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科目： 來源：山東省期末題 題型：實驗題

已知在pH為4-5的環(huán)境中，Cu2+幾乎不水解，而Fe3+幾乎完全水解。某學(xué)生欲用電解純凈的CuSO4溶液的方法，根據(jù)電極上析出銅的質(zhì)量以及電極上產(chǎn)生氣體的體積來測定銅的相對原子質(zhì)量。其實驗過程如下圖所示
（1）符合條件的A可能是_______________
a.NH3·H2O b.Cu c.CuO d.Cu(OH)2
（2）過濾操作中用到的玻璃儀器有____________；步驟②中所用的部分儀器如圖：則A連接直流電源的
____________ 極，B電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為___________________。
（3）電解開始一段時間后，在U形管中觀察到的現(xiàn)象有_____________________
（4）下列實驗操作中必要的是(填字母)_____________。
A．稱量電解前電極的質(zhì)量
B．電解后，電極在烘干稱重前，必須用蒸餾水沖洗
C．刮下電解后電極上析出的銅，并清洗、稱重
D．電極在烘干稱重的操作中必須按“烘干一稱重一再烘干一再稱重，進行
E．在有空氣存在的情況下，烘干電極必須采用低溫烘干的方法
（5）銅的相對原子質(zhì)量為____________(用帶有n、V的計算式表示)。

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科目： 來源：廣東省模擬題 題型：實驗題

某合作小組同學(xué)將銅片加入稀硝酸，發(fā)現(xiàn)開始時反應(yīng)非常慢，一段時間后反應(yīng)速率明顯加快。該小組通過實驗探究其原因。
（1）該反應(yīng)的離子方程式為________________________。
（2）提出合理假設(shè)。該實驗中反應(yīng)速率明顯加快的原因可能是_____________________。
A．反應(yīng)放熱導(dǎo)致溫度升高 B．壓強增大 C．生成物的催化作用 D．反應(yīng)物接觸面積增大
（3）初步探究。測定反應(yīng)過程中溶液不同時間的溫度，結(jié)果如下表
結(jié)合實驗?zāi)康暮捅碇袛?shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是__________________________________。
（4）進一步探究。查閱文獻了解到化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物（含中間產(chǎn)物）可能對反應(yīng)有催化作用，請完成以下實驗設(shè)計表并將實驗?zāi)康难a充完整

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科目： 來源：浙江省期末題 題型：單選題

某同學(xué)設(shè)計測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層厚度的實驗方案：將單側(cè)面積為S、質(zhì)量為m1的鍍鋅 鐵皮放入6mol·L-1
的鹽酸中，當(dāng)氣泡產(chǎn)生的速率顯著減少時，取出鐵片，用水沖洗，烘 干后稱量，得到質(zhì)量為m2，下列說法不正確的是
[     ]
A．當(dāng)鐵片產(chǎn)生氣泡速度減慢時，立即取出鐵片，不沖洗就用酒精燈加熱烘干，鐵片可能繼續(xù)和殘留的鹽酸反應(yīng)，導(dǎo)致結(jié)果偏高
B．實驗過程中產(chǎn)生氣泡的速率是先慢，然后逐漸加快，再顯著減慢，這是微電池和溫度共同影響的結(jié)果
C．鋅和鐵在酸溶液中形成原電池，外電路中電流從鐵流向鋅
D．設(shè)鋅鍍層厚度為h，鋅的密度為，那么

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科目： 來源：安徽省期末題 題型：實驗題

下圖是實驗室用來驗證乙烯與氫氣反應(yīng)產(chǎn)物的裝置，請回答下列問題
（1）方框內(nèi)裝置用來制取乙烯，其中包括的儀器是：①碎瓷片 ②石棉網(wǎng)和鐵架臺 ③圓底燒瓶 ④溫度計（量程100℃）⑤溫度計（量程200℃）⑥酒精燈 ⑦單孔塞 ⑧雙孔塞⑨導(dǎo)管。
不選用的儀器有__________________（填序號）
（2）寫出制乙烯化學(xué)方程式：___________________________________
（3）堿石灰的作用是：__________________________________
（4）實驗過程中，發(fā)現(xiàn)溴水會褪色，可能的原因是：_____________________________
（5）出現(xiàn)什么現(xiàn)象可說明生成了乙烷？___________________________

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科目： 來源：0111 期末題 題型：實驗題

（一）某校合作探究小組利用業(yè)余時間上網(wǎng)搜索烯類化合物與溴加成反應(yīng)的有關(guān)信息，獲得的有關(guān)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)列表如下（以乙烯為標(biāo)準(zhǔn)）
（1）據(jù)表中數(shù)據(jù)，總結(jié)烯類化合物加溴時，反應(yīng)速率與碳碳雙鍵上取代基的種類、個數(shù)間的關(guān)系：
_________________。
（2）下列化合物與氯化氫加成時，取代基對速率的影響與上述規(guī)律類似，其中反應(yīng)速率最慢的是
_________。
A．(CH3)2C=C(CH3)2 B．CH3CH=CHCH3 C．CH2=CH2 D．CH2=CHCl
（二）另一合作探究小組根據(jù)所學(xué)知識歸納整理乙醇、水、苯酚、碳酸（ ）、乙酸分子中羥基上氫原子的活潑性。 甲同學(xué)將一些化學(xué)實驗收集整理如下：
A．金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
B．苯酚、二氧化碳、乙酸分別與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C．向二氧化碳水溶液、乙酸溶液中分別滴加紫色石蕊試液
D．將雞蛋殼破碎后加入到醋酸溶液中
E．向苯酚溶液中滴加FeCl3溶液
F．向苯酚鈉溶液中分別通入二氧化碳和滴加鹽酸
（3）其中能說明水比乙醇強（分子中羥基上氫原子的活潑性）的是____________（填字母，下同），乙酸比碳酸強的是___________。

