科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將盛有N2和NO2(無(wú)N2O4)混合氣體的試管倒立于水中,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,試管內(nèi)氣體的體積縮小為原來(lái)的一半,則原混合氣體中N2和NO2的體積比是( )
A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.3:1
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于實(shí)驗(yàn)I-IV的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)I:逐滴滴加鹽酸時(shí),試管中立即產(chǎn)生大量氣泡.
B.實(shí)驗(yàn)II:充分振蕩后靜置,下層溶液為橙紅色,上層無(wú)色
C.實(shí)驗(yàn)III:從飽和食鹽水中提取NaCl晶體
D.裝置IV:酸性KMnO4溶液中有氣泡出現(xiàn),且溶液顏色會(huì)逐漸變淺乃至褪去
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.酸雨就是pH<7的雨水,主要是由大氣中的SO2、NO2等造成的
B.飽和氯水既有酸性又有漂白性,加入NaHCO3后漂白性減弱
C.燒融燒堿應(yīng)選用的器皿是鐵坩堝而不是石英坩堝、普通玻璃坩堝或陶瓷坩堝
D.用純堿制玻璃、用鐵礦石煉鐵、用氨制碳酸銨都會(huì)產(chǎn)生溫室氣體
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
含氮化合物是化學(xué)與工業(yè)中運(yùn)用廣泛的物質(zhì)。
(1)該小組利用電解原理設(shè)計(jì)了如右圖裝置進(jìn)行H2還原NO的實(shí)驗(yàn)(高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)為介質(zhì),金屬鈀薄膜做電極)。鉑電極B是____極,鈀電極A的電極反應(yīng)式為_(kāi)____________。
(2)若工業(yè)廢水中的NO2- 的濃度約為1.0×10-4 mol·L-1 ,取工業(yè)廢水5 mL 于試管中,滴加2滴0.1 mol·L-1 的硝酸銀溶液,能否看到沉淀現(xiàn)象?試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。(注:1mL溶液以20滴計(jì);Ksp(AgNO2)=2×10-8)
(3)已知鍵能數(shù)據(jù),H-H 436,S=S 255,H-S 339,單位kJ/mol。請(qǐng)計(jì)算熱化學(xué)方程式2H2(g) + S2(g) = 2H2S(g)的ΔH=___________
(4)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)。
實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:
溫度(℃) | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 |
平衡氣體總濃度(×10-3mol/L) | 2.4 | 3.4 | 4.8 | 6.8 | 9.4 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),列式計(jì)算25.0℃時(shí)的分解平衡常數(shù):__________________________。
已知:NH2COONH4+2H2ONH4HCO3+NH3·H2O。該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測(cè)定水解反應(yīng)速率,得到c(NH2COO-)隨時(shí)間變化趨勢(shì)如圖所示。
根據(jù)圖中信息,如何說(shuō)明水解反應(yīng)速率隨溫度升高而增大:_____________________。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ、單質(zhì)硅由于其成熟的生產(chǎn)工藝, 豐富的生產(chǎn)原料及優(yōu)異的性能被廣泛用于電子行業(yè)及太陽(yáng)能電池的生產(chǎn)等,在二氧化碳氛圍中通過(guò)利用金屬鈉來(lái)還原二氧化硅可在較低的溫度條件下得到硅,同時(shí)生成一種鹽X,這相比起現(xiàn)有的生產(chǎn)工藝具有節(jié)約能耗的優(yōu)勢(shì)。
(1)寫(xiě)出上述制備硅的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(2)二氧化硅與二氧化碳物理性質(zhì)差別很大,原因是 。
(3)鹽X的溶液能與Al2(SO4)3溶液反應(yīng)生成一種白色沉淀和氣體。寫(xiě)出此反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 。
Ⅱ、某鹽A有3種元素組成,易溶于水。將A加熱,生成既不助燃,也不使?jié)駶?rùn)的紅色或藍(lán)色石蕊試紙變色的氣體B和H2O。將A溶于水,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):①酸性條件下與H2S作用生成淡黃色沉淀C,同時(shí)放出無(wú)色氣體D,D在空氣中轉(zhuǎn)變?yōu)榧t棕色氣體E;②當(dāng)通入足量Cl2時(shí),無(wú)明顯現(xiàn)象,但將所得溶液濃縮后即可得到無(wú)色晶體鹽F。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式: ; B的電子式: 。
(2)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)①、②所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式:
① ;② 。
(3)D、E對(duì)環(huán)境有危害,可用NaOH溶液來(lái)吸收等物質(zhì)的量的D、E混合氣體,寫(xiě)出其化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(4)判斷鹽F的可能成份 ;設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定F的成份 。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
I.過(guò)氧化鋇常溫下緩慢分解,不溶于水,常用作氧化劑、漂白劑等。請(qǐng)回答:
(1)BaO2的電子式為__________。
(2)BaO2在有水存在下,通過(guò)與二氧化碳作用,分解生成過(guò)氧化氫,其化學(xué)反應(yīng)方程式為__________。
(3)BaCl2在氨水中與H2O2反應(yīng)可得到BaO2沉淀,用一個(gè)離子反應(yīng)方程式表示其原理__________。
(4)配平下列反應(yīng)方程式:
( )MnO4- + ( )BaO2 + __________= ( )Ba2++( )Mn2+ + __________+( )H2O
Ⅱ、2.38g化合物甲,在空氣中充分煅燒后,得固體殘留物乙1.82g和標(biāo)準(zhǔn)狀況下896mL氣體A,該氣體能使品紅溶液褪色,加熱后品紅溶液恢復(fù)至原色。所得固體殘留物乙能全部溶于稀硫酸得溶液B,能部分溶于NaOH溶液中得溶液C和0.8g殘留物D。取少量溶液B,滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)檠t色。
請(qǐng)推測(cè)并回答:
(1)用離子反應(yīng)方程式解釋溶液變?yōu)檠t色的原因:__________。
(2)寫(xiě)出形成溶液C的化學(xué)方程式:__________。
(3)寫(xiě)出氣體A通入溶液B中,發(fā)生氧化還原的離子反應(yīng)方程式:__________。
(4)寫(xiě)出化合物甲的化學(xué)式__________。
(5)有人認(rèn)為:化合物甲中部分元素所形成的合金,在氣體A中可逐漸形成化合物甲,試從氧化還原的角度,分析該說(shuō)法的合理性:__________。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于元素周期表的說(shuō)法正確的是( )
A.現(xiàn)代元素周期表是按照元素相對(duì)原子質(zhì)量由小到大排列而成的
B.同主族的元素,都是按從上到下的順序電子層數(shù)逐漸增多
C.同周期的元素,都是按從左到右的順序原子最外層電子數(shù)由1遞增到8
D.同周期的元素的原子和離子半徑,都是按從左到右的順序逐漸減小
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于U和U的說(shuō)法正確的是( )
A.它們都含有92個(gè)中子 B.235U原子核外有143個(gè)電子
C.它們互為同位素 D.它們是同種核素
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,既含有離子鍵,又含有非極性共價(jià)鍵的是( )
A.Na2O2 B.CaCl2 C.NaOH D.NH4Cl
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
同周期IIA族元素和IIIA族元素,它們的原子序數(shù)原子序數(shù)之差不可能為( )
A.1 B.10 C.11 D.25
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