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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

14.如圖為制取純凈干燥的Cl2并讓其與鐵發(fā)生反應(yīng)的裝置,A是Cl2發(fā)生裝置,C、D為氣體凈化裝置,E硬質(zhì)玻璃管中裝有細(xì)鐵絲網(wǎng);F為干燥的空廣口瓶;燒杯G為尾氣吸收裝置.
試回答:
(1)D、G三個(gè)裝置所盛放的試劑分別是:
D濃硫酸;G氫氧化鈉溶液
(2)F中的現(xiàn)象為產(chǎn)生棕黃或棕褐色的煙
(3)寫出在A、E、G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
A:MnO2+4HCl(濃鹽酸)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
E:2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl3;
G:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知A、B、C、D是常見(jiàn)單質(zhì),E、F、G是化合物.其中E的焰色呈黃色,常用作供氧劑;F是一種紅棕色粉末,常用作紅色油漆和涂料;D由地殼中含量最多的金屬元素組成.上述物質(zhì)存在如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.

回答下列問(wèn)題:
(1)E的電子式為,寫出E與H2O反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
(2)D與F在高溫下的反應(yīng)用于鐵軌的焊接,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,該反應(yīng)的反應(yīng)速率(v)和溫度(T)的關(guān)系圖象中確的是③(填寫序號(hào)).
(3)D能溶于燒堿溶液,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=+2AlO2-+3H2↑,該反應(yīng)的氧化劑是水
(4)8.0gF溶于鹽酸所得溶液,加人足量銅粉充分反應(yīng),至少消耗銅粉的質(zhì)量是3.2g.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖裝置制備干燥純凈的氯氣并驗(yàn)證氯氣的性質(zhì).

(1)圖1中儀器a的名稱是圓底燒瓶
(2)圖1中B裝置中試劑的作用是除去氯氣中的氯化氫氣體,C裝置中的試劑為濃硫酸
(3)圖1中D處方框內(nèi)氯氣的收集裝置可選用圖2中的③(填寫序號(hào))

(4)將氯氣通入如圖3裝置中,充分反應(yīng)后,靜置,觀察到的現(xiàn)象為溶液變橙紅色;分離反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)操作名稱為萃取分液,需要的玻璃儀器有分液漏斗、燒杯.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,E裝置中氯元素的存在形式除了ClO-外,還有Cl-(填寫離子符號(hào)),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該離子的存在:取少量燒杯溶液中溶液于試管中,加入硝酸鎂溶液靜置后在上層清液中加入硝酸銀溶液若上層白色沉淀證明含氯離子.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.完全燃燒某氣態(tài)烷烴5.8g,得到0.4mol二氧化碳和0.5mol水.求:
(1)此烷烴的分子式
(2)寫出此烷烴可能的結(jié)構(gòu)并命名.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.在密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng),A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別為:v1、v2、v3(mol•L-1•s-1),且v1、v2、v3之間有如下關(guān)系:v2=3v1,v3=2v1,則此反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為A+3B 2C.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.化學(xué)知識(shí)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中,下列敘述不正確的是(  )
A.研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染”
B.明礬和ClO2都能作為凈水劑,其原理完全相同
C.海水淡化和工業(yè)生產(chǎn)及生活廢水的再生利用,是解決缺水問(wèn)題的有效途徑
D.液氯罐泄漏時(shí),可將其移入水塘中,并向水塘中加入生石灰

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.存在于茶葉中的有機(jī)物A,其分子中所含的苯環(huán)上有2個(gè)取代基,取代基不含支鏈,且苯環(huán)上的一氯代物只有2種.A遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).F分子中除了2個(gè)苯環(huán)外,還有一個(gè)六元環(huán).它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)有機(jī)物A中含氧官能團(tuán)的名稱是酚羥基、羧基.
(2)E→F的反應(yīng)類型是酯化反應(yīng).
(3)1mol A與Br2反應(yīng),最多可消耗Br2的物質(zhì)的量是3 mol.
(4)寫出A→B的化學(xué)方程式是+NaHCO3+H2O+CO2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.Ⅰ.已知:R-CH=CH-O-R1(烯醚)$\stackrel{H_{2}O/H+}{→}$R-CH2CHO+R1OH,A的相對(duì)分子質(zhì)量(Mr)為176,分子中碳?xì)湓訑?shù)目比為3:4;其中C在加熱的條件下能夠被銀氨溶液氧化成D,同時(shí)生成光亮的銀鏡(銀鏡反應(yīng)).與A相關(guān)的反應(yīng)如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(2)寫出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O.
(3)同時(shí)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有3種.
①屬于芳香醛;②苯環(huán)上有兩種不同環(huán)境的氫原子.
請(qǐng)任寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:、、(其中一種).
Ⅱ.由E轉(zhuǎn)化為對(duì)甲基苯乙炔()的一條路線如下:

(4)寫出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(5)寫出H→對(duì)甲基苯乙炔的化學(xué)方程式是

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知:現(xiàn)用乙烯和其它無(wú)機(jī)物為原料合成環(huán)狀有機(jī)物E(C6H8O4)的流程如下:


(1)試寫出下列的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:ABrCH2CH2Br;BNCCH2CH2CN;CHOOCCH2CH2COOH.
(2)寫出下列化學(xué)方程式:
A→D:BrCH2CH2Br+2NaCN→NCCH2CH2CN+NaBr.
C+D→E:HOOCCH2CH2COOH+HOCH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$+2H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.金剛烷是一種重要的化工原料,工業(yè)上可通過(guò)下列途徑制備:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)金剛烷的分子式為C10H16,其分子中的六元碳環(huán)有3個(gè).
(2)原子核磁共振譜(PMR)是研究有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的重要方法之一.在所研究的化合物分子中,所處位置完全相同的氫原子(等性H原子)在核磁共振譜中出現(xiàn)同一種信號(hào)峰,譜中峰的強(qiáng)度與等性H原子的數(shù)目成正比.如:乙醛(CH3CHO)在核磁共振譜中有2種信號(hào)峰,其強(qiáng)度之比為3:1.現(xiàn)用核磁共振譜(NMR)測(cè)定金剛烷,能觀察到4種類型的H原子給出的信號(hào),其強(qiáng)度之比為1:6:3:6.

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同步練習(xí)冊(cè)答案