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科目： 來源：0106 期末題 題型：實驗題

SO2是硫酸工業(yè)的主要大氣污染物，回收利用SO2既能減少大氣污染，又能充分利用資源。已知：用
Fe2+、Fe3+離子作催化劑，標(biāo)況下在轉(zhuǎn)化器中SO2可被O2氧化成SO42-，實現(xiàn)SO2的回收利用。某同學(xué)設(shè)計測定轉(zhuǎn)化器的脫硫效率方案如下
（1）在實驗（Ⅰ）中，為了確定SO2的體積分?jǐn)?shù)，可將模擬煙氣緩慢通過已知體積和濃度的__________溶液，并用溶液的顏色剛好褪去時所消耗的模擬煙氣的體積（標(biāo)況下）來計算SO2的體積分?jǐn)?shù)。
（2）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下用實驗（Ⅱ）測定轉(zhuǎn)化器中的脫硫效率，若已知氣流流速，還需測定的數(shù)據(jù)是
_________ 和_________。
（3）實驗室在一定條件下，將2mol SO2(g) 和1mol O2 (g) 充入20L密閉容器中，反應(yīng)從起始到平衡后壓強變?yōu)樵瓉淼?1/15。請計算該條件下SO2的平衡轉(zhuǎn)化率及SO3(g)SO2(g)+1/2O2(g)的平衡常數(shù)，寫出計算過程：__________________________

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科目： 來源：同步題 題型：實驗題

下圖為苯和溴的取代反應(yīng)的改進實驗裝置圖。其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器，在其下端開了一小孔，塞好石棉絨，再加入鐵屑粉少量。

填寫下列空白
（1）向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)。寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式)： __________________________、_____________________。
（2）試管C中苯的作用是____________；反應(yīng)開始后，觀察D和E試管，看到的現(xiàn)象為：_____________________、______________________。
（3）反應(yīng)2min至3min后，在B中的NaOH溶液可觀察到的現(xiàn)象是 _____________________________。
（4）在上述整套裝置中，具有防倒吸的儀器有________(填字母)。
（5）改進后的實驗除①步驟簡單，操作方便，成功率高；②各步現(xiàn)象明顯；③對產(chǎn)品便于觀察這3個優(yōu)點外，還有一個優(yōu)點是 _____________________________________________

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科目： 來源：期末題 題型：實驗題

某化學(xué)實驗小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性，設(shè)計了如下的實驗裝置。
（1）實驗室用裝置A制備SO2。某同學(xué)在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后，漏斗中液體未流下，你認為原因可能是：_______________________________；
（2）實驗室用裝置E制備Cl2，其反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式為：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。若有6mol的HCl參加反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為_______________________；
（3）①反應(yīng)開始一段時間后，觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是：
B：_________________________，D：________________________。
②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱，兩個試管中的現(xiàn)象分別為B：___________________，
D：______________________。
（4）另一個實驗小組的同學(xué)認為SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定會更強。他們將制得的SO2和Cl2按1：1同時通入到品紅溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請你分析該現(xiàn)象的原因（用化學(xué)方程式表示）________________________。

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科目： 來源：0109 期中題 題型：實驗題

水蒸氣通過灼熱的焦炭后，流出氣體的主要成分是CO和H2，還有CO2和水蒸氣等。請用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計一個實驗，證明上述混合氣中有CO和H2。（加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去）
回答下列問題：
（1）盛濃H2SO4的裝置用途是___________，盛NaOH溶液的裝置用途是_________。
（2）儀器B中需加入試劑的名稱是______，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
（3）儀器C中需加入試劑的名稱是_______，其目的是__________ 。
（4）按氣流方向連接各儀器，用字母表示接口的連接順序：g-a b-_____________。
（5）能證明混合氣中含有CO的實驗依據(jù)是_______________________________。
（6）能證明混合氣中含有H2的實驗依據(jù)是________________________________。

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科目： 來源：0103 期末題 題型：實驗題

圖Ⅰ是化學(xué)實驗室中常用制備、干燥氣體的部分儀器裝置。某學(xué)校同學(xué)利用中學(xué)常用試劑及儀器設(shè)計下列實驗。
（1）圖Ⅰ中儀器B的名稱：_______________________。
（2）①同學(xué)甲利用圖Ⅰ裝置制備并收集干燥的NO2氣體，請在方框內(nèi)畫出用集氣瓶收集NO2的裝置圖（含尾氣處理裝置）。
②B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________。
（3）同學(xué)乙利用圖Ⅰ裝置通過稱量反應(yīng)前后C的質(zhì)量，確定Na2CO3和NaCl固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量。A中加入稀硫酸，B中加入Na2CO3和NaCl固體混合物，C中加入堿石灰。該裝置存在較多缺陷，從而導(dǎo)致實驗誤差較大，請你說出其中的兩點缺陷：
①_________________________； ②_________________________。
（4）同學(xué)丙利用圖Ⅰ裝置制取氨氣和氧氣的混合氣體，并且利用圖Ⅱ裝置驗證氨的某些性質(zhì)。A中加入濃氨水，C中加入堿石灰，E內(nèi)放置催化劑(鉑石棉)，按氣流方向a→b→c→h連接各儀器。
①B內(nèi)需加入固體試劑的名稱為____________________，B中能產(chǎn)生氨氣和氧氣混合氣體的原因是____________________________________。
②實驗中觀察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn)，證明氨氣具有_________性，E中發(fā)生反應(yīng)的兩個化學(xué)方程式為：____________________________和2NO + O2 ＝2NO2。

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同步練習(xí)冊答案