科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市高一6月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用容量瓶配制一定濃度的NaCl溶液時(shí),下列操作會使溶液濃度偏高的是
A.用粗鹽代替NaCl固體
B.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線
C.從燒杯向容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí),有少量溶液濺出
D.向容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí),容量瓶中有少量蒸餾水
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市高一6月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.裝置①用于分離苯和水 B.裝置②用于除去Cl2中的HCl
C.實(shí)驗(yàn)室用裝置③制氨氣 D.用裝置④排水法收集NO
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年天津市高一6月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是產(chǎn)生和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,該裝置適合于
A.用H2O2溶液和MnO2制取O2
B.用濃鹽酸和MnO2制取Cl2
C.用稀硝酸和Cu制取NO
D.用NH4C1和Ca(OH)2制取NH3
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下表中的四個熱化學(xué)方程式,判斷氫氣和丙烷的燃燒熱分別是
“嫦娥一號”發(fā)射火箭燃料 | 液氫(H2) | ①2H2(g)+O2(g)2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1 ②2H2(l)+O2(l)2H2O(g) ΔH=-482.6 kJ·mol-1 |
北京奧運(yùn)會“祥云”火炬燃料 | 丙烷 (C3H8) | ③C3H8(l)+5O2(g)3CO2(g)+4H2O(g) ΔH=-2 013.8 kJ·mol-1 ④C3H8(g)+5O2(g)3CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-2 221.5 kJ·mol-1 |
A.571.6 kJ·mol-1,2 221.5 kJ·mol-1
B.241.3 kJ·mol-1,2 013.8 kJ·mol-1
C.285.8 kJ·mol-1,2 013.8 kJ·mol-1
D.285.8 kJ·mol-1,2 221.5 kJ·mol-1
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.增大反應(yīng)物濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大
B.有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),若增大壓強(qiáng)(即縮小反應(yīng)容器的體積),可增加活化分子的百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大
C.升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大,主要是增加了反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)
D.催化劑不影響反應(yīng)活化能,但能增大單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù),從而增大反應(yīng)速率
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
微生物電池是指在微生物的作用下將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,其工作原理如圖所示。下列有關(guān)微生物電池的說法錯誤的是
A.正極反應(yīng)中有CO2生成
B.微生物促進(jìn)了反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移
C.質(zhì)子通過交換膜從負(fù)極區(qū)移向正極區(qū)
D.電池總反應(yīng)為C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在25℃時(shí),pH=1的兩種酸溶液A、B各1 ml,分別加水稀釋到1000ml,其pH與溶液體積V的關(guān)系如圖所示,則下列說法不正確的是:
A.稀釋后,A酸溶液的酸性比B酸溶液弱
B.稀釋前,兩種酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等
C.若a=4,則A是強(qiáng)酸,B是弱酸
D.若1<a<4,則A、B都是弱酸
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示298K時(shí)N2與H2反應(yīng)過程中的能量變化。根據(jù)右圖敘述正確的是
A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:1/2N2(g)+3/2H2(g)NH3(g) △H=-92kJ·mol-1
B.不用催化劑,生成 1molNH3放出的熱量為46 KJ
C.加入催化劑,生成 1molNH3的反應(yīng)熱減小50 KJ·mol-1
D.曲線b表明加入催化劑降低了反應(yīng)熱,加快了反應(yīng)速率
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將1molSO2和1molO2通入一容積不變的密閉容器中,在一定溫度和催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g)。達(dá)到平衡后SO3為0.3mol,此時(shí)若移走0.5molSO2和0.5mol O2,則重新達(dá)到平衡后SO3物質(zhì)的量為
A.等于0.3mol B.等于0.15mol
C.小于0.15mol D.大于0.15mol,小于0.3mol
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表述正確的是
A.100 ℃時(shí),0.1 mol·L-1 HCl和NaOH溶液的pH分別為1和13
B.將pH=4的醋酸溶液加水稀釋后,溶液中所有離子的濃度均降低
C.等體積、等pH的HCl和CH3 COOH溶液分別與NaOH溶液反應(yīng),CH3 COOH消耗NaOH的物質(zhì)的量多
D.在滴有酚酞溶液的氨水中,加入NH4Cl(溶液顯酸性)至溶液無色,此時(shí)溶液一定顯中性
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