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科目: 來源: 題型:推斷題

2.W是由A、B兩種元素組成的AB2型化合物.
(1)若W是最常見的溫室氣體則其結(jié)構(gòu)式為O=C=O;
(2)若W和焦炭在高溫下發(fā)生反應,所制得的半導體材料應用廣泛.該反應的化學方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.
(3)若W是離子化合物,其陰、陽離子均含18個電子,
①當陰、陽離子個數(shù)比為2:1時W的電子式為;
②當陰、陽離子個數(shù)比為1:1時陰離子的電子式為
(4)若A、B是同主族元素,W溶于水生成一種二元弱酸.
①如A、B為相鄰周期時B在元素周期表中的位置為第二周期VIA族.W的水溶液被雙氧水氧化的化學方程式為:H2O2+SO2=H2SO4
②如果A元素的周期序數(shù)是B元素的兩倍,A的最高價氧化物對應水化物的分子式為H2SeO4

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科目: 來源: 題型:計算題

1.將11.2L(標準狀況)乙烯和乙烷的混合氣體通入足量溴水中,充分反應后,溴水的質(zhì)量增加了5.6g.求原氣體混合物中乙烯與乙烷的物質(zhì)的量之比和質(zhì)量比.

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科目: 來源: 題型:推斷題

20.如表為元素周期表的一部分,根據(jù)元素①~⑧在周期表中的位置,按要求回答下列問題.
  族
周期
  IA0族
1   ①IIAIIIAⅣAVAⅥAVIIA
2
3  ⑧
(1)在元素①~⑧中,金屬性最強的元素是Na(填元素符號),最不容易形成化合物的元素是Ar(填元素符號).
(2)用電子式表示⑦的氣態(tài)氫化物的形成過程
(3)③、④、⑥中原子半徑由大到小的順序是Na>S>F(填元素符號).
(4)表中兩種元素的原子按1:1組成的常見液態(tài)化合物X易被催化分解.某同學取5支大小相同的試管,各加入等物質(zhì)的量濃度等體積的X溶液,分別進行下列實驗,研究外界條件對X分解反應速率的影響,實驗記錄如下表所示.
序號條件現(xiàn)象結(jié)論
溫度/℃催化劑
第一組140FeCl3溶液快速產(chǎn)生大量氣泡相同條件下,溫度升高,化學反應速率加快
220A緩慢產(chǎn)生適量氣泡
35FeCl3溶液緩慢產(chǎn)生極少量氣泡
第二組4tMnO2快速產(chǎn)生大量氣泡
520緩慢產(chǎn)生極少量氣泡
①第一組實驗目的是:相同條件下,探究溫度對該反應速率的影響.實驗2的催化劑A是FeCl3溶液.
②第二組實驗中,實驗4的溫度t是20,發(fā)生反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.第二組實驗結(jié)論是:在20℃(或相同條件下),MnO2可以加快H2O2分解的反應速率.

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科目: 來源: 題型:實驗題

19.用粗氧化銅(含少量Fe)制取純凈的CuCl2?2H2O的主要過程是:
①將粗氧化銅溶解于稀鹽酸中,加熱、過濾.調(diào)節(jié)濾液的pH為3;
②對①所得的濾液按下列步驟進行操作:

已知:
物質(zhì)開始沉淀時的pH完全沉淀時的pH
Fe3+1.93.2
Fe2+7.09.0
Cu2+4.76.7
回答下列問題:
(1)加入氧化劑X的目的是:將Fe2+氧化為Fe3+,便于生成沉淀而與Cu2+分離
本實驗最合適的氧化劑X是c(填字母)
a.K2Cr2O7    b.NaClO    c.H2O2     d.KMnO4
反應的離子方程式是2H++H2O2+2Fe2+=2Fe3++2H2O.
(2)Y可選:CuO或Cu(OH)2或CuCO3或Cu2(OH)2CO3,調(diào)節(jié)pH3.2≤pH<4.7
除去Fe3+的有關(guān)離子方程式為CuO+2H+=Cu2++H2O、Fe3++3H2O=Fe(OH)3+3H+
(3)采用低溫減壓蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到CuCl?2H2O的晶體,還要在過程中不斷通入HCl氣體,且不能蒸干.

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科目: 來源: 題型:實驗題

18.乙二酸俗名草酸,下面是化學學習小組的同學對草酸晶體(H2C2O4•xH2O)進行的探究性學習的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學習任務.該組同學的研究課題是:探究測定草酸晶體(H2C2O4•xH2O)中x值.通過查閱資料和網(wǎng)絡查尋得,草酸易溶于水,水溶液可以用酸性KMnO4溶液進行滴定:學習小組的同學設計了滴定的方法測定x值.
①稱取1.260g純草酸晶體,將其制成100.00mL水溶液為待測液.
②取25.00mL待測液放入錐形瓶中,再加入適量的稀硫酸.
③用濃度為0.1000mol/L的酸性KMnO4標準溶液進行滴定,達到終點時消耗10.00mL.
回答下列問題:
(1)配平氧化還原反應方程式:5H2C2O4+2MnO4-+6H+═10CO2↑+Mn2++8H2O
(2)滴定時,將酸性KMnO4標準液裝在如圖中的甲(填“甲”或“乙”)滴定管中.
(3)本實驗滴定達到終點的標志是當?shù)稳胱詈笠坏蜬MnO4溶液時,溶液由無色變?yōu)樽仙野敕昼妰?nèi)不褪色,即達滴定終點.
(4)通過上述數(shù)據(jù),求x的值(寫出計算過程).
(5)誤差分析:
①若滴定終點時俯視滴定管刻度,則由此測得的x值會偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭,下同).
②若滴定時所用的酸性KMnO4溶液因久置而導致濃度變小,則由此測得的x值會偏。

