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中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是( )
A.用溶解度數(shù)據(jù)判斷煮沸Mg(HCO3)2溶液得到的產(chǎn)物是Mg(OH)2而不是MgCO3
B.用沸點數(shù)據(jù)推測將一些液體混合物用分餾的方法分離開來的可能性
C.用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的快慢
D.用原子(或離子)半徑數(shù)據(jù)推斷某些原子(或離子)氧化性或還原性的強弱
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鉛蓄電池是一種二次電池,用途極廣,可多次充放電。鉛蓄電池中鉛作負極,二氧化鉛作正極,電解液為30% H2SO4溶液。電池充、放電時的總反應(yīng)可表示為:
Pb+PbO2+2H2SO4 2PbSO4+2H2O
下列關(guān)于此電池的說法中不正確的是( )
A.放電一段時間后,電解液的pH將增大
B.放電時,鉛電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:Pb+→PbSO4+2e-
C.充電時,二氧化鉛電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
D.充電時,電解液中的陽離子向二氧化鉛極移動
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下列敘述正確的是( )
A.同溫同壓下,相同體積的物質(zhì),它們的物質(zhì)的量必相等
B.任何條件下,等物質(zhì)的量的乙烯和一氧化碳所含的分子數(shù)必相等
C.1L一氧化碳氣體一定比1L氧氣的質(zhì)量小
D.等體積、等物質(zhì)的量濃度的強酸中所含的H+數(shù)一定相等
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要使Ba2+、Al3+、Cu2+、Mg2+、Ag+五種離子從溶液中逐一沉淀析出,選用的試劑和加入的順序是( )
A.H2SO4 HCl K2S NaOH CO2
B.NaCl Na2SO4 Na2S NH3?H2O HCl
C.NaCl Na2SO4 H2S NaOH CO2
D.Na2S Na2SO4 NaCl NaOH HCl
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下列反應(yīng)的離子方程式中,正確的是 ( )
A.電解飽和食鹽水: C1-+H2OCl2↑+H2↑+OH-
B.用食醋溶解熱水瓶中的水垢:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
C.硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Si+2OH-+H2O =SiO32-+2H2↑
D.氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
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以下說法正確的是 ( )
A. 用已知濃度的鹽酸去滴定加有甲基橙指示劑的未知濃度NaOH溶液,到終點時,溶液pH=7。
B.配制一定物質(zhì)的量濃度H2SO4時,用滴定管取濃H2SO4時,開始時平視讀數(shù),結(jié)束時俯視
讀數(shù),則所配濃度偏小
C.在使用苯酚時,如不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用酒精洗滌。
D.在實驗時,若不慎打破水銀溫度計,應(yīng)立即用水沖洗水銀。
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在氯氧化法處理CN-的廢水過程中,液氯在堿性條件下可以將氰化物氧化成氰酸鹽(其毒性僅為氰化物的千分之一),氰酸鹽進一步被氧化為無毒物質(zhì)。
⑴某廠廢水中含KCN(N為-3價,KOCN也是),其濃度為650mg?L-1。現(xiàn)用氯堿法處理,發(fā)生如下反應(yīng):KCN+2KOH+Cl2=KOCN+2KCl+H2O,被氧化的元素是 。
⑵投入過量的液氯,可以將氰酸鹽進一步氧化為N2,化學(xué)方程式為2KOCN+4KOH+3Cl2=N2↑+2CO2↑+6KCl+2H2O,若處理上述廢水20L,使KCN完全轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì),計算需要液氯的質(zhì)量。若將所需液氯換成氯氣,則所需氯氣在標準狀況下的體積為多少?
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科目: 來源: 題型:閱讀理解
Ⅰ.閱讀下列材料后,回答相應(yīng)問題:一個體重50kg的健康人的體內(nèi)含鐵2g。這2g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在的,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。Fe2+易被吸收,給貧血者補充鐵時,應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵(FeSO4)。服用維生素C,可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,有利于鐵的吸收。
⑴人體中經(jīng)常進行的轉(zhuǎn)化,A轉(zhuǎn)化中Fe2+發(fā)生 (填“氧化”或“還原”,下同)反應(yīng),B轉(zhuǎn)化中Fe3+做 劑。
⑵“服用維生素C,可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+”,這句話指出維生素C在這一反應(yīng)中做 劑,具有 性。
Ⅱ.某化工廠排出的廢液中含有Ag+、Ba2+、Cu2+三種金屬陽離子,現(xiàn)欲用CO32-、OH-、Cl-三種不同的陰離子分別將上述金屬陽離子逐一形成沉淀除去。加入陰離子的正確順序是 。
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處理膠片的廢液中含有大量Ag+、Zn2+、Fe2+,某化學(xué)課外小組想從上述廢液中回收銀,并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵,設(shè)計如下生產(chǎn)流程:
請回答:
⑴操作Ⅰ的名稱是 ,固體B的主要成分是 ,X的化學(xué)式是 ,Y的化學(xué)式是 。
⑵寫出步驟②中反應(yīng)的離子方程式 。
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某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的實驗:
⑴甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(左圖),并輕輕振蕩試管。
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象: 。
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
⑵乙同學(xué)擠壓右圖裝置中滴管的膠頭,使其中的NaOH溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 (請用離子方程式結(jié)合必要的文字說明)。
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