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科目: 來源:2016屆安徽省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g).圖甲表示200℃時容器中A、B、C物質(zhì)的量隨時間的變化,圖乙表示不同溫度下平衡時C的體積分?jǐn)?shù)隨起始n(A):n(B)的變化關(guān)系.則下列結(jié)論正確的是( )

A.200℃時,反應(yīng)從開始到平衡的平均速率v(B)=0.04 mol•L-1•min-1

B.200℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為25 L2/mol2

C.當(dāng)外界條件由200℃降溫到100℃,原平衡一定被破壞,且正逆反應(yīng)速率均增大

D.由圖乙可知,反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g)的△H<0,且a=2

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科目: 來源:2016屆安徽省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將甲烷設(shè)計成燃料電池,其利用率更高,如圖所示(A, B為多孔性碳棒)。持續(xù)通入甲烷,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,消耗甲烷體積VL,則下列說法錯誤的是()

A.通入CH4的一端為原電池的負(fù)極,溶液中OH-向負(fù)極區(qū)移動

B.當(dāng)0<V ≤22.4L時,電池總反應(yīng)式為CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O

C.當(dāng)22.4L<V≤44.8L時,負(fù)極電極反應(yīng)為CH4-8e-+9CO32-+3H2O=10HCO3-

D.當(dāng)V=33.6L時,溶液中陰離子濃度大小關(guān)系為c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)

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科目: 來源:2016屆安徽省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

俗稱“一滴香”的有毒物質(zhì)被人食用后會損傷肝臟,還能致癌.“一滴香”的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是( )

A.該有機(jī)物的分子式為C7H7O3

B.該有機(jī)物能發(fā)生取代、加成和氧化反應(yīng)

C.1mol該有機(jī)物最多能與2mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D.該有機(jī)物的一種含苯環(huán)的同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目: 來源:2016屆安徽省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,已知:四種元素的電子層數(shù)之和為10,且它們分別屬于連續(xù)的四個主族;四種元素的原子中半徑最大的是X原子.下列說法正確的( )

A.四種元素中有兩種元素在第二周期

B.W所在主族元素的原子次外層電子數(shù)可能為2或8,不可能為18

C.X、Y、Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物兩兩之間能反應(yīng)

D.工業(yè)上獲得X、Y單質(zhì)的方法主要是電解其熔融的氯化物

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科目: 來源:2016屆安徽省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是( )

編號

實驗內(nèi)容

實驗?zāi)康?/p>

A

室溫下,用pH試紙分別測定濃度為0.1mol•L-1 NaClO溶液和0.1mol•L-1 CH3COONa溶液的pH

比較HClO和CH3COOH的酸性強弱

B

向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固體,溶液紅色變淺

證明Na2CO3溶液中存在水解平衡

C

向10mL 0.2mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1mol/L MgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀后,再滴加2滴0.1mol/L FeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀

證明在相同溫度下的Ksp:

Mg(OH)2>Fe(OH)3

D

分別測定室溫下等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH,后者較大

證明非金屬性S>C

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科目: 來源:2016屆安徽省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫時,向一定量的硫酸銅溶液中滴加pH=11的氨水,當(dāng)Cu2+完全沉淀時,消耗氨水的體積為V,下列說法正確的(Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20)( )

A.滴加過程中,當(dāng)溶液的pH=7時,溶液中2c(NH4+)=c(SO4 2-)

B.滴加過程中,當(dāng)溶液中c(Cu2+)=2.2×10-2mol/L時,溶液的pH=9

C.若滴加pH=11的Na0H溶液,Cu2+完全沉淀時消耗溶液的體積小于V

D.若將氨水加水稀釋,則稀釋過程中,始終保持增大

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科目: 來源:2016屆安徽省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某礦樣含有大量的CuS及少量其它不溶于酸的雜質(zhì).實驗室中以該礦樣為原料制備CuCl2•2H2O晶體,流程如下:

(1)在實驗室中,欲用37%(密度為1.19g•mL-1)的鹽酸配制500mL 6mol•L-1的鹽酸,需要的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶外,還有_____________;

(2)①若在實驗室中完成系列操作a.則下列如圖2實驗操作中,不需要的是_____________(填下列各項中序號).

②CuCl2溶液中存在如下平衡:Cu(H2O)42+(藍(lán)色)+4Cl-CuCl42-(黃色)+4H2O。欲用實驗證明濾液A(綠色)中存在上述平衡,除濾液A外,下列試劑中,還需要的是_____________(填序號).

a.FeCl3固體 b.CuCl2固體 c.蒸餾水

(3)某化學(xué)小組欲在實驗室中研究CuS焙燒的反應(yīng)過程,查閱資料得知在空氣條件下焙燒CuS時,固體質(zhì)量變化曲線及SO2生成曲線如圖所示。

①CuS礦樣在焙燒過程中,有Cu2S、CuO•CuSO4、CuSO4、CuO生成,轉(zhuǎn)化順序為:

第①步轉(zhuǎn)化主要在200~300℃范圍內(nèi)進(jìn)行,該步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為_____________,

②300~400℃范圍內(nèi),固體質(zhì)量明顯增加的原因是_____________,上圖所示過程中,CuSO4固體能穩(wěn)定存在的階段是_____________(填下列各項中序號).

