科目: 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界各種原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾后變成CuSO4溶液,并向深部滲透時(shí),遇到閃鋅礦(ZnS)和方鉛礦(PbS),便慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS),下列有關(guān)該過程的解釋及說法不合理的是
A.原生銅的硫化物具有還原性
B.常溫時(shí)ZnS、PbS、CuS都難溶于水,CuSO4可溶于水
C.銅藍(lán)的形成過程是:ZnS(s)+Cu2+CuS(s)+Zn2+
D.硝酸型酸雨不利于銅藍(lán)的形成:CuS+2H+=Cu2++H2S↑
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科目: 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,關(guān)于pH = 2的鹽酸,下列說法不正確的是
A.溶液中c(H+) = 1.0ⅹ10-2 mol·L-1
B.此溶液中由水電離出的c(OH-) = 1.0ⅹ10-12 mol·L-1
C.加水稀釋100倍后,溶液的pH = 4
D.加入等體積pH = 12的氨水,溶液呈中性
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科目: 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
海水綜合利用要符合可持續(xù)發(fā)展的原則,其聯(lián)合工業(yè)體系(部分)如圖所示,
下列說法不正確的是
A.①中可采用蒸餾法
B.②中可通過電解飽和氯化鎂溶液制金屬鎂
C.③中提溴涉及到氧化還原反應(yīng)
D.④的產(chǎn)品可生產(chǎn)鹽酸、漂白液等
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科目: 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
紙電池是一種有廣泛應(yīng)用的“軟電池”,右圖這種堿性紙電池采用薄層紙片作為載體和傳導(dǎo)體,紙的兩面分別附著鋅和二氧化錳。下列有關(guān)該紙電池說法不合理的是
A.Zn為負(fù)極,進(jìn)行氧化反應(yīng)
B.電池工作時(shí),電子由MnO2流向Zn
C.正極反應(yīng):MnO2+e-+H2O=MnO(OH)+OH—
D.電池總反應(yīng):Zn+2MnO2+2H2O=Zn(OH)2+2MnO(OH)
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科目: 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列解釋實(shí)驗(yàn)事實(shí)的方程式正確的是
A.用氫氧化鈉溶液去除鋁條表面的氧化膜:Al2O3+2OH—=2AlO2—+H2O
B.銅片溶于稀硝酸產(chǎn)生無色氣體:Cu+4H++2NO3—=Cu2++2NO2↑+2H2O
C.氫氧化亞鐵在空氣中變質(zhì):2Fe(OH)2+O2+2H2O=2Fe(OH)3
D.碳酸鈉溶液呈堿性:CO32—+2H2OH2CO3+2OH—
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科目: 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時(shí),1 mol/L醋酸加水稀釋至0.01 mol/L,關(guān)于稀釋前后的下列變化正確的是
A.溶液中c(OH-)減小 B. pH的變化值等于2
C.溶液中的值增大 D. Kw的值減小
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科目: 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
4種短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,依據(jù)表中信息判斷,下列說法不正確的是
元素 | X | Y | Z | W |
相關(guān) | 有兩種常見的單 | 短周期中原子半 | 地殼中含量最多 | 最外層電子數(shù)是 |
A.Y的單質(zhì)燃燒火焰呈黃色
B.4種元素的簡單離子半徑最小的是Z
C.X與Y形成的化合物只含有離子鍵
D.Y、Z、W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間均能反應(yīng)
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科目: 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應(yīng)2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)某溫度下的平衡常數(shù)為400。此溫度下,在2 L的密閉容器中加入a mol CH3OH,反應(yīng)到某時(shí)刻測(cè)得各組分的濃度如下:
物質(zhì) | CH3OH | CH3OCH3 | H2O |
濃度/(mol·L-1) | 0.44 | 0.6 | 0.6 |
下列說法正確的是
A.a(chǎn) = 1.64
B.此時(shí)刻正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
C.若起始時(shí)加入2a mol CH3OH,則達(dá)到平衡時(shí)CH3OH的轉(zhuǎn)化率增大
D.若混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化,則說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
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科目: 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向AgCl濁液中滴加氨水后可得到澄清溶液,繼續(xù)滴加濃硝酸后又有沉淀生成。經(jīng)查資料得知:Ag+ + 2NH3· H2O Ag(NH3)2 + 2H2O。下列分析不正確的是
A.濁液中存在沉淀溶解平衡:AgCl (s) Ag+(aq)+Cl-(aq)
B.實(shí)驗(yàn)可以證明NH3結(jié)合Ag+能力比Cl-強(qiáng)
C.實(shí)驗(yàn)表明實(shí)驗(yàn)室可用氨水洗滌銀鏡反應(yīng)后的試管
D.由資料信息可推知:加濃硝酸后生成的沉淀為AgCl
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