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科目: 來源:2016屆遼寧省沈陽市四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

①28 g由C2H4和C3H6組成的混合物中含有氫原子的數(shù)目為4 NA

②1 L 0.1 mol·L-1的氨水中含有NH3·H2O分子數(shù)為0.1NA

③1 mol Na2O2固體與足量CO2反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA

④標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L的二氯甲烷中含有的碳氯共價鍵的數(shù)目為0.2NA

A.4個 B.3個 C.2個 D.1個

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科目: 來源:2016屆遼寧省沈陽市四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式正確的是:

A.向NaClO溶液中通入少量SO2 2ClO-+SO2+H2O=2HClO+SO32-

B.向Fe2(SO4)3溶液中通入足量的H2S Fe3++H2S=Fe2++S↓+2H+

C.向FeBr2中通入等量Cl2 2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-

D.Fe(OH)3和HI的反應(yīng) Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O

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科目: 來源:2016屆遼寧省沈陽市四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項表述與示意圖一致的是:

A.圖①中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2(g)+H2(g) → CH3CH3(g)ΔH<0;使用和未使用催化劑時,反應(yīng)過程中的能量變化

B.圖②表示25 ℃時,用0.01 mol·L-1鹽酸滴定一定體積的0.01 mol·L-1 NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化

C.圖③表示CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)ΔH,反應(yīng)CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系,且p1>p2,ΔH<0

D.圖④ 中曲線表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH <0;正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化

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科目: 來源:2016屆遼寧省沈陽市四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

亞硝酸鈉(有毒性,市場上很易與食鹽混淆)是一種常見的工業(yè)用鹽,廣泛用于物質(zhì)合成、金屬表面處理等,物理性質(zhì)與NaCl極為相似。相關(guān)化學(xué)性質(zhì)如下圖所示,下列說法不正確的是

A.該圖示中涉及到的氧化還原反應(yīng)共4個

B.NaNO2與N2 H4反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:1

C.可用KI-淀粉試紙和食醋鑒別NaNO2和NaCl

D.分解NaN3鹽每產(chǎn)生1 mol N2轉(zhuǎn)移6 mol e-

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科目: 來源:2016屆遼寧省沈陽市四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某校興趣小組對SO2與新制Cu(OH)2懸濁液的反應(yīng)進行探究,實驗如下:

裝置

序號

試管中的藥品

現(xiàn)象

持續(xù)通入

實驗Ⅰ

1.5 mL 1 mol?L-1 CuSO4溶液和3.5 mL 1 mol?L-1 NaOH溶液混合

開始時有磚紅色沉淀出現(xiàn),一段時間后,磚紅色沉淀消失,靜置,試管底部有少量紫紅色固體,溶液呈綠色

實驗Ⅱ

1.5 mL 1 mol?L-1 CuCl2溶液和3.5 mL 1 mol?L-1 NaOH溶液混合

開始時有黃色沉淀出現(xiàn),一段時間后,黃色沉淀消失,靜置,生成大量白色沉淀,溶液呈綠色

(1)制取新制Cu(OH)2懸濁液的離子方程式為 。

(2)甲同學(xué)重新用實驗II的方法制備新制Cu(OH)2懸濁液,過濾,用蒸餾水洗滌干凈。向洗凈后的Cu(OH)2中加入5 mL蒸餾水,再持續(xù)通入SO2氣體,現(xiàn)象與實驗I相同,此步實驗證明: 。檢驗Cu(OH)2洗滌干凈的方法是 。

(3)同學(xué)們對白色沉淀的成分繼續(xù)進行探究。查閱資料如下:CuCl為白色固體,難溶于水,能溶于濃鹽酸。它與氨水反應(yīng)生成Cu(NH3)2+,在空氣中會立即被氧化成含有藍色Cu(NH3)42+溶液。

①甲同學(xué)向洗滌得到的白色沉淀中加入氨水,得到藍色溶液,此過程中反應(yīng)的離子方程式為:CuCl + 2NH3·H2O = Cu(NH3)2+ + Cl- + 2H2O 、 ____________ 。

②乙同學(xué)用另一種方法證明了該白色沉淀為CuCl,實驗方案如下:

填寫下表空格:

試劑1

試劑2

蒸餾水

現(xiàn)象1

現(xiàn)象2

③寫出實驗II中由Cu(OH)2生成白色沉淀的離子方程式:

(4)丙同學(xué)通過實驗證明實驗Ⅰ中觀察到的磚紅色沉淀是Cu2O。完成合理的實驗方案:取少量Cu2O固體于試管中, _______________ ,則說明磚紅色沉淀是Cu2O。

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)用語使用正確的是

A.中子數(shù)為9的氧原子符號為16O

B.某元素的一種原子質(zhì)量數(shù)為X則該元素的相對原子質(zhì)量為X

C.H、D、T三種核素化學(xué)性質(zhì)不相同

D.次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H—O—Cl

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述不正確的是

A.36g鎂在足量的氮氣中完全燃燒共轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,44.8LNO與22.4LO2混合后氣體中分子總數(shù)為2NA

C.室溫下,21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中含有的碳氫共價鍵數(shù)目為3NA

D.1molNa2O和Na2O2混合物中含有的陰、陽離子總數(shù)是3NA

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.為測定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照即可

B.做蒸餾實驗時,在蒸餾燒瓶中應(yīng)加入沸石,以防暴沸。如果在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石,應(yīng)立即停止加熱,冷卻后補加

C.在未知溶液中滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,說明該未知溶液中存在SO42-或SO32-

D.提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉,應(yīng)采用在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥的方法

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)或應(yīng)用的說法正確的是

A.鈉的金屬性比鉀強,工業(yè)上用鈉制取鉀(Na+KK↑+NaCl)

B.利用Al2O3制作的坩堝,可用于熔融燒堿

C.制水泥和玻璃都用石灰石作原料

D.氫氟酸具有強酸性,用氫氟酸蝕刻玻璃

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科目: 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在固態(tài)金屬氧化物電解池中,高溫共電解H2O-CO2混合氣體制備H2和CO是一種新的能源利用方式,基本原理如圖所示。下列說法不正確的是

A.X是電源的負(fù)極

B.陰極的反應(yīng)式是:H2O+2eˉ=H2+O2ˉ CO2+2eˉ=CO+O2ˉ

C.總反應(yīng)可表示為:H2O+CO2 = H2+CO+O2

D.陰、陽兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1︰1

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同步練習(xí)冊答案