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科目: 來源: 題型:

我國化學(xué)家侯德榜改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流程可簡要表示如下:

(1) 沉淀池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                       

(2) 寫出上述流程中X物質(zhì)的分子式                           。

(3)   使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計(jì)了               (填上述流程中的編號(hào))的循環(huán)。從沉淀池中取出沉淀的操作是           。

(4)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴加                                                                        

(5) 向母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻析出副產(chǎn)品,通氨氣的作用有           。

(6) CO2是制堿工業(yè)的重要原料,目前,常用的兩種制堿方法中CO2的來源有何不同?                   。

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科目: 來源: 題型:

( 6分)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.1mol某烴完全燃燒燃燒后,產(chǎn)生17.92升二氧化碳?xì)怏w和9克水。該烴不能與溴水反應(yīng),但可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,則:

(1)此烴的分子式為                           。

(2)該烴硝化時(shí),一硝基取代物僅一種,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為            。

(3)該烴硝化時(shí),一硝基取代物有3種,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為           。 

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科目: 來源: 題型:

苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為,它不可能具有的性質(zhì)是

A.易溶于水                        B.使溴水褪色    

C.發(fā)生加成反應(yīng)                    D.使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目: 來源: 題型:

有機(jī)物分子中原子間(或原子與原子團(tuán)間)的相互影響會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列事實(shí)不能說明上述觀點(diǎn)的是

A.苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng),乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)

B.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)

C.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D.苯與硝酸在加熱時(shí)發(fā)生取代反應(yīng),甲苯與硝酸在常溫下就能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

將0.1 mol乙二醇完全燃燒后的所有產(chǎn)物全部通入過量的石灰水中,完全被吸收,經(jīng)過濾得到20 g沉淀。濾液的質(zhì)量比原石灰水的質(zhì)量減少了                   (    )

A.5.4 g          B.5.8 g            C.11.2 g            D.14.2 g

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科目: 來源: 題型:

下列各組有機(jī)物只用一種試劑無法鑒別的是

A.乙醇、甲苯、硝基苯   B.苯、苯酚、己烯

C.苯、甲苯、環(huán)己烷     D.甲酸、乙醛、乙酸

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科目: 來源: 題型:

如圖所示晶體結(jié)構(gòu)是一種具有優(yōu)良的壓電、鐵電、電光等功能的晶體材料的最小結(jié)構(gòu)單元(晶胞)。晶體內(nèi)與每個(gè)“Ti”緊鄰的氧原子數(shù)目和這種晶體材料的化學(xué)式分別是(各元素所帶電荷均已略去) 

A.8;BaTi8O12                 B.8;BaTi4O9

C.6;BaTiO3                     D.3;BaTi2O3

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科目: 來源: 題型:

A,B兩種元素的原子,當(dāng)它們都獲得2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的陰離子時(shí),A放出的能量大于B,由此可知:

    A.穩(wěn)定性:H2A>H2B    B.還原性:A2->B2-

    C.原子半徑:A>B           D.非金屬性:A<B

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科目: 來源: 題型:

用加熱法可以分離的一組物質(zhì)是(  )

A.氯化銨和消石灰  B.碳酸氫銨和過氧化鈉

C.氯化銨和氯化鈉  D.碘和氯化銨

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科目: 來源: 題型:

  27為探究乙炔與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先取一定量工業(yè)用電石與水反應(yīng),將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,褪色后的溶液里有少許淡黃色的渾濁,推測(cè)在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須除去之,再與溴水反應(yīng)。

請(qǐng)你回答下列問題:

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)_______(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng),其理由是_______。

a.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)

b.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)

c.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔

d.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔

(2)乙同學(xué)推測(cè)此乙炔中必定含有一種雜質(zhì)氣體是_______,它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;在驗(yàn)證過程中必須全部除去。

(3)請(qǐng)你選用圖2-2所列四個(gè)裝置(可重復(fù)使用)試驗(yàn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,將它們的編號(hào)填入方框,并在括號(hào)中寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品。

圖2-2

(4)為驗(yàn)證這一反應(yīng)是加成而不是取代反應(yīng),丙同學(xué)提出可用pH試紙來測(cè)試反應(yīng)后溶液的酸性,理由是_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案