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科目: 來源: 題型:實驗題

17.某市場銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說明:
產(chǎn)品標準GB5461
產(chǎn)品等級一級
配料食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
碘含量(以I計)20~50mg/kg
分裝日期
分裝企業(yè)
(1)I2可用四氯化碳檢驗.向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,以回收四氯化碳.
①Na2SO3稀溶液與I2反應的離子方程式是:I2+SO32-+H2O=2I-+SO42-+2H+
②某學生設計回收四氯化碳的操作步驟為:
a.將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;
b.加入適量Na2SO3稀溶液;
c.分離出下層液體.
以上設計中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是在步驟b后,增加操作:將分液漏斗充分振蕩后靜置.
(2)已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
某學生測定食用精制鹽的碘含量,其步驟為:
a.準確稱取w g食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應完全;
c.以淀粉溶液為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3 mol•L-1的Na2S2O3溶液10.0mL,恰好反應完全.
①判斷c中反應恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是滴最后一滴溶液,由藍色恰好變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不變色.
②b中反應所產(chǎn)生的I2的物質(zhì)的量是1.0×10-5mol.
③根據(jù)以上實驗和包裝袋說明,所測精制鹽的碘含量是(以含w的代數(shù)式表示)$\frac{4.2×1{0}^{2}}{w}$mg/kg.

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科目: 來源: 題型:推斷題

16.“來自石油和煤的兩種基本化工原料”之一A,A是氣態(tài)烴.B和D是生活中兩種常見的有機物.以A為主要原料合成乙酸乙酯.其合成路線如圖所示.

(1)A的分子式是C2H4.在反應①~④中,屬于加成反應的是①(填序號).
(2)寫出反應②的化學方程式:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.寫出D與小蘇打溶液反應的離子方程式:CH3COOH+HCO3-=CH3COO-+CO2↑+H2O.
(3)下圖是分離B、D和乙酯乙酯混合物的實驗操作流程圖.

上述實驗過程中,所涉及的三次分離操作分別是C.
A.①蒸餾;②過濾;③分液  B.①分液;②蒸餾;③結(jié)晶、過濾
C.①分液;②蒸餾;③蒸餾  D.①蒸餾;②分液;③分液
(4)滿足與C互為同系物,且相對分子質(zhì)量比C大56的分子的同分異構(gòu)體有8種.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.0.1mol某烴在20L(標況)過量O2中完全燃燒后,將生成的混合氣體與足量的Na2O2反應增重15g,剩余氣體為14.4L(標況),則該烴為(  )
A.C2H6B.C3H6C.C4H8D.C5H10

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.生活中的問題常涉及化學知識,下列過程不涉及化學變化的是( 。
A.用食醋除去暖瓶內(nèi)的水垢B.用四氯化碳擦去圓珠筆油漬
C.用糯米飯、酒曲等自制甜酒釀D.用燒堿清除炊具上殘留的油污

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科目: 來源: 題型:實驗題

13.Fe3O4、Al2O3、CuO三者混合物的綜合利用流程如圖:

據(jù)此回答下列問題:
(1)向溶液Ⅰ中通入過量氣體A可以得到兩種治療胃酸過多的藥物,該反應的離子方程式是:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-.將溶液Ⅱ小心蒸干可得俗名為小蘇打的酸式鹽.
(2)若單質(zhì)C與化合物E之間的反應為置換反應,則要證明二者反應后的混合物中含有單質(zhì)C所需的試劑為b(填代號).
a.稀硫酸     b.氫氧化鈉溶液    c.濃硝酸     d.鹽酸
根據(jù)上述選擇,能說明混合物中含有單質(zhì)C的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(3)向溶液Ⅲ中加入H2O2后反應的離子方程式是:H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O.
(4)由下列物質(zhì)冶煉相應金屬時與上述流程中單質(zhì)C的冶煉方法相同的是b.
a.Fe2O3      b.NaCl        c.Cu2S      d.Ag2O
(5)簡述由溶液Ⅳ獲得CuCl2•2H2O的方法在氯化氫氣流中蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾.
(6)取溶液Ⅲ少許置于試管中,滴加酸性高錳酸鉀溶液,溶液紫色褪去,不能(填“能”或“不能”)說明溶液I中含有Fe2+,理由是溶液中的氯離子也可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色(用簡要文字說明).

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同步練習冊答案