下列有關(guān)乙烯燃燒的說(shuō)法不正確的是

A.點(diǎn)燃乙烯前要先檢驗(yàn)乙烯的純度

B.火焰淡藍(lán)色，產(chǎn)生大量白霧

C.火焰明亮，伴有黑煙

D.120℃時(shí)，與足量的氧氣在密閉容器中充分燃燒后恢復(fù)到原溫度，容器內(nèi)壓強(qiáng)不變

在粒子NH₃D⁺中，電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之比為：

A．10：7：11      B.11：11：8     C.10：11：8  D.11: 8:10

(1)在2L的密閉容器中，加入2molSO₂、1.2molO₂，充分反應(yīng)后，容器內(nèi)壓強(qiáng)為反應(yīng)前的3/4，則SO₂、O₂ 的轉(zhuǎn)化率分別為多少？　　　　　　

（2）將11. 2L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的甲烷和乙烯的混合氣體通入足量的溴的四氯化碳溶液中充分反應(yīng)，溴的四氯化碳溶液增加了5.6g，求原混合氣體中甲烷與乙烯的質(zhì)量之比。

如圖所示，在一個(gè)小燒杯里加入研細(xì)的20g Ba（OH）₂·8H₂O晶體。

將此小燒杯放在事先滴有3～4滴水的玻璃片上，然后向小燒杯中加入10g NH₄Cl晶體，并用玻璃棒快速攪拌。實(shí)驗(yàn)中要用玻璃棒攪拌的原因是___________________。

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________，   該反應(yīng)___________（填“是”或“不是”）氧化還原反應(yīng)。

（3）該實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象除產(chǎn)生刺激性氣味的氣體及反應(yīng)混合物呈糊狀以外，還有____________________________________________ 。

（4）通過(guò)最后一個(gè)現(xiàn)象可以說(shuō)明該反應(yīng)為__________（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)，這是由于反應(yīng)物的總能量_______（填“大于”或“小于”）生成物的總能量。

Ⅰ：  元素的金屬活動(dòng)性遞變規(guī)律是元素周期表學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。某校研究性學(xué)習(xí)小組查閱課外資料，看到第IVA族的三種金屬鍺、錫、鉛的性質(zhì)：“鍺、錫在空氣中不反應(yīng)，鉛在空氣中表面生成一層氧化鉛，請(qǐng)解釋發(fā)生上述變化的原因是                         

                                   。

Ⅱ：  另一研究性學(xué)習(xí)小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究Zn、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性順序，根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件設(shè)計(jì)了如下的幾種實(shí)驗(yàn)方案：

 （1）該小組同學(xué)根據(jù)提供的Zn片、Fe片和稀硫酸，設(shè)計(jì)成了一個(gè)原電池比較鋅與鐵的活動(dòng)性順序，請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)方框內(nèi)畫出原電池裝置圖。

并寫出正極的反應(yīng)現(xiàn)象及電極反應(yīng)式。

現(xiàn)象                                ；電極反應(yīng)式                            。

（2）現(xiàn)只有Fe片、CuO和稀硫酸這幾種藥品，請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)方案比較鐵與銅的活動(dòng)性順序。你的設(shè)計(jì)方法是                                                                           

某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中。

（1）寫出A中有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式

________________________________

（2）已知上述反應(yīng)是放熱反應(yīng)。觀察到A中的現(xiàn)象是

________________________________________

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是_________________________________________，

寫出有關(guān)的化學(xué)方程式________________________________。

（4）C中盛放CCl₄的作用是___________________________________________。

（5）能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)，可向試管D中滴入AgNO₃溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入__________________，現(xiàn)象是___________________________________________。

下圖是A~ O 的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A是一種金屬單質(zhì)，B、C、D、E、F、H、I、J、K常溫常壓下均為氣體，且B、C、D、E是單質(zhì)，I是一種紅棕色氣體，G是一種淡黃色固體，M是混合物，含有氣體，J與K相遇會(huì)產(chǎn)生大量白煙。請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出G與水反應(yīng)的化學(xué)方程式                           ；寫出氣體E與N溶液反應(yīng)的離子方程式                               。

（2）化合物G中含有的化學(xué)鍵為                    。

（3）寫出F的電子式           ，化合物O的電子式                  。

（4）E與F反應(yīng)生成氣體的化學(xué)方程式為                    。

（1）20世紀(jì)30年代，Eyring和Pzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過(guò)渡態(tài)理論：化學(xué)反應(yīng)并不是通過(guò)簡(jiǎn)單的碰撞就能完成的，而是在反應(yīng)物到生成物的過(guò)程中經(jīng)過(guò)一個(gè)高能量的過(guò)渡態(tài)。如圖是NO₂和CO反應(yīng)生成CO₂和NO過(guò)程中的能量變化示意圖，說(shuō)明這個(gè)反應(yīng)是　　　 （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，NO₂和CO的總能量 　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）CO₂和NO的總能量。

（2）在某體積為2L的密閉容器中充入1.5mol NO₂和2mol CO，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：NO₂+CO=CO₂+NO，2 min時(shí)，測(cè)得容器中NO的物質(zhì)的量為0.5 mol ，則：

①此段時(shí)間內(nèi)，用CO₂表示的平均反應(yīng)速率為 　　　　　　　　

②2 min時(shí)，容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量為 　　　　　　　

③假設(shè)此反應(yīng)在5 min時(shí)達(dá)到平衡，則此時(shí)容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量　　　 （填“大于”、“小于”或“等于”）2 min時(shí)容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量。

下列反應(yīng)中前者屬于取代反應(yīng)，后者屬于加成反應(yīng)的是（　�。�

A．甲烷與氯氣混和后光照反應(yīng) ；乙烯使酸性高錳酸鉀溶液的褪色

B．乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng) ；苯與氫氣在一定條件下反應(yīng)生成環(huán)己烷

C．苯滴入濃硝酸和濃硫酸的混合液中，有油狀生成； 乙烯與水生成乙醇的反應(yīng)

D．在苯中滴入溴水，溴水褪色 ； 乙烯自身生成聚乙烯的反應(yīng)

既可用來(lái)鑒別乙烷和乙烯，又可用來(lái)除去乙烷中混有的乙烯，得到純凈乙烷的方法是（  ）

A．與足量溴單質(zhì)反應(yīng)　     B．通入足量溴水中

Ｃ．在一定條件下通入氫氣  Ｄ．分別進(jìn)行燃燒