科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 銅作負極 | B. | 鋅作正極 | ||
C. | 電子由銅經(jīng)導(dǎo)線流向鋅 | D. | 鋅片上的反應(yīng)為:Zn-2e-=Zn2+ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的 | |
B. | 常溫下,C(s)+CO2(g)=2CO(g)不能自發(fā)進行,則該反應(yīng)的△H>0 | |
C. | 任何能使熵值增大的過程都能自發(fā)進行 | |
D. | 反應(yīng)物和生成物所具有的總焓決定了反應(yīng)是否能自發(fā)進行 |
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科目: 來源: 題型:推斷題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④⑥ | C. | ①③⑥ | D. | ③⑤⑥ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化銨與Ba(OH)2•8H2O反應(yīng) | B. | 鈉與冷水反應(yīng) | ||
C. | 鋅片與稀硫酸反應(yīng) | D. | 鋁粉與三氧化二鐵的反應(yīng) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)廢舊電池綜合利用技術(shù),防止重金屬鹽對土壤水資源造成污染 | |
B. | 綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理 | |
C. | 倡導(dǎo)低碳生活,使用太陽能、風能等代替化石燃料,可減少溫室氣體的排放 | |
D. | 垃圾是放錯地方的資源,應(yīng)分類回收利用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽--①④ | B. | 堿--①⑥ | C. | 純凈物--③④⑤ | D. | 混合物--②⑤ |
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