科目: 來源:2014-2015學年安徽省淮北市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出結(jié)論正確的是
編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
A | 某溶液加入濃NaOH溶液加熱,在試管口放一片濕潤的紅色石蕊試紙 | 試紙變藍 | NH3是堿 |
B | 硝酸銀溶液中加足量NaCl溶液,再加KI溶液 | 先出現(xiàn)白色沉淀,后變?yōu)辄S色沉淀 | Ksp(AgCl) >Ksp(AgI) |
C | 2mL 2% CuSO4中加4~6滴2%NaOH,振蕩后加入0.5mL X溶液,加熱煮沸 | 未出現(xiàn)磚紅色沉淀 | X不含有醛基 |
D | 等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應 | 相同時間內(nèi),HA收集到氫氣多 | HA是強酸 |
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科目: 來源:2014-2015學年安徽省淮北市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
煤矸石是采煤和洗煤時的廢棄物,其主要成分是Al2O3、SiO2,另外還含有數(shù)量不等的Fe2O3、CaO、MgO、Na2O、K2O、P2O5、SO3和微量稀有元素(如Ga等)。下列關(guān)于煤矸石的說法正確的是
A.可用于生產(chǎn)矸石水泥、耐火磚等建筑材料
B.煤矸石中的金屬氧化物均為堿性氧化物
C.P2O5和SO3對應水化物的酸性較強的是 H3PO4
D.鋁比鎵活潑,能電解GaCl3水溶液制備鎵單質(zhì)
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科目: 來源:2014-2015學年安徽省淮北市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,將10.00 mL 5.0000 molL-1醋酸滴入100.00 mL蒸餾水中,溶液中c(H+)和溫度隨著醋酸體積變化曲線如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是
A.a(chǎn)~b段,醋酸電離過程為放熱過程
B.c~d段, c(H+)增加,醋酸電離度增加
C.c點時,加入等體積等濃度的NaOH溶液則:c(Na+) = c(CH3COO-) + c(CH3COOH)
D.d點時,c(H+) > c(CH3COOH)
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科目: 來源:2014-2015學年安徽省淮北市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
(15分)H、C、N、O、Al、Fe是六種常見元素。
(1)Fe位于周期表第 周期,第 族,其基態(tài)原子未成對電子數(shù)為_______。碳的同素異形體中,金剛石熔點比C60 _____(填“高”、“低”)。
(2)用“>”或“<”填空:
離子半徑 | 電負性 | 第一電離能 | 沸點 |
O2-____Al3+ | C___N | N____O | CH4____ NH3 |
(3)Al能將污水中NO3-轉(zhuǎn)化為N2,同時鋁的反應產(chǎn)物還能凈化污水,該反應的離子方程式 ;其中產(chǎn)生的鋁的化合物能凈水的原理是 。
(4)已知①2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l) △H=﹣571.66kJmol-1
②CH2=CH2(g) + 3O2(g) = 2CO2(g) + 2H2O(l) △H=﹣1306.42kJmol-1
寫出利用CO2和H2合成(CH2=CH2)的熱化學方程式為 。
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科目: 來源:2014-2015學年安徽省淮北市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(15分)玉米芯是用玉米棒破碎篩選而成,主要成分是聚戊糖,在酸性條件下水解為戊糖(A,分子式C5H10O4),下圖是用戊糖為原料合成乙酰丙酸正丁酯E的工藝如下:
已知:戊糖A可以在酸性條件下脫水、成環(huán)生成糠醛B
(1)戊糖A分子中的官能團名稱是___________。CH3CO-為乙;瑢懗鯡的結(jié)構(gòu)簡式_________。
(2)指出反應類型:②______反應,④______反應。
(3)糠醛可以與丙酮合成糠醛樹脂。寫出反應的化學方程式_______________(不必注明反應條件)。
(4)寫出滿足下列條件C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_______(任寫一種)。
①1mol該同分異構(gòu)體可與2mol氫氣反應;
②核磁共振氫譜只有2個吸收峰
(5)下列敘述正確的是______。
a.A能發(fā)生銀鏡反應
b.B的分子式為C5H4O2
c.1molC完全燃燒消耗5.5 mol O2
