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【題目】已知原子序數依次增大的前四周期五種常見元素X、Y、Z、W、R,其相關信息如下:X的原子結構中,最外層電子數是內層電子數的2倍;Z形成的多種同素異形體,其中之一是地球生物的“保護傘”;W的一種單質是黃色粉末,難溶于水,易溶于二硫化碳;R單質在氯氣中燃燒會產生棕黃色的煙,該煙溶于少量水中顯綠色。
(1)X在元素周期表中的位置:______,該族元素易形成______(填寫“離子”或“共價”)化合物。
(2)Y的簡單氫化物遇到可以產生白煙現(xiàn)象,化工上常利用該性質檢查氯氣,該反應方程式為________。寫出該“白煙”的電子式:________。
(3)寫出Y與Z形成的化合物對環(huán)境的影響:__________(寫出一條即可)。
(4)Z的一種氫化物可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,其原因是__________(用離子方程式表示)。
(5)W的簡單氫化物與Z的單質在燒堿溶液中可以形成燃料電池(產物中無沉淀生成),寫出負極反應式:____________。
(6)投入足量的某濃度的硝酸中,所得氣體產物為NO和的混合物,且體積比為1:1,發(fā)生反應的化學方程式為:_____________。
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【題目】向100 mL NaOH溶液中通入一定量的CO2氣體,充分反應后,再向所得溶液中逐滴加入0.2 mol·L-1的鹽酸,產生CO2的體積與所加鹽酸體積之間關系如圖所示。
下列判斷正確的是( )
A. 通入CO2在標準狀況下的體積為448 mL
B. 原NaOH溶液的濃度為0.2 mol·L-1
C. 所得溶液的溶質成分的物質的量之比為n(NaOH)∶n(Na2CO3)=1∶3
D. 所得溶液的溶質成分的物質的量之比為n(NaHCO3)∶n(Na2CO3)=1∶1
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【題目】將70g過氧化鈉和氧化鈉混合物與98g水充分反應,所得溶液恰好能被含硫酸98g的酸溶液中和,求:
(1)原混合物中過氧化鈉和氧化鈉的質量分別是多少?___
(2)所得氫氧化鈉溶液的質量分數是多少?___
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【題目】取一張用飽和的NaCl溶液浸濕的pH試紙,兩根鉛筆芯作電極,接通直流電源,一段時間后,發(fā)現(xiàn)a電極與試紙接觸處出現(xiàn)一個雙色同心圓,內圈為白色,外圈呈淺紅色。則下列說法錯誤的是
A.a電極與電源的正極相連接
B.b電極是陰極
C.電解過程中,水是氧化劑
D.b電極附近溶液的pH變小
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【題目】硅膠在干燥時因加有氯化鈷()會有顏色的變化,隨吸濕量的增加由藍色逐漸轉變成淺紅色,使用非常方便。某學習小組設計實驗制備氯化鈷,并查閱到以下資料:鈷與鐵相似,常見化合價為+2、+3,可溶于稀鹽酸(因反應極慢,需用硝酸作催化劑才可順利進行)。鈷在純氧中加熱至300℃以上生成CoO(熔點為1 935℃),400~900℃生成。
請回答下列問題:
(1)實驗①~④是制備氧氣的試劑組合,請從 A~E 中選擇最恰當裝置符號填入表中。
實驗 編號 | ① | ② | ③ | ④ |
試劑 | H2O2 溶液 | H2O2 溶液 | KMnO4 固體 | H2O2溶液 |
催化劑 | MnO2粉末 | FeCl3溶液 | 以Al2O3為載體,混有MnO2的塊狀物 | |
裝置 | ____ | ____ | ____ | ____ |
(2)第一小組負責制備無水CoO,若選用裝置C作為氧氣的發(fā)生裝置,則制備CoO完整裝置的接口連接順序為___________,裝置C發(fā)生反應的化學方程式為________;裝置F中裝有的試劑為_______。
(3)與類似,可以看作氧化鈷(CoO)與氧化高鈷()形成的化合物,寫出與鹽酸反應的化學方程式:__________。
(4)第二小組同學提出另外的方案:用一定質量的鈷粉與稀鹽酸反應,滴入幾滴稀硝酸,將得到的液倒入蒸發(fā)皿中,加熱蒸發(fā)濃縮,38~40℃冷卻結晶,趁熱過濾,得到晶體。根據如圖溶解度隨溫度變化曲線解釋能得到氯化鈷晶體的原因:____________。
