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【題目】在5KCl+KClO3+3H2SO4=3Cl2↑+3K2SO4+3H2O中,被氧化的氯元素與被還原的氯元素的質(zhì)量比為
A. 1:1 B. 5:1 C. 1:5 D. 3:1
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【題目】在第二次世界大戰(zhàn)中,抗生素( )拯救了成千上萬士兵的生命,當時被譽為與原子彈、雷達齊名的三大發(fā)明之一。( )
A.青霉素 B.阿司匹林 C.紅霉素 D.嗎啡
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【題目】下列分子或離子中鍵角由大到小排列的是 ( )
①BCl3 ②NH3 ③H2O ④PCl4+ ⑤BeCl2
A. ⑤①④②③ B. ⑤④①②③
C. ④①②⑤③ D. ③②④①⑤
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【題目】下列各項說法正確的是(
A. 白磷應(yīng)放在冷水中保存 B. 將水注入濃硫酸中以稀釋濃硫酸
C. 硝酸銀放在無色試劑瓶中保存 D. 在蒸發(fā)皿中加熱分解氯酸鉀固體
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【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是( )
A. 圖1表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情況下反應(yīng)過程中的能量變化
B. 圖2表示常溫下,等量鋅粉與足量的等濃度的鹽酸反應(yīng)(滴加CuSO4溶液的為虛線)
C. 圖3表示KNO3的溶解度曲線,a點所示的溶液是80℃時KNO3的不飽和溶液
D. 圖4表示某可逆反應(yīng)生成物的量隨反應(yīng)時間變化的曲線,t時反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率最大
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【題目】X、Y、Z、W四種化合物均由1~18號元素組成,其中X含有四種元素,X、Y、Z的焰色反應(yīng)均為黃色,W為無色無味氣體。這四種化合物具有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)。請回答:
(1)W的分子式是___________。
(2)X與Y在溶液中反應(yīng)的離子方程式是__________________。
(3)X含有的四種元素之間(二種、三種或四種)可組成多種化合物,選用其中某些化合物,利用下圖裝置快速制取少量的O2,并演示Na在O2中的燃燒實驗。
①關(guān)閉裝置中的止水夾a后,開啟活塞b,漏斗中液體不斷地往下滴,直至全部流入試管。試判斷裝置是否漏氣______ (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”) ,判斷理由是______。
②寫出A裝置中反應(yīng)的化學方程式并標出電子得失情況:__________。
③C裝置中觀察到的現(xiàn)象是___________。
④D裝置中盛放的試劑是__________,其作用是____________。
(4)向Z溶液中通入氯氣,可制得某種生產(chǎn)和生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì),同時有X生成,該反應(yīng)的化學方程式是____________。
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【題目】某同學進行SO2的性質(zhì)實驗。在點滴板a、b、c處分別滴有不同的試劑,再向Na2SO3固體上滴加數(shù)滴濃H2SO4后,在整個點滴板上蓋上培養(yǎng)皿,一段時間后觀察到的實驗現(xiàn)象如下表所示。
序號 | 試劑 | 實驗現(xiàn)象 | |
a | 品紅溶液 | 紅色褪去 | |
b | 酸性KMnO4溶液 | 紫色褪去 | |
c | NaOH溶液(含2滴酚酞) | 紅色褪去 |
下列說法正確的是
A. 濃硫酸與Na2SO3固體發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
B. a、b均表明SO2具有漂白性
C. c中只可能發(fā)生反應(yīng):SO2+ 2OH—= SO32—+ H2O
D. c中所得溶液的離子濃度一定存在關(guān)系:c(Na+)+c(H+) = 2c(SO32—) +c(HSO3) + c(OH)
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【題目】85歲中國女藥學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,頒獎理由是“因為發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命。”下列關(guān)于青蒿素和雙氫青蒿素(結(jié)構(gòu)如圖),下列說法錯誤的是
青蒿素 雙氫青蒿素
A. 青蒿素和雙氫青蒿素互為同分異構(gòu)體
B. 由青蒿素制備雙氫青蒿素的反應(yīng)屬還原反應(yīng)
C. 青蒿素的分子式為C15H22O5
D. 青蒿素分子中含有過氧鍵和酯基、醚鍵
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【題目】某小組同學利用下圖裝置對電解氯化銅實驗進行了研究。
裝置 | 現(xiàn)象 |
電解一段時間時,陽極石墨表面產(chǎn)生氣體,陰極石墨上附著紅色物質(zhì),燒杯壁變熱,溶液由藍色變?yōu)榫G色 |
(1)甲認為電解過程中陽極產(chǎn)生的 是溶液變綠的原因,寫出產(chǎn)生該物質(zhì)的電極反應(yīng)式: 。
(2)乙查閱資料,CuCl2溶液中存在平衡:Cu2+ + 4Cl_ [CuCl4]2_(黃色) ΔH>0。據(jù)此乙認為:電解過程中,[CuCl4]2_(黃色)濃度增大,與CuCl2藍色溶液混合呈綠色。乙依據(jù)平衡移動原理推測在電解過程中[CuCl4]2_濃度增大的原因: 。
(3)丙改用下圖裝置,在相同條件下電解CuCl2溶液,對溶液變色現(xiàn)象繼續(xù)探究。
裝置 | 現(xiàn)象 |
電解相同時間時,陽極石墨表面產(chǎn)生氣泡,溶液仍為藍色;陰極石墨上附著紅色物質(zhì),溶液由藍色變?yōu)榫G色;U型管變熱,冷卻后陰極附近溶液仍為綠色 |
丙通過對現(xiàn)象分析證實了甲和乙的觀點均不是溶液變綠的主要原因。丙否定甲的依據(jù)是 ,否定乙的依據(jù)是 。
(4)丙繼續(xù)查閱資料:
i. 電解CuCl2溶液時可能產(chǎn)生[CuCl2]_,[CuCl2]_摻雜Cu2+后呈黃色
ii. 稀釋含[CuCl2]_的溶液生成CuCl白色沉淀據(jù)此丙認為:電解過程中,產(chǎn)生[CuCl2]_摻雜Cu2+后呈黃色,與CuCl2藍色溶液混合呈綠色。
丙進行如下實驗:
a.取電解后綠色溶液2 mL,加20 mL水稀釋,靜置5分鐘后溶液中產(chǎn)生白色沉淀。
b. 另取少量氯化銅晶體和銅粉,向其中加2 mL濃鹽酸,加熱獲得含[CuCl2]_的黃色溶液。
c. 冷卻后向上述溶液……
d. 取c中2 mL溶液,加20 mL水稀釋,靜置5分鐘后溶液中產(chǎn)生白色沉淀。
① a的目的是 。
② 寫出b中生成[CuCl2]_的離子方程式: 。
③ 補充c中必要的操作及現(xiàn)象: 。
丙據(jù)此得出結(jié)論:電解時陰極附近生成[CuCl2]_是導致溶液變綠的原因。
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【題目】某化學興趣小組選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進行有關(guān)乙炔性質(zhì)的探究,試回答下列問題。
(1)A中制取乙炔的化學方程式為________________。
(2)制乙炔時,旋開分液漏斗的活塞,使水慢慢滴下的原因是_________________。
(3)用電石制得的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質(zhì),除去雜質(zhì)應(yīng)選用____________(填序號,下同)裝置,干燥乙炔最好選用________裝置。
(4)為了探究乙炔與HBr發(fā)生加成反應(yīng)后的有關(guān)產(chǎn)物,進行以下實驗:
①操作b的名稱是________;
②有機混合物Ⅰ可能含有的物質(zhì)是________(寫結(jié)構(gòu)簡式)。
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