:
來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題
題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的的是
A.用加熱的方法分離氯化鈉和氯化銨的固體混合物
B.用水鑒別乙醛、苯、硝基苯
C.用核磁共振氫譜鑒定未知物C2H6O的分子結(jié)構(gòu)
D.用10 mL量筒量取5.00 mL 1.00 mol·L-1鹽酸配制0.100 mol·L-1鹽酸
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科目:
來(lái)源:江西省月考題
題型:單選題
配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),下列操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響的是
A.托盤(pán)兩邊各放質(zhì)量相等的紙片,稱(chēng)量NaOH
B.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶中
C.容量瓶中原有少量蒸餾水
D.定容時(shí)俯視觀察液面
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科目:
來(lái)源:0103 月考題
題型:填空題
用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸(密度為1.16 g/cm3)配制成1mol/L的稀鹽酸,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種鹽酸220mL。試回答下列問(wèn)題:
(1)配制稀鹽酸時(shí),應(yīng)選用容量為_(kāi)___________mL的容量瓶;
(2)經(jīng)計(jì)算需要______________mL濃鹽酸,在量取時(shí)宜選用下列量筒中的_______________。
A.5 mL B.10 mL C.25 mL D.50 mL
(3)在量取濃鹽酸后,進(jìn)行了下列操作:
①等稀釋的鹽酸其溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入250 mL容量瓶中。
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環(huán)形標(biāo)線2~3 cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液的凹面底部與瓶頸的環(huán)形標(biāo)線相切。
③在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水,并用玻璃棒攪動(dòng),使其混合均勻。
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶
上述操作中,正確的順序是(填序號(hào))________________。
(4)在上述配制過(guò)程中,用剛剛洗滌潔凈的量筒來(lái)量取濃鹽酸,其配制的稀鹽酸濃度是_____________(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)。若未用蒸餾承洗滌燒杯內(nèi)壁或未將洗滌液注入容量瓶,則配制的稀鹽酸濃度是________________(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)。
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科目:
來(lái)源:同步題
題型:實(shí)驗(yàn)題
配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)。
(1)若配制大約1 mol·L-1 的溶液100 mL,所給儀器只有托盤(pán)天平、量筒、帶刻度的燒杯、玻璃棒,下列可選用的試劑是________(填字母序號(hào))。
A.氫氧化鈉固體 B.濃硫酸(98%) C.濃鹽酸(37%) D.濃硝酸(63%)
(2)下圖所示是某學(xué)生在配制0.100 mol·L-1 的碳酸鈉溶液100 mL時(shí),將第一次洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶?jī)?nèi)的操作。
該步操作對(duì)所得溶液濃度的影響是__________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”),原因是_____________________、___________、_____________。
(3)若配制(2)中溶液時(shí),該生使用托盤(pán)天平稱(chēng)取碳酸鈉,則與計(jì)算量一致嗎?為什么?
____________________________________。
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來(lái)源:湖北省期中題
題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室需用CuSO4·5H2O晶體配制485mL0.1 的CuSO4溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取CuSO4·5H2O晶體___________g。
(2)配制CuSO4溶液時(shí)需用的主要儀器有:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管、量筒、___________、 ____________。
(3)若定容時(shí),加水不小心超過(guò)刻度線,則應(yīng)該_______________
(4)以下情況會(huì)使所配溶液的物質(zhì)的量濃度產(chǎn)生何種影響(填“偏高” 、 “偏低 ”、 “不變”)
A.容量瓶?jī)?nèi)壁附有水滴而未干燥處理。___________
B.在給容量瓶定容時(shí),俯視刻度線。___________
C.在稱(chēng)量CuSO4·5H2O晶體時(shí),藥品放在天平右盤(pán)上,砝碼放在天平左盤(pán)上(1g以下用游碼)。_________
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科目:
來(lái)源:同步題
題型:單選題
配制100 mL 0.1 mol/L Na2CO3溶液,下列操作正確的是
A.稱(chēng)取10.6 g無(wú)水碳酸鈉,加入100 mL容量瓶中,加水溶解、定容
B.稱(chēng)取10.6 g無(wú)水碳酸鈉,加入100 mL蒸餾水,攪拌、溶解
C.轉(zhuǎn)移Na2CO3溶液時(shí),未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶中
D.定容后,塞好瓶塞,反復(fù)倒轉(zhuǎn),搖勻
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來(lái)源:安徽省高考真題
題型:單選題
僅用下表提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/TD> |
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實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/DIV> |
玻璃儀器 |
A. |
分離乙醇和乙酸乙酯的混合物 |
分液漏斗、燒杯 |
B. |
用pH=1的鹽酸配制100mLpH=2的鹽酸 |
100容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 |
C. |
用溴水、淀粉-KI溶液比較Br2與I2的氧化性強(qiáng)弱 |
試管、膠頭滴管 |
D. |
用NH4Cl 固體和Ca(OH)2固體制備并收集NH3 |
酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶 | |
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來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題
題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.濃硝酸可保存在帶橡皮塞的棕色細(xì)口瓶中
B.用pH試紙測(cè)定溶液pH時(shí),pH試紙應(yīng)事先潤(rùn)濕
C.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),選用的容量瓶規(guī)格由需配制的溶液體積決定
D.用分液漏斗將乙醇和水的混合液體分離
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