d.D能與氫氣發(fā)生加成反應
e.B中π鍵數(shù)目為2
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科目: 來源:2014-2015學年安徽省淮北市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)鍺及其化合物被廣泛應用于半導體、催化劑等領域。以鉛鋅礦含鍺煙塵為原料可制備GeO2,其工藝流程圖如下。
已知:GeO2是兩性氧化物;GeCl4易水解,沸點86.6℃
(1)第①步濾渣主要成分有 (填化學式),實驗室萃取操作用到的玻璃儀器有 。
(2)第③步萃取時,鍺的萃取率與V水相/V有機相(水相和有機相的體積比)的關(guān)系如下圖所示,
從生產(chǎn)成本角度考慮,較適宜的V水相/V有機相的值為 。
(3)第④步加入鹽酸作用 (答兩點即可)。
(4)第⑤步反應的化學方程式 。
(5)檢驗GeO2·nH2O是否洗滌干凈的操作是 。
(6)GeO2產(chǎn)品中通;煊猩倭縎iO2。取樣品5.4g,測得其中氧原子的物質(zhì)的量為0.105mol,則該樣品中GeO2的物質(zhì)的量為_____ mol。
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科目: 來源:2014-2015學年安徽省淮北市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(14分)銨鹽是一種重要的水體污染物。某課題組利用電解法,在含Cl-的水樣中,探究將NH4+轉(zhuǎn)化為N2而脫氮的影響因素和反應機理。
(1)電解法脫氮的原理可能如下:
①直接電氧化
在堿性條件下,發(fā)生2NH3 + 6OH- - 6e- = N2 + 6H2O反應的電極為 (填“陰”、“陽”)極;
②-OH(自由羥基)電氧化
在電流作用下,利用產(chǎn)生的強氧化性中間產(chǎn)物OH脫氮,-OH中O元素的化合價 ;
③間接電氧化
利用電解產(chǎn)生的Cl2,與H2O作用生成HClO進行脫氮。請寫出HClO在酸性條件下氧化NH4+的離子方程式 。
(2)探究適宜的實驗條件
下圖為不同電流強度下脫氮的效果,綜合考慮能耗因素,電流強度應選擇 A。
(3)該課題組進一步探究脫氮過程中的強氧化性的活性中間產(chǎn)物,提出了如下假設,請你完成假設三:
假設一:只有·OH;
假設二:只有HClO;
假設三: 。
(4)請你設計實驗探究脫氮過程中是否有·OH產(chǎn)生,完成下表內(nèi)容。
實驗方案 | 預期實驗結(jié)果和結(jié)論 |
配制一定pH、NH4+和Cl-濃度的溶液,用最佳電流強度,電解樣品90min后,采用電子自旋共振法檢測樣品中·OH |
(5)研究得知,脫氮過程主要以原理③為主,弱酸性溶液中比強酸溶液中更利于使NH4+轉(zhuǎn)化為N2而脫氮,請從化學平衡移動的角度解釋其原因 。
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科目: 來源:2014-2015學年山東省新校高三4月模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學與人類生產(chǎn)、生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.煤經(jīng)氣化、液化和干餾三個物理變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/p>
B.在汽車排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)化器”是為了減少有害氣體的排放
C.硬鋁屬于合金材料,瓷器屬于硅酸鹽制品
D.食醋可去除水垢,NH4Cl溶液可去除鐵銹
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科目: 來源:2014-2015學年山東省新校高三4月模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.分餾、蒸餾都是物理變化,干餾、裂化、裂解都是化學變化
B.乙烯和聚乙烯均能和溴水發(fā)生加成反應而使溴水褪色
C.丹參素結(jié)構(gòu)如圖所示,能發(fā)生取代、加成、氧化反應
D.中和滴定實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,必須干燥或潤洗后方可使用
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科目: 來源:2014-2015學年山東省新校高三4月模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學用語書寫正確的是
A.次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H—Cl—O
B.丙烷分子的球棍模型示意圖:
C.NH4H的電子式:
D.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
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