a.一階段 b、二階段 c、三階段 d、四階段

③該化學(xué)小組設(shè)計如下裝置模擬CuS礦樣在氧氣中焙燒第四階段的過程,并驗證所得氣體為SO2和O2的混合物。

a.裝置組裝完成后,應(yīng)立即進(jìn)行氣密性檢查,請寫出檢查A-D裝置氣密性的操作:_____________。

b.當(dāng)D裝置中產(chǎn)生白色沉淀時,便能說明第四階段所得氣體為SO2和O2的混合物.你認(rèn)為裝置D中原來盛有的溶液為_____________溶液,

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科目: 來源:2016屆安徽省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

工業(yè)制硫酸的過程中利用反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);△H<0,將SO2轉(zhuǎn)化為SO3,尾氣SO2可用NaOH溶液進(jìn)行吸收.請回答下列問題:

(1)一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入2mol SO2和1mol O2發(fā)生反應(yīng),則下列說法正確的是_____________

A.若反應(yīng)速率v(SO2)﹦v(SO3),則可以說明該可逆反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

B.保持溫度和容器體積不變,充入2mol N2,化學(xué)反應(yīng)速率加快

C.平衡后僅增大反應(yīng)物濃度,則平衡一定右移,各反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定都增大

D.平衡后移動活塞壓縮氣體,平衡時SO2、O2的百分含量減小,SO3的百分含量增大

E.保持溫度和容器體積不變,平衡后再充入2mol SO3,再次平衡時SO2的百分含量比原平衡時SO2的百分含量小

F.平衡后升高溫度,平衡常數(shù)K增大

(2)將一定量的SO2(g)和O2(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,在不同溫度下進(jìn)行反應(yīng)得到如下表中的兩組數(shù)據(jù):

實驗編號

溫度/℃

起始量/mol

平衡量/mol

達(dá)到平衡所需時間/min

SO2

O2

SO2

O2

1

T1

4

2

x

0.8

6

2

T2

4

2

0.4

y

9

①實驗1從開始到反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時,v(SO2)表示的反應(yīng)速率為_____________;

②T1_____________T2,(選填“>”、“<”或“=”),實驗2中達(dá)平衡時 O2的轉(zhuǎn)化率為_____________;

(3)尾氣SO2用NaOH溶液吸收后會生成Na2SO3.現(xiàn)有常溫下0.1mol/L Na2SO3溶液,實驗測定其pH約為8,完成下列問題:

①用離子方程式表示該溶液呈堿性的原因:_____________;

②該溶液中c(OH-)=c(Na+)+_____________(用溶液中所含微粒的濃度表示).

(4)如果用含等物質(zhì)的量溶質(zhì)的下列各溶液分別來吸收SO2,則理論吸收量由多到少的順序是_____________

A.Na2CO3 B.Ba(NO3)2 C.Na2S D.酸性KMnO4

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科目: 來源:2016屆安徽省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某工廠對工業(yè)生產(chǎn)鈦白粉產(chǎn)生的廢液進(jìn)行綜合利用,廢液中含有大量FeSO4、H2SO4和少量Fe2(SO4)3、TiOSO4,可用于生產(chǎn)顏料鐵紅和補血劑乳酸亞鐵.其生產(chǎn)工藝流程如下:

已知:①TiOSO4可溶于水,在水中可以電離為TiO2+和SO42-;

②TiOSO4水解的反應(yīng)為:TiOSO4+(x+1)H2O→TiO2•xH2O↓+H2SO4.

請回答:

(1)步驟①所得濾渣的主要成分為_____________,

(2)步驟③硫酸亞鐵在空氣中煅燒生成鐵紅和三氧化硫,該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為_____________,

(3)步驟④需控制反應(yīng)溫度低于35℃,其目的是_____________,

(4)步驟④的離子方程式是_____________,

(5)已知:FeCO3(S)Fe2+(aq)+CO32-(aq),試用平衡移動原理解釋步驟⑤生成乳酸亞鐵的原因_____________,

(6)溶液B常被用于電解生產(chǎn)(NH4)2S2O8(過二硫酸銨)。電解時均用惰性電極,陽極發(fā)生的電極反應(yīng)可表示為_____________,

(7)Fe3+對H2O2的分解具有催化作用.利用圖2(a)和(b)中的信息,按圖2(c)裝置(連通的A、B瓶中已充有NO2氣體)進(jìn)行實驗.可觀察到B瓶中氣體顏色比A瓶中的深,其原因是_____________。

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科目: 來源:2016屆安徽省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

苯酚和丙酮都是重要的化工原料,工業(yè)上可用異丙苯氧化法生產(chǎn)苯酚和丙酮,其反應(yīng)和工藝流程示意圖如下:

相關(guān)化合物的物理常數(shù)

物質(zhì)

相對分子質(zhì)量

密度(g/cm-3)

沸點/℃

異丙苯

120

0.8640

153

丙酮

58

0.7898

56.5

苯酚

94

1.0722

182

回答下列問題:

(1)在反應(yīng)器A中通入的X是_____________;

(2)反應(yīng)①和②分別在裝置_____________和_____________中進(jìn)行(填裝置符號).

(3)在分解釜C中加入的Y為少量濃硫酸,其作用是_____________;

(4)中和釜D中加入的Z最適宜的是_____________(填編號.已知苯酚是一種弱酸)

a.NaOH b.CaCO3 c.NaHCO3 d.CaO

(5)蒸餾塔F中的餾出物T和P分別為_____________和_____________,判斷的依據(jù)是_____________;

(6)用該方法合成苯酚和丙酮的優(yōu)點是_____________。

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