相關(guān)習(xí)題
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10.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為探究Fe(NO32等硝酸鹽熱分解產(chǎn)物和產(chǎn)物的性質(zhì),他們開展了如下探究性學(xué)習(xí).
Ⅰ.查閱資料:金屬的活潑性不同,其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同,依據(jù)金屬活動順序:
(1)K→Na等活潑金屬的硝酸鹽分解生成亞硝酸和氧氣,
如:2NaNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaNO2+O2↑;
(2)Mg→Cu等較活潑金屬的硝酸鹽分解生成氧化物、NO2和O2,如:2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑;
(3)Hg以后不活潑金屬的硝酸鹽分解生成金屬、NO2和O2,如:2AgNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2↑.
Ⅱ.實驗探究,在實驗的基礎(chǔ)上得到相關(guān)結(jié)論:
【實驗一】探究Fe(NO32熱分解固體產(chǎn)物中Fe元素的價態(tài).該小組甲同學(xué)將Fe(NO32熱分解固體產(chǎn)物溶于足量的稀H2SO4,將得到的溶液分成兩份,進行以下探究實驗.
(1)提出猜想:
猜想一:Fe元素只顯+2價;
猜想二:Fe元素只顯+3價;
猜想三:Fe元素既有+2價又有+3價.
(2)實驗操作:①向一份溶液中滴入KSCN溶液;②向另一份溶液中滴入酸性高錳酸鉀溶液.
(3)實驗現(xiàn)象:實驗①溶液呈血紅色;實驗②溶液不褪色.
(4)實驗結(jié)論:猜想二成立,F(xiàn)e(NO32分解的化學(xué)方程式是4Fe(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+8NO2↑+O2↑.
【實驗二】探究Fe(NO32熱分解氣體產(chǎn)物的性質(zhì).乙、丙同學(xué)進行了如圖所示的實驗(收集時操作恰當(dāng),幾乎沒有空氣):
實驗步驟:①連接儀器;②檢查裝置氣密性;③取一定質(zhì)量Fe(NO32裝于大試管中,并重新連接好儀器;④加熱;⑤…
(1)乙同學(xué)使用Ⅰ裝置收集氣體,恰好收集到27mL紅棕色氣體
(2)丙同學(xué)取等質(zhì)量的Fe(NO32在同樣條件下熱分解,并使用Ⅱ裝置收集氣體產(chǎn)物,可收集到4 mL氣體.
【實驗三】探究固體混合物的組成和特征.
(1)丁同學(xué)取KNO3、Cu(NO32、Fe(NO32的混合粉末充分加熱后用排水法未收集到任何氣體,則KNO3、Cu(NO32、Fe(NO32的物質(zhì)的量之比可能是B(填選項字母).
A.1:2:3    B.1:2:2      C.2:1:3    D.3:8:5
(2)若取按上述比例混合的固體硝酸鹽1mol溶于200mL 3mol•L-1的硫酸中,再向溶液中加入銅片,可溶解的銅的最大質(zhì)量為28.8 g.

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9.污染物的有效去除和資源的充分利用是化學(xué)造福人類的重要研究課題.某研究小組利用軟錳礦(主要成分為MnO2,另含有少量鐵、鋁、銅、鎳等金屬化合物)作脫硫劑,通過如下簡化流程既脫除燃煤尾氣中的SO2,又制得電池材料MnO2(反應(yīng)條件已省略).

請回答下列問題:
(1)已知:25℃、101kPa時,Mn(s)+O2(g)═MnO2(s)△H=-520kJ/mol
S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-297kJ/mol
Mn(s)+S(s)+2O2(g)═MnSO4(s)△H=-1 065kJ/mol
SO2與MnO2反應(yīng)生成無水MnSO4的熱化學(xué)方程式是MnO2(s)+SO2(g)═MnSO4(s)△H=-248kJ/mol.
(2)用離子方程式表示用MnCO3除去Al3+和Fe3+的原理(任選其一即可):3MnCO3+2Al3+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑+3Mn2+或3MnCO3+2Fe3++3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2↑+3Mn2+
(3)用離子方程式表示用MnS除去Cu2+和Ni2+的原理(任選其一即可):MnS+Cu2+=CuS↓+Mn2+或MnS+Ni2+=NiS↓+Mn2+
(4)MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料.堿性鋅錳電池放電時,正極的電極反應(yīng)式是MnO2+H2O+e-═MnOOH+OH-
(5)MnO2可作超級電容器材料.用惰性電極電解酸性MnSO4溶液可制得MnO2,其陽極的電極反應(yīng)式是Mn2++2H2O-2e-=MnO2+4H+
(6)假設(shè)脫除的SO2只與軟錳礦漿中MnO2反應(yīng).按照圖示流程,將1.00m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)含SO2體積分數(shù)16.09%尾氣通入礦漿,若SO2脫除率為89.60%,最終得到MnO2的質(zhì)量為1.00kg,則除去鐵、鋁、銅、鎳等雜質(zhì)時,所引入錳元素相當(dāng)于MnO20.04 kg.