為了確定晶體的化學式,小組同學把晶體洗滌、干燥、稱量得到23.8 g固體,用坩堝加熱至質量不再變化,數據如表所示,則該晶體的化學式為________。
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【題目】[物質結構與性質]
繼密胺樹脂/石墨烯量子點復合微球新型白光發(fā)光材料后,2019年8月13日中國科學院福建物質結構研究所合成了首例缺陷誘導的晶態(tài)無機硼酸鹽單一組分白光材料并獲得了該化合物的LED器件。
(1)基態(tài)O原子能量最高的電子,其電子云在空間有______個延展方向;C原子的基態(tài)電子排布式為______;
(2)與互為等電子體,構型為_______;苯-1,4-二硼酸甲基亞氨基二乙酸酯結構如圖所示,硼原子和氮原子的雜化方式分別為__________、__________。
(3)石墨的熔點大于金剛石的熔點,試分析原因:________。
(4)可用檢驗,其對應的酸有兩種,分別為硫氰酸(HSC≡N)和異硫氰酸(HN=C=S),這兩種酸中沸點較高的是____________,試分析原因:_________;熱穩(wěn)定性: _______(填“<”“>”或“=”)。
(5)超高熱導率半導體材料——砷化硼(BAs)晶胞結構如圖所示(As位于體內,B位于頂點和面心),已知晶胞參數為a pm,阿伏加德羅常數的值為,As原子到B原子最近距離為________(用含a的式子表示),該晶體的密度是_______g.cm-3 (列出含a、的計算式即可)。
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【題目】某研究性學習小組設計了用氧化濃鹽酸的方法制取氯氣的實驗,其實驗裝置如圖:
(1)寫出圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式:__。
(2)如果將過量的二氧化錳與20mL12mol·L-1的鹽酸混合加熱,充分反應后生成的氯氣明顯少于0.06mol。其主要的原因有①__;②__。
(3)L的作用是___;飽和食鹽水的作用是__。
(4)為了提高濃鹽酸的利用率,你對實驗的建議是__。
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【題目】科學家哈邁德·澤維爾研究運用激光技術觀察化學反應時分子中原子的運動,在研究中證實光可誘發(fā)如圖所示的變化。下列敘述不正確的是
A.兩物質的分子式相同
B.兩物質均可發(fā)生加成反應
C.兩物質分子中所有原子不可能處于同一平面上
D.兩物質都不能生成高分子化合物
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【題目】某同學在實驗室中稱取20gNaOH固體,配制500mL1mol·L-1的氫氧化鈉溶液。
(1)該同學準備的實驗用品有:托盤天平帶砝碼、藥匙、量筒、玻璃棒等,還缺少的玻璃儀器有__、__、___。
(2)下列有關實驗操作,正確的是__。(多選)
A.稱量氫氧化鈉固體時,應該放在稱量紙上稱量
B.某同學將稱量的氫氧化鈉固體溶解并冷卻至室溫,然后轉移到容量瓶中
C.某同學在定容時,不小心加水超過刻度線,又將多余的液體吸出直至刻度線
D.某同學在溶解、轉移完氫氧化鈉溶液后,將溶解用的儀器洗滌2~3次,并將洗滌液轉移到容量瓶中
(3)玻璃棒在該實驗中的作用有①__,②___。
(4)若實驗室遇到下列情況,對氫氧化鈉溶液的物質的量濃度有何影響填“偏高”、“偏低”或“無影響”
①轉移時,有少量的溶液灑落出容量瓶__。
②定容時,容量瓶中事先有潔凈的蒸餾水,所配溶液的濃度___。
③定容時俯視溶液的凹液面___。
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【題目】含氮化合物在工農業(yè)生產中都有重要應用;卮鹣铝袉栴}:
(1)氨是一種極為重要的化工原料。
①科研發(fā)現(xiàn),氨氣可以作為脫硝劑,能夠與NO等氣體在一定條件下反應生成無污染的物質。寫出與反應的化學方程式:________。
②已知不同物質間存在如下轉化:
a.
b.
c.
寫出氨氣在氧氣中燃燒生成氮氣和液態(tài)水的熱化學方程式:__________。
(2)工業(yè)上電解NO制備,其工作原理如圖所示,電解時陽極的電極反應式為________,使電解產物全部轉化為,需要補充的物質A為________。
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