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科目: 來源: 題型:選擇題

4.NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.常溫常壓下,11.2L 氮氣所含的原子數(shù)目為NA
B.在反應3SiO2+6C+2N2=Si3N4+6CO,生成1 mol Si3N4時共轉移12 NA電子
C.1molNa2O2固體中含離子總數(shù)為4 NA
D.25℃時pH=13的NaOH溶液中含有Na+的數(shù)目為0.1NA

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科目: 來源: 題型:解答題

3.實驗室常利用甲醛法測定(NH42SO4樣品中氮的質(zhì)量分數(shù),其反應原理為:
4NH${\;}_{4}^{+}$+6HCHO═3H++6H2O+(CH26N4H+[滴定時,1mol(CH26N4H+與1mol H+相當],然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸.某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟Ⅰ稱取樣品1.500g.
步驟Ⅱ將樣品溶解后,完全轉移到250mL容量瓶中,定容、充分搖勻.
步驟Ⅲ移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點.按上述操作方法再重復2次.
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)偏高(填“偏高”“偏低”或“無影響”).
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積無影響(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察B.
A.滴定管內(nèi)液面的變化     B.錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
④滴定達到終點時,酚酞指示劑由無色變成淺紅(或淺紅)色.
(2)滴定結果如表所示:
滴定次數(shù)待測溶液的體積/mL標準溶液的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.000.2020.20
若NaOH標準溶液的濃度為0.101 0mol•L-1,則該樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為18.85%.

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科目: 來源: 題型:多選題

2.在一定溫度下將1mol CO和1mol水蒸氣放入一固定容積的密閉容器中,反應CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)達平衡后,得到0.6mol CO2;再通入0.3mol水蒸氣,達到新平衡狀態(tài)后,CO2的物質(zhì)的量可能是
( 。
A.0.9 molB.0.8 molC.0.7 molD.0.6 mol

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.裝置如圖,通電后,發(fā)現(xiàn)Cu極附近溶液藍色加深.下列說法正確的是(  )
 
A.A極為負極,Cu為陽極
B.左燒杯溶液和右燒杯溶液的pH都變小
C.左燒杯Pt極和右燒杯Fe極的電解產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為1:1
D.左燒杯溶液濃度變大,右燒杯溶液濃度不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.在NaCl飽和溶液中通入HCl(g)時,NaCl(s)能沉淀析出的原因是( 。
A.HCl水溶液是強酸,任何強酸都導致有沉淀析出
B.Cl-濃度增大,使平衡向生成氯化鈉的方向移動,生成NaCl(s)
C.酸的存在降低了Ksp(NaCl)的數(shù)值
D.Ksp(NaCl)不受酸的影響,但增加Cl-濃度,能使Ksp(NaCl)減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列描述中,錯誤的是( 。
A.往下水道中傾倒硫酸銅溶液,會進一步加快鐵制管道的腐蝕
B.鎂與稀鹽酸反應劇烈,加入醋酸鈉晶體可以減慢反應速率
C.電解飽和食鹽水制氯氣時用鐵作陽極
D.電解法精煉粗銅,用純銅作陰極

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液中:①NH4Cl、冢∟H42CO3、郏∟H42SO4、躈H4HSO4⑤NH4HCO3 c(NH${\;}_{4}^{+}$)由大到小的順序是( 。
A.⑤②③①④B.④①③②⑤C.③②①⑤④D.③②④①⑤

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列過程屬于熵增加的是( 。
A.一定條件下水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)B.水總是由高處流向低處
C.碳酸氫銨在常溫情況下分解D.CO點燃時生成CO2

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科目: 來源: 題型:解答題

16.現(xiàn)將4克氯化鈉和硫酸鈉的混合物加入到50.66克水中,形成溶液.再向其中逐滴滴入氯化鋇溶液.產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴入氯化鋇溶液的質(zhì)量關系如圖所示:
(1)求混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù).
(2)求恰好完全反應時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

15.A、B、C、D、E為初中化學常見物質(zhì),A是單質(zhì),其余為化合物.E可用于檢驗氣體B,它們之間有如圖所示的轉化關系(“→”表示生成,部分反應物、生成物、反應條件已省略).回答下列問題:
(1)B的化學式為CO2
(2)A常見的用途是做助燃劑或支持燃燒或供給呼吸或焊接或潛水等
(3)C→D的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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