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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對于反應(yīng):

下列說法正確的是

A.該反應(yīng)的類型是縮聚反應(yīng)

B.產(chǎn)物中鏈節(jié)的式量比反應(yīng)物單體的分子量大

C.工業(yè)上用該反應(yīng)生產(chǎn)順丁橡膠

D.不同產(chǎn)物分子的聚合度可能不同

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于烴的反應(yīng)表達(dá)式:CnHm(g) +(n+m/4)O2nCO2+ m/2H2O(g),下列說法不正確的是

A.可用于計(jì)算烴完全燃燒時的耗氧量

B.式中的m只可能是大于0的偶數(shù)

C.式中的m不可能是小于n

D.所表示的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA 表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是

A.3g甲醛所含碳原子數(shù)為0.2NA

B.1mol CH3OH分子含有的電子總數(shù)為18NA

C.44gC3H8中含有共價鍵的數(shù)目為11NA

D.17g羥基中含有的電子數(shù)為10NA

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于①乙烯 ②苯 ③乙醇 ④乙酸 ⑤葡萄糖等有機(jī)物的敘述不正確的是

A. 可以用新制的Cu(OH)2懸濁液來鑒別③④⑤

B. ①③⑤能使酸性KMnO4溶液褪色

C. ②③④能發(fā)生取代反應(yīng),①⑤不能發(fā)生取代反應(yīng)

D. 一定條件下,⑤可用于生產(chǎn)③

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有機(jī)物分子中原子間或基團(tuán)間的相互影響會導(dǎo)致同一原子或基團(tuán)的化學(xué)性質(zhì)出現(xiàn)差異。下列事實(shí)不能說明上述觀點(diǎn)的是

A.苯酚能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),乙醇不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

B.甲烷不能使使酸性KMnO4溶液褪色,甲苯能使使酸性KMnO4溶液褪色

C.苯與硝酸在50—60℃發(fā)生取代反應(yīng),甲苯與硝酸在30℃就能發(fā)生取代反應(yīng),

D.苯能發(fā)生加成反應(yīng),環(huán)己烷不能發(fā)生加成反應(yīng)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一類二烯烴與單烯烴或炔烴作用生成六元環(huán)狀化合物的反應(yīng)常用于有機(jī)合成,其反應(yīng)形式可用最簡單的1,3-丁二烯和乙烯的作用表示為:。 如果要用這一反應(yīng)方式合成 :,則所用原料的名稱是

A.1-丁烯和2-乙基-1,3-丁二烯

B.2-丁烯和2-甲基-1,3-丁二烯

C.1-丙炔和2-乙基-1,3-丁二烯

D.乙烯和2-甲基-1,3-丁二烯

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有機(jī)物具有許多獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特征

(1)甲烷具有 型的空間結(jié)構(gòu),而乙炔則具有 型結(jié)構(gòu)。

(2)苯酚遇FeCl3溶液會顯 色;蛋白質(zhì)與濃硝酸共熱會變 色;淀粉遇碘則顯 色。這些特性常被用于物質(zhì)的檢驗(yàn)或鑒別。

(3)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸幾乎都是-氨基酸。若用R—表示烴基,-氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為 。兩個氨基乙酸分子在一定條件下能相互作用生成一種二肽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有機(jī)物A、B、C結(jié)構(gòu)如下:

(1)A分子的主鏈上有 個碳原子 ;若A是某單烯烴與H2發(fā)生加成反應(yīng)后得到的產(chǎn)物,符合此條件的單烯烴有 種。

(2)B在常溫下呈 態(tài);B的系統(tǒng)命名法名稱是

(3)C的分子式是 ,向C中滴入溴水時,1molC能與 molBr2發(fā)生加成。

(4)關(guān)于A、B、C三種物質(zhì)的下列說法中不正確的是 。

a.都能發(fā)生氧化反應(yīng)

b.都能發(fā)生消去反應(yīng)

c.都能發(fā)生取代反應(yīng)

d.都能發(fā)生聚合反應(yīng)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

有機(jī)物X是一種化工原料,可通過多種途徑進(jìn)行化學(xué)合成。下圖是其中一種合成線路(部分反應(yīng)物和條件有省略)

已知A、B、C、D都是含碳原子數(shù)相同的常見簡單有機(jī)物。請回答:

(1)若A為一種烴,它的名稱是 ;若A不是烴,則可以是 。

(2)對線路圖中有關(guān)化合物的敘述不正確的是

①化合物C能與新制氫氧化銅反應(yīng)

②化合物G是一種酚

③E、F、G都屬于芳香族化合物

④化合物D所含官能團(tuán)為羧基

(3)有同學(xué)認(rèn)為,由于E是由兩個平面結(jié)構(gòu)基團(tuán)構(gòu)成的,所以E一定是一個平面結(jié)構(gòu)的分子。這一觀點(diǎn)是 (填“正確”或“錯誤”)的,其理由是 。

(4)E與HCl反應(yīng)生成F時,會同時生成一種副產(chǎn)物,它的結(jié)構(gòu)簡式是 。圖中F→G屬于 反應(yīng),若將該反應(yīng)改在非水環(huán)境下(例如用醇作溶劑)進(jìn)行,則反應(yīng)類型將可能變成 反應(yīng)。

(5)寫出G+D→X的化學(xué)方程式:

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請根據(jù)以下裝置回答相關(guān)問題

(1)圖甲是一套進(jìn)行 操作的裝置,可以除去粗苯甲酸中所含的 雜質(zhì)。

(2)利用圖乙裝置來證明醋酸、碳酸、苯酚酸性的相對強(qiáng)弱時,盛裝CaCO3的儀器名稱是 ;實(shí)驗(yàn)過程中,苯酚鈉溶液中所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

(3)圖丙是做乙醛的銀鏡反應(yīng)前配制銀氨溶液的實(shí)驗(yàn)操作圖。配制過程中,試管內(nèi)發(fā)生變化的現(xiàn)象是 。配好銀氨溶液后,向其中加入乙醛進(jìn)行銀鏡反應(yīng)時,為了獲得良好的實(shí)驗(yàn)效果,對試管采用的加熱方式是 。乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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