科目: 來(lái)源: 題型:
有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度,配置成一定物質(zhì)的量濃度的溶液
B.用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上測(cè)定其pH
C.用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后,再進(jìn)行焰色反應(yīng)
D.讀取滴定管內(nèi)液體的體積,俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏小
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科目: 來(lái)源: 題型:
在無(wú)色溶液中能大量共存的一組離子是
A.NH4+ 、Ag+、PO43-、Cl- B.Fe3+、H+、I-、HCO3-
C.K+、Na+、NO3- 、MnO4- D.Al3+、Mg2+ 、SO42- Cl-
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科目: 來(lái)源: 題型:
某混合氣體中可能含有H2、CO、CO2、HCl、NH3、和H2O(氣)中的兩種或多種,當(dāng)混合氣體依次通過(guò):①澄清石灰水(無(wú)混濁現(xiàn)象);②氫氧化鋇溶液(有混濁現(xiàn)象);③濃硫酸(無(wú)明顯現(xiàn)象);④灼熱的氧化銅(變紅);⑤無(wú)水硫酸銅(變藍(lán))。對(duì)該混合氣體成分的正確判斷是( )
A.一定沒(méi)有CO2,肯定有H2 B.一定有CO、CO2和H2O(氣)
C.可能有CO2、NH3、和H2O(氣) D.一定有H2、CO2、HCl、
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科目: 來(lái)源: 題型:
我國(guó)三峽工程所提供的清潔、價(jià)廉、可再生的水電,相當(dāng)于每年燃燒500萬(wàn)噸原煤的火力發(fā)電廠(chǎng)生產(chǎn)的電能,因此三峽工程有助于控制 ( )
A.溫室效應(yīng) B.氮的氧化物排放
C.白色污染 D.對(duì)臭氧層的破壞
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科目: 來(lái)源: 題型:
NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列判斷正確的是
A.1mol Na2O2與足量的CO2反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2NA
B.6.9g的NO2與足量的水反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.1NA
C.1mol Na2O2 固體中含離子總數(shù)為4NA
D.在某反應(yīng)中,還原劑只有I-,則每生成3molI2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)必為6 NA
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科目: 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水,F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
A. 把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈上;
B.把50ml碘水和15mlCCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞。
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏水;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力震蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.放開(kāi)活塞,用燒杯接受溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)使溶液上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔。
H.靜置,分層。
就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
(1)正確操作步驟的順序是
(2)上述E步驟的操作中應(yīng)注意 。G步驟操作的目的是
(3)能選用CCl4從碘水中萃取的原因是
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科目: 來(lái)源: 題型:
在含2 mol H2 SO4的濃H2 SO4溶液中加入足量的Zn粉,使其充分反應(yīng),則下列推斷中錯(cuò)誤的是 ( )
①放出的氣體中除SO2外還有H2;
②反應(yīng)結(jié)束時(shí)轉(zhuǎn)移電子的總韌質(zhì)的量為4 mol;
③只放出SO2氣體,其物質(zhì)的量為l mol;
④反應(yīng)結(jié)束后加入KNO3固體,Zn粉繼續(xù)溶解
A.只有① B.只有② C.只有③④ D.只有②③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
將a g鐵和氧化鐵的混合物加入足量的鹽酸中充分反應(yīng)后,固體無(wú)剩余,測(cè)得參加反應(yīng)的HCl為0.08 mol,放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體0.224 L.則下列判斷中正確的是( )
A.無(wú)法計(jì)算原混合物的質(zhì)量a
B.原混合物中n(Fe)∶n(Fe2O3)=2∶1
C.向溶液中滴入KSCN溶液,顯紅色
D.此時(shí)溶液中Fe2+和Fe3+的物質(zhì)的量之比為3∶1
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校一化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過(guò)程如下:
查閱資料
Cu2O是一種堿性氧化物, 溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4, 在空氣中加熱生成CuO
提出假設(shè)
假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3
假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O
假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加 KSCN 試劑。
(1)若假設(shè)1成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(2)若滴加 KSCN 試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說(shuō)法合理嗎? 。
(3)若固體粉末完全溶解無(wú)固體存在, 滴加 KSCN 試劑時(shí)溶液不變紅色, 則證明原固體粉末是 ,寫(xiě)出所有發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式 。
探究延伸
經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。
(4)實(shí)驗(yàn)小組欲用加熱法測(cè)定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取a g固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時(shí),稱(chēng)其質(zhì)量為bg( b > a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(5)實(shí)驗(yàn)小組欲利用該紅色粉末制取較純凈的膽磯 (CuSO4 . 5H2O)。經(jīng)查閱資料得知,在溶液中通過(guò)調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使Cu2 +、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH 如下:
物質(zhì) | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
開(kāi)始沉淀pH | 6.0 | 7.5 | 1.4 |
沉淀完全pH | 13 | 14 | 3.7 |
實(shí)驗(yàn)室有下列試劑可供選擇:A. 氯水 B. H2O2 C. NaOH D. Cu??2(OH)2CO3
實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
試回答:
試劑1為 ,試劑2為 (填字母序號(hào));固體x的化學(xué)式是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
用NA表示阿佛加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是 ( )[A.1 cm3鐵所含的鐵原子數(shù)是ρ·NA/56(ρ是鐵的密度,單位為g·cm-3)
B.1 mol Na2O2溶于水時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,含NA個(gè)氦原子(He)的氦氣所含的分子數(shù)是0.5 NA
D.在7.8 g Na2O2晶體中陽(yáng)離子與陰離子總數(shù)為0.4 NA
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