科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 碳元素轉(zhuǎn)化為NaCN | B. | 氯元素轉(zhuǎn)化為高氯酸鈉 | ||
C. | 溴元素轉(zhuǎn)化為溴化鈉 | D. | 硫元素轉(zhuǎn)化為硫酸鈉 |
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A. | 水由氫氧兩種元素構(gòu)成,可研究在水分解的情況下,使氫能成為二級(jí) 能源 | |
B. | 設(shè)法將太陽光聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣 | |
C. | 尋找特殊化學(xué)物質(zhì),使水分解產(chǎn)生氫氣,同時(shí)釋放能量 | |
D. | 尋找特殊化學(xué)物質(zhì),用于開發(fā)廉價(jià)能源以分解水制取氫氣 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)用田 | 施用化肥情況 | 小麥?zhǔn)粘傻?br />相對(duì)產(chǎn)量 | ||
氮肥 | 磷肥 | 鉀肥 | ||
田地1 | × | × | × | 1.0 |
田地2 | √ | × | × | 2.2 |
田地3 | × | × | √ | 1.2 |
田地4 | √ | √ | √ | 3.9 |
A. | 氮肥可增加小麥的產(chǎn)量 | |
B. | 沒有施肥,小麥不能生長 | |
C. | 對(duì)于增加小麥的收成,氮肥比鉀肥效果好 | |
D. | 同時(shí)施用含N、P、K的化肥可獲得最大的小麥產(chǎn)量 |
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科目: 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 氯化鎂固體中氯元素含量/% | 溫度/℃ | 粉碎方式 | 催化效果/g•g-1 |
1 | 70.97 | 20 | 滾動(dòng)球磨 | 3.9×104 |
2 | 74.45 | 20 | 滾動(dòng)球磨 | 5.0×104 |
3 | 74.45 | 20 | 振動(dòng)球磨 | 5.9×104 |
4 | ω | 100 | 振動(dòng)球磨 | 6.5×104 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)硫在空氣中燃燒可生成SO2 | |
B. | SO2能使品紅溶液褪色,加熱可恢復(fù)紅色 | |
C. | SO2能使加酚酞的NaOH溶液褪色是因?yàn)樗芘cNaOH反應(yīng) | |
D. | SO2和Cl2都具有漂白作用,所以將兩種氣體同時(shí)作用于潮濕有色物,可大大增強(qiáng)漂白作用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | C | C. | S | D. | Si |
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