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科目: 來源:2017屆江蘇省徐州、宿遷、連云港、淮安四市高三11月模擬化學卷(解析版) 題型:推斷題

化合物G是生命合成核酸的必需前體物質,對機體免疫功能和修復具有重要作用;衔颎 的一種合成路線如下:

(1)化合物A中含氧官能團的名稱為 。

(2)化合物E的分子式為C5H10O3N2,其結構簡式為 ;由F→G的反應類型為

(3)一定條件下F可轉化為H( ),寫出同時滿足下列條件的H的一種同分異構體的結構簡式 。

①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;

②能與鹽酸反應;③分子中只含有3種不同化學環(huán)境的氫。

(4)已知:

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科目: 來源:2017屆江蘇省徐州、宿遷、連云港、淮安四市高三11月模擬化學卷(解析版) 題型:填空題

FeCl3可用作印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等

(1)若要溶解電路板上3.2g的銅,則至少需要1 mol·L-1 FeCl3溶液的體積為 mL。

(2)檢驗腐蝕電路銅板后的溶液中是否存在Fe3+的試劑是 。

(3)腐蝕電路銅板后的溶液中銅元素含量的測定:

取20.00mL腐蝕電路銅板后的溶液于碘量瓶中,先加足量NaF(發(fā)生的反應為Fe3++6F-=[FeF6]3-),再加足量的10%KI溶液,搖勻。塞上碘量瓶瓶塞,置于暗處5min,充分反應后(有CuI沉淀生成),加幾滴淀粉溶液,用0.1000 mol·L?1Na2S2O3標準溶液滴定到終點時,共消耗20.00mL標準液。測定過程中有關物質的轉化關系如下:

若測定過程中碘量瓶敞口置于暗處5min,會導致測定結果 (填:“偏高”、“偏低”、“無影響”)。

計算該腐蝕液中銅元素的含量(用g·L?1表示),寫出計算過程。

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科目: 來源:2017屆江蘇省徐州、宿遷、連云港、淮安四市高三11月模擬化學卷(解析版) 題型:實驗題

實驗室以廢鐵屑為原料制備草酸亞鐵晶體(FeC2O4·xH2O)。過程如下:

已知:①pH>4時,F(xiàn)e2+易被氧氣氧化

相關物質的溶解度曲線如圖。

(1)①廢鐵屑在進行“溶解”前,需要在5%的Na2CO3溶液中加熱數(shù)分鐘,并洗滌干凈,Na2CO3溶液的作用是 。

②用稀硫酸調溶液pH至1~2的目的:一是抑制Fe2+ 和NH4+的水解;二是

③操作I是為了得到(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O,則操作I應進行蒸發(fā)濃縮、結晶、過濾。那么過濾時適宜的溫度為 。

④檢驗FeC2O4·xH2O沉淀是否洗滌干凈的方法是

(2)通常用已知濃度的酸性高錳酸鉀溶液測定草酸亞鐵晶體的純度。已知酸性條件下MnO4-轉化為Mn2+,寫出MnO4-與Fe2+反應的離子方程式:

(3)某研究性學習小組欲從硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)出發(fā),先制備較純凈的FeSO4溶液,再合成FeC2O4·xH2O。請補充完整由硫鐵礦燒渣制備純凈FeSO4溶液的實驗步驟(可選用的試劑:鐵粉、稀硫酸和NaOH溶液):向一定量硫鐵礦燒渣中加入足量的稀硫酸充分反應,過濾, ,過濾,得到較純凈的FeSO4溶液。

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科目: 來源:2017屆江蘇省徐州、宿遷、連云港、淮安四市高三11月模擬化學卷(解析版) 題型:填空題

氫能是發(fā)展中的新能源。回答下列問題:

(1)氫氣可用于制備綠色氧化劑H2O2。

已知:H2(g)+X(l)=Y(l) ΔH1

O2(g)+Y(l)=X(l)+H2O2(l) ΔH2

其中X、Y為有機物,兩反應均為自發(fā)反應,則H2(g)+O2(g)=H2O2(l)的ΔH<0,其原因是

(2)硼氫化鈉(NaBH4)是一種重要的儲氫載體,能與水反應生成NaBO2,且反應前后B的化合價不變,該反應的化學方程式為

(3)化工生產的副產物也是氫氣的來源之一。電解法制取有廣泛用途的Na2FeO4,同時獲得氫氣:Fe + 2H2O + 2OH-FeO42- + 3H2↑,工作原理如圖1所示。裝置通電后,鐵電極附近生成紫紅色的FeO42-,鎳電極有氣泡產生。若NaOH溶液濃度過高,鐵電極區(qū)會產生紅褐色物質。

