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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)分別含2種或3種元素,它們的分子中各含18個(gè)電子。甲是氣態(tài)氫化物,在水中分步電離出兩種陰離子。下列推斷合理的是( )

A. 某鈉鹽溶液含甲電離出的陰離子,則該溶液顯堿性,只能與酸反應(yīng)

B. 乙與氧氣的摩爾質(zhì)量相同,則乙一定含有極性鍵和非極性鍵

C. 丙中含有第二周期ⅣA族的元素,則丙一定是甲烷的同系物

D. 丁和甲中各元素質(zhì)量比相同,則丁中一定含有-1價(jià)的元素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是

A.向葡萄糖溶液中加入足量NaOH溶液后,再加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱,可觀(guān)察到產(chǎn)生黑色沉淀

B.向米湯中加入含碘的食鹽,觀(guān)察是否有顏色的變化,檢驗(yàn)含碘食鹽中是否含碘酸鉀

C.向淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱后再用NaOH溶液中和并做銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)淀粉是否水解

D.向油脂中加入NaOH溶液再蒸餾,提純油脂

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是

A.將Cl2通入氯化亞鐵溶液:Fe2++Cl2=Fe3++2Cl

B.氯氣通入水中:Cl2+H2O=2H+Cl+ClO

C.向硝酸亞鐵溶液中加入稀硫酸:Fe2++4H+NO3=Fe3++NO↑+2H2O

D.往水玻璃中通入少量二氧化碳:SiO32-+H2O+CO2=H2SiO3↓+CO32-

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A酯化反應(yīng)、硝化反應(yīng)以及酯的水解均屬于取代反應(yīng)類(lèi)型

B乙醇生成溴乙烷和乙烯生成溴乙烷的反應(yīng)類(lèi)型相同

C可用氫氧化鈉溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇

D蛋白質(zhì)、淀粉、油脂均屬于天然高分子化合物,均能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法中不正確的是

A. 蛋白質(zhì)屬于天然有機(jī)高分子化合物,沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命

B. HCHO溶液或(NH42SO4溶液均能使蛋白質(zhì)變性

C. 某些蛋白質(zhì)跟濃硝酸作用會(huì)變黃

D. 可以采用多次鹽析或多次滲析的方法分離、提純蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】欲配制濃度為1.00mol/L的氯化鈉溶液100mL,用不到的儀器是

A. 100mL容量瓶 B. 分液漏斗 C. 玻璃棒 D. 膠頭滴管

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活因化學(xué)而精彩,化學(xué)因?qū)嶒?yàn)而生動(dòng),實(shí)驗(yàn)因洗滌而更加精碗,關(guān)于沉淀或晶體洗滌的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 洗滌的目的一般是除去沉淀或晶體表面可溶性的雜質(zhì),提高純度

B. 洗滌的試劑一般可選用蒸餾水、冰水、乙醇、該物質(zhì)的飽和溶液

C. 洗滌的操作是向過(guò)濾器里的固體加洗滌劑,使洗滌劑浸沒(méi)固體,待洗滌劑自然流下

D. 洗凈的檢驗(yàn)是檢驗(yàn)最后一次洗滌液中是否含有形成沉淀的該溶液中的離子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是

A. 2F2 + 2H2O = 4HF + O2 B. Cl2 + H2O = HCl + HClO

C. BrCl + H2O = HCl + HBrO D. 2Cl2 + 2Ca(OH)2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分子式為CnH2n+1OH(n≠1)的醇不能發(fā)生消去反應(yīng),n的最小值是

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)分離方法不正確的是

A.用過(guò)濾的方法除去食鹽水中的泥沙

B.用蒸餾的方法將自來(lái)水制成蒸餾水

C.用酒精萃取碘水中的碘

D.用分液的方法分離汽油和氯化鈉溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案