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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

原電池是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn).某興趣小組為研究原電池原理,設(shè)計(jì)如圖裝置:

(1)a和b用導(dǎo)線連接,Cu極為原電池 極(填“正”或“負(fù)”),

電極反應(yīng)式為 .Zn極發(fā)生 (填“氧化”或“還原”)反應(yīng).溶液中H+移向 (填“Cu”或“Zn”)極.

(2)無(wú)論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕.若轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,則理論上Zn片質(zhì)量減輕 g.

(3)有同學(xué)想把Ba(OH)28H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,你認(rèn)為是否可行? (填“是”或“否”),理由是

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)H2O2的分解做了如下探究.下表是該實(shí)驗(yàn)小組研究影響H2O2分解速率的因素時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同的粉末狀和塊狀的MnO2分別加入盛有15ml 5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測(cè)試,結(jié)果如下:

MnO2 觸摸試管情況 觀察結(jié)果 反應(yīng)完成所需的時(shí)間

粉末狀 很燙 劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃 3.5min

塊狀 微熱 反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃 30min

(1)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,催化劑的催化效果與 有關(guān).

(3)某同學(xué)在10mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化錳,放出氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則A、B、C三點(diǎn)所表示的反應(yīng)速率最慢的是

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某可逆反應(yīng)在某體積為5L的密閉容器中進(jìn)行,在從0﹣3分鐘各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A、B、C均為氣體).

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(2)反應(yīng)開(kāi)始至2分鐘時(shí),B的平均反應(yīng)速率為

(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是

a.v(A)=2v(B)

b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

c.v逆(A)=v正(C)

d.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變

(4)由如圖求得A的平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率為

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室中制備氣體或驗(yàn)證氣體性質(zhì)的裝置圖

(1)發(fā)生裝置A中制取氯氣的化學(xué)方程式

(2)利用上圖裝置制備純凈的氯氣,并證明氧化性:C12>Fe3+

則裝置B中的溶液的作用是 ;裝置D中加的最佳試劑是(填序號(hào)) :供選試劑:a.濃H2SO4 b.FeCl2溶液 c.無(wú)水氯化鈣 d.KSCN與FeCl2的混合溶液

(3)在圖所示圓底燒瓶?jī)?nèi)加入碳,a中加入濃硫酸,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過(guò)后續(xù)裝置同時(shí)完成如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)1:證明SO2具有氧化性和漂白性

實(shí)驗(yàn)2:證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)

證明SO2具氧化性和漂白性:B中為少量Na2S溶液、C中加品紅溶液,D中應(yīng)加入足量的 (填溶液名稱),E中加入 溶液(填化學(xué)式).

(4)證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)的現(xiàn)象為 ;實(shí)驗(yàn)2不嚴(yán)謹(jǐn)之處應(yīng)如何改進(jìn)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

A、B、W、D、E為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大,質(zhì)子數(shù)之和為39,B、W同周期,A、D同主族,A、W能形成兩種液態(tài)化合物A2W和A2W2,E元素的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等.

(1)E元素在周期表中的位置為 .寫(xiě)出E的最高價(jià)氧化物與D的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式

(2)由A、B、W三種元素組成的18電子微粒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(3)經(jīng)測(cè)定A2W2為二元弱酸,常用硫酸處理BaO2來(lái)制備A2W2,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)向含有Fe2+和淀粉KI的酸性溶液中滴入A2W2,觀察到溶液呈藍(lán)色并有紅褐色沉淀成.當(dāng)消耗2mol I﹣時(shí),共轉(zhuǎn)移3mol電子,該反應(yīng)的離子方程式是

(5)元素D的單質(zhì)在一定條件下,能與A單質(zhì)化合生成一種化合物DA,熔點(diǎn)為800℃,能與水反應(yīng)放氫氣,若將1molDA和1molE單質(zhì)混合加入足量的水,充分反應(yīng)后生成氣體的體積是 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽六安市高二下第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.苯酚具有弱酸性,但不能使紫色石蕊變紅

B.能因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而使溴水褪色的物質(zhì)一定是和溴水發(fā)生加成反應(yīng)

C.用核磁共振氫譜鑒別1﹣溴丙烷和2﹣溴丙烷

D.含醛基的有機(jī)物都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽六安市高二下第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法中,正確的是( )

A.乙醇可以氧化為乙醛或乙酸,三者都能發(fā)生酯化反應(yīng)

B.苯酚鈉溶液中通入CO2生成苯酚,表明苯酚的酸性比碳酸的強(qiáng)

C.乙酸乙酯在酸性或堿性條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)

D.可用FeCl3溶液來(lái)區(qū)分

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽六安市高二下第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

可以用來(lái)鑒別己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一組試劑是( )

A.氯化鐵溶液 溴水

B.碳酸鈉溶液 溴水

C.酸性高錳酸鉀溶液 溴水

D.酸性高錳酸鉀溶液 氯化鐵溶液

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽六安市高二下第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

乙酸、碳酸、苯酚的酸性由強(qiáng)到弱的順序是( )

A.碳酸、苯酚、乙酸 B.乙酸、碳酸、苯酚

C.碳酸、苯酚、乙酸 D.苯酚、碳酸、乙酸

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽六安市高二下第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)方程式中,不屬于水解反應(yīng)的是( )

A.CH≡CH+H2O→CH3CHO

B.C2H5Br+H2OC2H5OH+HBr

C.CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑

D.CH3COOCH3+H2OCH3COOH+CH3OH

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