已知:Na2FeO4在強堿性條件下能穩(wěn)定存在。

①a為 極(填“正”或“負”),鐵電極的電極反應式為

②電解一段時間后,c (OH-)升高的區(qū)域在 (填“陰極室”或“陽極室”)。

③c(Na2FeO4)隨初始c(NaOH)的變化如圖2,

M、N兩點均低于c(Na2FeO4)最高值,請分析原因。M點: ;N點: 。

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科目: 來源:2017屆江蘇省徐州、宿遷、連云港、淮安四市高三11月模擬化學卷(解析版) 題型:填空題

[物質結構與性質]2016年9月南開大學學者首次測試了一種新型鋅離子電池,該電池以Zn(CF3SO3)2為電解質,用有陽離子型缺陷的ZnMn2O4為電極,成功的獲得了穩(wěn)定的大功率電流。

(1)寫出Mn原子基態(tài)核外電子排布式

(2)CF3SO3H是一種有機強酸,結構式如圖1所示,通常用 CS2、IF5、H2O2等為主要原料制取。

①1molCF3SO3H分子中含有的σ鍵的數(shù)目為 mol。

②H2O2分子中O原子的雜化方式為 。與CS2互為等電子體的分子為 。

③IF5遇水完全水解生成兩種酸,寫出相關化學方程式: 。

(3)硫化鋅晶體的構型有多種,其中一種硫化鋅的晶胞如圖2,該晶胞中S2-的配位數(shù)為 。

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科目: 來源:2017屆江蘇省徐州、宿遷、連云港、淮安四市高三11月模擬化學卷(解析版) 題型:實驗題

[實驗化學]對氨基苯磺酸是制取染料和一些藥物的重要中間體,可由苯胺磺化得到。

已知:100 mL水在20℃時可溶解對氨基苯磺酸1.08 g,在100℃時可溶解6.67 g。

實驗室可用苯胺、濃硫酸為原料,利用右圖所示實驗裝置合成對氨基苯磺酸。實驗步驟如下:步驟1:在一個250 mL三頸燒瓶中加入10 mL苯胺及幾粒沸石,將三頸燒瓶放在冰水中冷卻,小心地加入18 mL濃硫酸。在三頸燒瓶的兩個瓶口上分別裝冷凝管、溫度計,另一個沒有使用的瓶口用塞子塞緊。將三頸燒瓶置于油浴中緩慢加熱至170~180℃,維持此溫度2~2.5小時。

步驟2:將反應產物冷卻至約50℃后,倒入盛有100 mL冷水的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,促使對氨基苯磺酸晶體析出。用該燒杯中的少量冷水將燒瓶內殘留的產物沖洗到燒杯中,抽濾,用少量冷水洗滌,得到對氨基苯磺酸粗產品。

步驟3:將粗產品用沸水溶解,冷卻結晶,抽濾,收集產品,晾干可得純凈的對氨基苯磺酸。

(1)實驗裝置中冷凝管由 處(填“a”或“b”)通入冷凝水。

(2)步驟1油浴加熱的優(yōu)點有

(3)步驟2中用玻璃棒不斷攪拌可促使對氨基苯磺酸晶體析出的理由是 ,用少量冷水洗滌的目的是

(4)步驟2和3均進行抽濾操作,在抽濾完畢停止抽濾時,應注意先拆下連接泵和吸濾瓶的橡皮管,然后關閉水龍頭,其目的是 。

(5)步驟3中若溶液顏色過深,可用 進行脫色處理。

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科目: 來源:2017屆江蘇省鹽城市高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

第四屆“綠發(fā)會”主題是“綠色發(fā)展讓世界更美好”,下列行為不符合這一宗旨的是

A.提高風能、太陽能等可再生清潔能源的使用比例

B.推廣CO2再利用技術,將其合成有價值的化學品

C.利用工業(yè)廢水灌溉農作物,提高水資源的利用率

D.研發(fā)煤炭的潔凈、高效利用技術,保護生態(tài)環(huán)境

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科目: 來源:2017屆江蘇省鹽城市高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關化學用語表示正確的是

A.質子數(shù)與中子數(shù)相等的硫原子:S

B.Al3+的結構示意圖:

C.CaO2的電子式:

D.2-溴丙烷的結構簡式:C3H7Br

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科目: 來源:2017屆江蘇省鹽城市高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

纖維素等生物碳源材料可以高產率制備石墨烯(如圖),下列說法正確的是

A.石墨烯導電屬于化學變化

B.石墨烯與金剛石結構相同

C.纖維素與淀粉互為同分異構體

D.纖維素屬于天然高分子化合物

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科目: 來源:2017屆江蘇省鹽城市高三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

用實驗室制溴苯的廢催化劑FeBr3作原料,制取溴的苯溶液和無水FeCl3。下列設計能達到相應實驗目的的是

A.用裝置甲制取氯氣

B.用裝置乙氧化FeBr3溶液中的溴離子

C.用裝置丙分液時先從下口放出水相,再從上口倒出有機相

D.用裝置丁將分液后的水相蒸發(fā)至干,再灼燒制得無水FeCl3

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