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8.下列有關(guān)實驗室常用儀器和實驗操作正確的是( 。
A.實驗室用濃硫酸和乙醇制乙烯時,應(yīng)把溫度計的水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
B.用濃硫酸配置一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時,應(yīng)在量取濃硫酸后,用蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液轉(zhuǎn)移到小燒杯中
C.液態(tài)溴應(yīng)貯存在磨口的細口瓶中,加水液封,加蓋橡膠塞,并放置于陰涼處
D.應(yīng)用滲析法提純膠體時,要不斷更換燒杯中的水(或用流動的水)以提高滲析效果

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7.如圖表示配制 100mL 0.100ol•L-1 Na2CO3溶液的幾個關(guān)鍵實驗步驟和操作,據(jù)圖回答下列問題:
(1)步驟E中將一玻璃儀器上下顛倒數(shù)次,該儀器的名稱是容量瓶.
(2)步驟B通常稱為轉(zhuǎn)移,步驟A通常稱為定容.
(3)將上述實驗步驟A→F按實驗過程先后次序排列CBDFAE.
(4)配制過程中出現(xiàn)以下情況,對溶液濃度有何影響(填“偏高”“偏低”“不變”)
①如果漏掉操作D偏低.
②操作A時俯視刻度線偏高.
③操作C時發(fā)現(xiàn)燒杯有水不變.

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6.如圖是配制50mLNaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的過程示意圖.

(1)請你觀察圖示判斷其中不正確的操作有①②⑤(填序號).
(2)其中確定50mL溶液體積的容器是50mL容量瓶(填名稱).
(3)如果按照圖示的操作所配制的溶液進行實驗,在其他操作均正確的情況下,所測得的實驗結(jié)果將偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保

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5.下面是用碳酸鈉固體配制500mL0.5mol/L氫氧化鈉溶液的操作,請按要求填空:
(1)實際操作中需要用天平秤10.0g氫氧化鈉;
(2)把稱量好的藥品放在小燒杯中,用適量蒸餾水進行溶解,并不斷攪拌,目的是加速溶解;
(3)冷卻后,將上述溶液用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,洗滌液要轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并搖勻.若不洗滌,所配的溶液的濃度將偏低 (填偏高、偏低、無影響);
(4)加水至距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面正好跟刻度線水平相切.若加水超過刻度線,應(yīng)該重新配制.若定容時俯視刻度線則偏高(填偏高、偏低、無影響).

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4.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是( 。
A.1mol NH4+所含有的電子數(shù)為11 NA
B.20g氖氣所含有的分子數(shù)約為 3.01×1023
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LSO2氣體所含的原子數(shù)為 NA
D.常溫常壓下,32gO2和O3的混合氣體所含原子數(shù)為2 NA

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3.實驗室用NaOH固體配制500mL 1.2mol/L的NaOH溶液,請回答下列問題:
(1)需用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量24.0g.
(2)容量瓶上需標(biāo)有以下五項中的①③⑤.
①溫度    ②濃度    ③容量    ④壓強    ⑤刻度線
(3)配制時,其正確的操作順序是(用字母表示)GBCAFED.
A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用天平準(zhǔn)確稱取所需NaOH的質(zhì)量于燒杯中,加入少量水(約100mL),用玻璃棒慢慢攪拌,使其充分溶解
C.將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與容量瓶刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
G.檢查容量瓶是否漏水
(4)下列操作會使所配制的溶液濃度偏低的是AD (填字母).
A.用稱量紙稱量NaOH固體
B.配制前容量瓶中有少量蒸餾水
C.溶液注入容量瓶前未冷卻到室溫
D.加蒸餾水定容時不慎超過了刻度線
E.定容時俯視刻度線.

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2.某離子反應(yīng)的反應(yīng)物和產(chǎn)物如下:MnO4-+I-+H+→Mn2++I2+IO3-+H2O
(1)該反應(yīng)中被還原的元素是Mn,氧化產(chǎn)物是I2、IO3-
(2)如果該反應(yīng)方程式中I2的化學(xué)計量數(shù)是3、IO3-的化學(xué)計量數(shù)是4,請配平上述反應(yīng)并用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.6MnO4-+10I-+24H+═6Mn2++3I2+4IO3-+12H2O.

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1.NH3及其鹽都是重要的化工原料.
(1)用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3,反應(yīng)發(fā)生、氣體收集和尾氣處理裝置依次為A、C、G(填字母).

(2)恒定溫度下在特制的密閉真空容器中充入2molNH3、1molCO2,發(fā)生反應(yīng)制備氨基甲酸銨 2NH3(g)+CO2(g)  NH2COONH4(s)(假設(shè)固體試樣體積忽略不計).若容器體積不變,可以判斷該反應(yīng)已經(jīng)達到化學(xué)平衡的是BC(填字母).
A.υ(NH3)=2υ(CO2)     B.密閉容器中總壓強不變    C.密閉容器中混合氣體的密度不變
上述反應(yīng)達到平衡后,若在恒溫下壓縮容器體積,重新達平衡后混合氣體中NH3的體積分數(shù)不變(填“增加”、“減小”或“不變”).
(3)銨鹽在水溶液中建立如下水解平衡:NH4Cl+H2ONH3•H2O+HCl,研究表明,濃度、溫度、pH均對銨鹽水解程度(即上述反應(yīng)中中NH4Cl的轉(zhuǎn)化率)產(chǎn)生影響.某興趣小組探究某一種因素對溶液中NH4Cl水解程度的影響.
試劑與儀器:固體NH4Cl、蒸餾水、100 mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、藥匙、天平、pH計、溫度計、恒溫水浴槽(可控制溫度).
設(shè)計實驗方案,pH為擬測定的數(shù)據(jù),表中V(溶液)表示所配制NH4Cl溶液的體積.
物理量
實驗序號
V(溶液)/mLNH4Cl/g溫度/℃pH
1100mT1
2100mT2
31002mT2
請分析,實驗1、2的目的是探究溫度對溶液中NH4Cl水解程度的影響,實驗2、3的目的是探究NH4Cl濃度對溶液中NH4Cl水解程度的影響.

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