科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(A)“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”課程模塊
下表為長(zhǎng)式周期表的一部分,其中的編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中屬于ds區(qū)的元素是___________ (填編號(hào))。
(2)表中元素①的2個(gè)原子與元素③的2個(gè)原子形成的分子中元素③的雜化類型是________;③和⑦形成的常見(jiàn)化合物的化學(xué)鍵類型是___________。
(3)元素⑧的外圍電子排布式為_(kāi)__________,該元素原子中未成對(duì)電子數(shù)為_(kāi)__________。
(4)在周期表中位于對(duì)角線的元素的性質(zhì)也有一定的相似性。試寫出元素②的氫氧化物與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________________。
(5)在1 183 K以下,元素⑨形成如圖甲所示基本結(jié)構(gòu)單元的晶體;1 183 K以上,轉(zhuǎn)變?yōu)閳D乙所示基本結(jié)構(gòu)單元的晶體。
在1 183 K以下的晶體中,與元素⑨的原子等距離且最近的原子數(shù)為_(kāi)__________;在1 183 K以上的晶體中,與元素⑨原子等距離且最近的原子數(shù)為_(kāi)__________。
(B)“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”課程模塊
已知亞甲基藍(lán)其氧化型呈藍(lán)色,還原型呈無(wú)色,其轉(zhuǎn)化關(guān)系式為:
氧化型(藍(lán)色)+ne-還原型(無(wú)色)。
奇妙的“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)就是利用上述原理,其裝置如圖甲。
某校化學(xué)興趣小組用圖甲裝置進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn):
①在250 mL錐形瓶中,依次加入
②塞緊橡皮塞,關(guān)閉活塞a、b,靜置,溶液變?yōu)闊o(wú)色;
③打開(kāi)活塞、振蕩,溶液又變?yōu)樗{(lán)色;
④關(guān)閉活塞、靜置,溶液又變?yōu)闊o(wú)色;
⑤以上步驟③④可重復(fù)多次。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若塞緊圖甲中錐形瓶塞,并打開(kāi)導(dǎo)管活塞a、b,從___________(填“左”或“右”)導(dǎo)管口通入足量氦氣后,再關(guān)閉活塞a、b并振蕩,溶液__________(填“能”或“不能”)由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色。
(2)如圖乙所示:某學(xué)生將起初配得的藍(lán)色溶液分裝在A、B兩支試管中,A試管充滿溶液,B中有少量溶液,塞上橡皮塞靜置片刻,兩溶液均顯無(wú)色。若再同時(shí)振蕩A、B試管,溶液顯藍(lán)色的是___________試管。
(3)上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中葡萄糖的作用是_______________,亞甲基藍(lán)的作用是______________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中葡萄糖也可用鮮橙汁(其中含豐富維生素C)代替,這是因?yàn)開(kāi)_____________。
(5)該實(shí)驗(yàn)中③④操作___________(填“能”或“不能”)無(wú)限次重復(fù)進(jìn)行,理由是____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)工業(yè)上,在電解A溶液的設(shè)備中將陰極區(qū)和陽(yáng)極區(qū)用_____隔開(kāi),目的是____________。
(2)ZL反應(yīng)的名稱是__________,K的電子式為_(kāi)_________。
(3)寫出BF的離子方程式:____________________________。
(4)寫出K與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。
(5)Y與NaClO和B混合溶液作用,是制備綠色水處理劑(Na2MO4)的一種方法,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:___________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)寫出X與Y反應(yīng)生成這種鹽的化學(xué)方程式:____________________________________。
(2)A、B、D、E四種元素組成的某無(wú)機(jī)鹽受熱易分解。寫出少量該化合物與足量的Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式:________________________________________________________。
(3)將B的某種單質(zhì)用作電極,電解E元素的最高價(jià)氧化物水化物的溶液時(shí),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為_(kāi)____________________________________________________________________。
(4)在一密閉容器中注入A2、C2兩種氣體,發(fā)生了“
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.硫酸銨的溶解過(guò)程屬于熵減小的過(guò)程
B.上層可能是硫酸銨在乙醇溶液中形成的膠體
C.該溫度下,硫酸銨在水中的溶解度大于其在乙醇中的溶解度
D.再向該試管內(nèi)滴入甲基橙試劑振蕩后靜置,上層液體顯無(wú)色,下層液體出現(xiàn)紅色
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.AgCl、AgI兩者都不溶于水,因此AgCl與AgI不能相互轉(zhuǎn)化
B.常溫下,AgCl若要在NaI溶液中開(kāi)始轉(zhuǎn)化為AgI,則NaI的濃度必須不低于×10-11 mol·L-1
C.一定條件下AgCl可以轉(zhuǎn)化為更難溶的AgI
D.只能由Ksp較大的不溶物轉(zhuǎn)化為Ksp較小的不溶物
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.甲裝置中紅墨水倒吸量比乙裝置多
B.甲裝置中發(fā)生的電化學(xué)腐蝕主要是吸氧腐蝕
C.乙裝置中發(fā)生的電化學(xué)腐蝕主要是析氫腐蝕
D.乙裝置開(kāi)始導(dǎo)管口有氣泡冒出,接著紅墨水又較快倒流
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科目: 來(lái)源: 題型:
2NaI+MnO2+3H2SO42NaHSO4+MnSO4+2H2O+I2①
2NaIO3+5NaHSO32Na2SO4+3NaHSO4+H2O+I2②
根據(jù)上述信息,判斷下列說(shuō)法正確的是
A.兩個(gè)反應(yīng)中NaHSO4均為氧化產(chǎn)物
B.在反應(yīng)①中NaI是氧化劑,在反應(yīng)②中NaIO3中的碘元素被氧化
C.氧化性:MnO2>>>I2
D.反應(yīng)①②中生成等量的I2時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)之比為1∶5
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.pH>7,且c(OH-)>c(Na+)>c(H+)>c(CH3COO-)
B.pH>7,且c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)
C.pH<7,且c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-)
D.pH=7,且c(CH3COO-)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-)
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.該分子中所有碳原子一定共存于同一平面中
B.1 mol該物質(zhì)與足量濃溴水反應(yīng)時(shí),至少消耗4 mol Br2
C.該物質(zhì)屬于苯酚同系物,則其遇FeCl3溶液一定顯色
D.由于該物質(zhì)能使酸性KMnO4溶液褪色,即可證明其分子必存在碳碳雙鍵
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科目: 來(lái)源: 題型:
C(石墨,s)+O2(g)CO2(g);ΔH=-393.51 kJ·mol-1
C(金剛石,s)+O2(g)CO2(g);ΔH=-395.41 kJ·mol-1
則以下說(shuō)法正確的是
A.在該條件下金剛石比石墨穩(wěn)定,等質(zhì)量時(shí)金剛石的能量大于石墨
B.金剛石轉(zhuǎn)化為石墨為放熱反應(yīng)
C.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石為物理變化
D.由于石墨轉(zhuǎn)化為金剛石為吸熱反應(yīng),因此石墨在任何條件下都不可能轉(zhuǎn)化為金剛石
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