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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高一實驗班下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某學(xué)習(xí)小組探究金屬與不同酸反應(yīng)的差異,以及影響反應(yīng)速率的因素。

實驗藥品:2.0moL/L鹽酸、4.0mol/L鹽酸、2 .0mol/L硫酸、4.0mol/L硫酸,相同大小的鋁片和鋁粉(金屬表面氧化膜都已除去);每次實驗各種酸的用量均為50.0mL,金屬用量均為9.0g。

(1)幫助該組同學(xué)完成以上實驗設(shè)計表。

實驗?zāi)康?/p>

實驗

編號

溫度

金屬鋁

形態(tài)

酸及濃度

1.實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應(yīng)速率的影響

2.實驗②和③探究

3.實驗②和④探究金屬規(guī)格(鋁片,鋁粉)對該反應(yīng)速率的影響;

4.①和⑤實驗探究鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的差異

鋁片

25?C

鋁片

2.0mol/L鹽酸

35?C

鋁片

2.0mol/L鹽酸

鋁粉

25?C

鋁片

2.0mol/L硫酸

(2)該小組同學(xué)在對比①和⑤實驗時發(fā)現(xiàn)①的反應(yīng)速度都明顯比⑤快,你能對問題原因作出哪些假設(shè)或猜想(列出一種即可)?

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高一實驗班下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一個碳原子上如果連有3個氫原子,則這樣的氫原子稱為伯氫,如果只連有2個氫原子,則這樣的氫稱為仲氫,例如:-CH3中的氫原子為伯氫,-CH2-中的氫原子為仲氫。已知在烷烴中伯氫和仲氫被取代的活性因反應(yīng)的條件不同而不同。在高溫下伯氫與仲氫被取代的活性相等,則可以稱之活性比為1︰1。請回答下列問題:

(1)已知丙烷在高溫下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),反應(yīng)式如下:

則在一氯代丙烷中1-氯丙烷在產(chǎn)物中的占有率為 ;

(2)常溫下丙烷也能與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),反應(yīng)式如下:

則在常溫下伯氫和仲氫的相對活性比為

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高一實驗班下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

【加試題】U、V、W、X、Y、Z屬于原子序數(shù)依次增大的六種短周期主族元素,它們之間的關(guān)系如下:

Ⅰ.元素原子的核電荷數(shù):U+V+W=Y(jié)

Ⅱ.U可分別和V、W、Y、Z形成具有相同電子數(shù)的共價化合物甲、乙、丙、丁

Ⅲ.W、V元素原子的最外層電子數(shù)之和與之差分別等于X元素原子的核外電子數(shù)與最外層電子數(shù)

請回答下列問題:

(1)寫出下列元素的名稱:X ;乙的結(jié)構(gòu)式 。

(2)由U、W、X、Y四種元素形成的一種相對分子質(zhì)量為120的化合物,溶于水時破壞的是 。

A.共價鍵 B.離子鍵 C.金屬鍵 D.氫鍵 E.分子間作用力

(3)高壓下V的單質(zhì)會聚合生成高聚物,這種高聚物的晶體中每個V原子都通過三個單鍵與其它V原子結(jié)合形成空間立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)(如圖),則其晶體類型是 ,它與V的單質(zhì)之間的關(guān)系屬于

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高一實驗班下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

【加試題】已知:

—C≡CH+——H—C≡C—

—CHO+

以乙炔為原料,通過下圖所示步驟能合成有機中間體E(轉(zhuǎn)化過程中的反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去)。

C2H2AB CDE:H——H

其中,A、B、C、D分別代表一種有機物,B的化學(xué)式為C4H10O2,分子中無甲基。

請回答下列問題:

(1)A生成B的化學(xué)反應(yīng)類型是_________________。

(2)寫出生成A的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________________。

(3)B在濃硫酸催化下加熱,可生成多種有機產(chǎn)物。寫出2種相對分子質(zhì)量比A小的有機產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式:_________________、__________________。

(4)寫出C生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________________。

(5)含有苯環(huán),且與E互為同分異構(gòu)體的酯有___種,寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高一實驗班下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

【加試題】(Ⅰ)在一個容積固定不變的密閉容器中進行反應(yīng):2X(g) + Y(g) 2Z(g) ,已知將2molX和1molY充入該容器中,反應(yīng)在絕熱條件下達到平衡時,Z的物質(zhì)的量為pmol;卮鹣铝袉栴}

(1)該反應(yīng)的v-t圖像如圖中左圖所示。若其他條件不變,僅在反應(yīng)前加入合適的催化劑,則其v-t圖像如圖中右圖所示。以下說法正確的是 。

① a1>a2 ②b1<b2 ③ t1>t2 ④ 右圖中陰影部分面積更大 ⑤兩圖中陰影部分面積相等

(2)若該反應(yīng)在容積可變的密閉容器中發(fā)生,在溫度為T1、T2時(正反應(yīng)放熱),平衡體系中X的體積分?jǐn)?shù)隨壓強變化曲線如圖所示。下列說法正確的是 。

A.A、C兩點的反應(yīng)速率:A>C

B.A、C兩點的氣體密度:A<C

C.B、C兩點的氣體的平均相對分子質(zhì)量:B<C

D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法

E.A、C兩點X的濃度:A>C

(Ⅱ)在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):mA(g) + nB(g)pC(g),在一定溫度和不同壓強下達到平衡時,分別得到A的物質(zhì)的量濃度如下表

壓強p/Pa

2×105

5×105

1×106

c(A)/mol·L-1

0.08

0.20

0.44

(1)當(dāng)壓強從2×105 Pa增加到5×105 Pa時,平衡 移動(填:向左 向右,不);

(2)當(dāng)壓強為1×106 Pa時,此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式: 。

(3)其他條件相同時,在上述三個壓強下分別發(fā)生該反應(yīng)。2×105 Pa時,A的轉(zhuǎn)化率隨時間變化如下圖,請在圖中補充畫出壓強分別為5×105 Pa 和1×106 Pa時,A的轉(zhuǎn)化率隨時間的變化曲線(請在圖線上標(biāo)出壓強)。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗或敘述不符合綠色化學(xué)理念的是 ( )

A.研制乙醇汽油代替汽油作汽車燃料

B.利用乙烯和氯化氫在催化劑存在的條件下生成氯乙烷

C.在萃取操作的演示實驗中,將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水

D.用銅和濃H2SO4反應(yīng)制取CuSO4

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

可以用水、燒杯、玻璃棒、過濾器等在常溫或加熱條件下分離的物質(zhì)( )

A.CaO、CaCO3 B.BaSO4、NaCl C.Fe、AgCl D.NH4NO3、K2SO4

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

檢驗牙膏中是否含有甘油選用的試劑是( )

A.氫氧化鈉溶液 B.新制氫氧化銅濁液

C.醋酸溶液 D.碳酸鈉溶液

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法不正確的是 ( )

A.使用、制備有毒氣體應(yīng)在通風(fēng)櫥中進行,應(yīng)有尾氣吸收處理裝置

B.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣

C.在50 mL量筒中配制0.100 0 mol·L-1碳酸鈉溶液

D.汞灑落后,應(yīng)立即撒上硫粉,并打開墻下面的排氣扇

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗基本操作或?qū)κ鹿实奶幚矸椒ú徽_的是( )

A.給盛有液體的燒瓶加熱時,需要加碎瓷片或沸石

B.NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時,蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱

C. 不慎將少量濃硫酸濺到皮膚上,應(yīng)立即用水沖洗,然后涂抹10%的NaOH溶液

D.中和滴定實驗時,不必潤洗錐形瓶

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同步練習(xí)冊答案