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科目： 來源： 題型：


（1）實驗操作中，不慎將手指劃破，這時可從急救箱中取FeCl3溶液止血，其原理是　．

（2）今有兩瓶標簽模糊不清，只知道分別盛有淀粉溶液和氯化鈉溶液，試用2種方法對其鑒別．

①　　；②　．

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科目： 來源： 題型：


用10mL的0.1mol•L﹣1 BaCl2溶液恰好可使相同體積的硫酸鐵（Fe2（SO4）3）、硫酸鋅（ZnSO4）和硫酸鉀（K2SO4）三種溶液中的硫酸根離子完全轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀，則三種硫酸鹽溶液的物質(zhì)的量濃度之比是（　�。�

　

A．

3：2：2

B．

1：2：3

C．

1：3：3

D．

3：1：1

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科目： 來源： 題型：


下列說法中錯誤的是（　�。�

　

A．

從1L 1mol•L﹣1的NaCl溶液中取出10mL，其濃度仍是1mol•L﹣1

　

B．

制成0.5L 10mol•L﹣1的鹽酸，需標準狀況下氯化氫氣體112L

　

C．

0.5L 2mol•L﹣1 BaCl2溶液中，Ba2+和Cl﹣總數(shù)為3×6.02×1023

　

D．

10g 98%硫酸（密度為1.84g•cm﹣3）與10mL 18.4 mol•L﹣1硫酸的濃度是不同的

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科目： 來源： 題型：


有K2SO4和Al2（SO4）3的混合溶液，已知其中Al3+的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L，SO42﹣的物質(zhì)的量濃度為0.7mol/L，則此溶液中K+的物質(zhì)的量濃度為（　�。�

　

A．

0.1mol/L

B．

0.15mol/L

C．

0.2mol/L

D．

0.25mol/L

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科目： 來源： 題型：


配制一定體積、一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，下列操作會使配得的溶液濃度偏小的是（　�。�

　

A．

容量瓶中原有少量蒸餾水

　

B．

溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯

　

C．

定容時觀察液面俯視

　

D．

滴管加水時，有少量水滴到容量瓶外

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科目： 來源： 題型：


不能用有關膠體的觀點解釋的現(xiàn)象是（　�。�

　

A．

在河流人�？谔幰仔纬扇侵�

　

B．

在NaHCO3溶液中滴入CaCl2溶液，看不到沉淀

　

C．

少許FeCl3飽和溶液逐滴滴入沸水中，看不到紅褐色沉淀

　

D．

同一支鋼筆，同時使用不同牌號的墨水易發(fā)生堵塞

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科目： 來源： 題型：


我國科學家在世界上第一次為一種名為“鈷酞菁”的分子（直徑為1.3nm）恢復了磁性．“鈷酞菁”分子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體內(nèi)的血紅素及植物體內(nèi)的葉綠素非常相似．下列說法中不正確的是（　　）

　

A．

“鈷酞菁”分子分散在水中所形成的分散系不具有丁達爾效應

　

B．

“鈷酞菁”分子能透過濾紙

　

C．

此項工作可以用來改變分子的某些物理性質(zhì)

　

D．

此項工作可廣泛應用于光電器件、生物技術等方面

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科目： 來源： 題型：


兩個體積相同的密閉容器一個盛氯化氫，另一個盛有H2和Cl2的混合氣體，在同溫同壓下，兩個容器內(nèi)的氣體一定具有相同的是（　　）

　

A．

質(zhì)量

B．

密度

C．

電子總數(shù)

D．

原子總數(shù)

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科目： 來源： 題型：


在標準狀況下，如果2.8升氧氣含有n個氧分子，則阿伏加德羅常數(shù)為（　�。�

　

A．

B．

C．

16n

D．

8n

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科目： 來源： 題型：


某同學在實驗室里過濾一種渾濁溶液，發(fā)現(xiàn)濾出的液體仍渾濁，他檢查實驗裝置發(fā)現(xiàn)漏斗外壁沒有水，濾紙也未出現(xiàn)破損或小漏洞，則造成實驗失敗的原因可能是下列操作中的（　�。�

　

A．

濾紙高出漏斗邊緣的部分未剪掉

　

B．

濾紙與漏斗之間有氣泡未被排掉

　

C．

傾倒液體時液面高于濾紙邊緣

　

D．

過濾時玻璃棒靠在一層濾紙一邊

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同步練習冊答案